找回你自己【第一章】
用什么来贴合两颗不全的心?酒、感觉、拥抱!
——朝闻道
第一章
出于对项目及我个人的安全考虑，我被紧急按排到Z市的一所大学，成为这所大学附属高中的一位临时化学代课老师。我真实的身份是一名生物学家，一个重大科学项目的核心成员。
Z市我并不陌生，十年前我都生活在此，包括这所高中，它是我初中的母校，现在升级了，变成了一所重点大学的附属高中。调令当然是绝密的，我是没有资格与权限看到的。就在昨天早上七点，我还远在三千公里外的一个独立试验室内的休息室睡觉，现在却坐在一个价值不到三百元的双人沙发上，手边的小茶几上正是我刚刚看完第五遍的人事档案资料的复本，档案袋标签上写的这个叫辛雨的人正是现在的我。
我再次拿起它，这次没有打开，只是看着这名字，笑了一下，情不自禁自语了一句：“辛雨，恩～，怎么搞了个女性化的名字”。
第二天我就去学校报道了，我就住在学校附近的一所小区公寓内，走路即可达到学校，我习惯性的计了下时间，门对门只花了我十五分钟，这是一个让我满意的距离。
十年后的故地重游，眼前带给我的只有陌生，与心中的熟悉感所形成的差距，让我感到自己进入了幻境。道变了，楼变了，人也变了，但一进办法室，一声“欢迎!欢饮!”将我拉回了现实，这正是我老家再地道不过的乡音，只有这声音一点也没有改变。但这场面仍然让我吃了一惊，百来平方的办公室里，被人挤的满满的，就像来到了菜市场，与菜场不同的是，除了那一个人的声音外，安静的让人不舒服。说话的是一个五十左右的小个子，正一脸堆笑地把手伸过来要与我握手，边说到：“辛老师，欢迎您呀，快来快来!我跟您介绍一下。”我有点不好意思，急忙跟他握手，抢过话说到：“我叫辛雨，感谢你们欢迎我，请问您是?～”看着我一脸难色，他似乎有点得意，说到：“我叫乔木，比你早来一个礼拜，是这里的副校长。”没等我缓过神来，他就将手抽回，向四周比划了一圈，继续说到：“他们都是学校的老师，听说辛老师要来，就都过来参观一下，呵呵!”
“参观?”我下意识的皱了下眉。扫向他身后的那一帮人，果然一个个都是睁圆了眼睛，从头到脚地来回打量着我，就像是一台台扫描仪，我能感觉到那一层由眼光织起的光幕。
“因为我跟他们说了，你是一个大大的美人，呵呵，开个玩笑。” 说完这句，乔木脸色一变，毫无表情的对老师们说到：“好了，大家也看够了，都回各自岗位工作吧，以后有的是机会找辛老师交流。”
老师们一声不吭地从我俩身边依次鱼贯而出，整齐划一，排列有序。“这是所学校吗?”我心里不禁给自己提了这个问题。不一会教室就空荡荡了，但明明应该有人本来就在这里办公才对，现在位置上也没有人，看来这位副校长马上要跟我谈正题了。正题并没有我预测中那么重要与费时，我们甚至没有改变一直站在门口的姿势。
乔副校长郑重其事说到：“辛老师，我们学校未来的发展重点是要成为本市标杆级的试验中学，所以对物理、化学这样动手的课程非常重视。学校下个月的新试验楼就要完工了，届时还会有一批新的试验设备和器材要进来。校领导也有收到通知，辛老师是有着海外教学经验的高级人才，能来我们学校，屈尊做一名高中化学老师，我们对辛老师这份教学报国，感恩家乡，拳拳赤子之心深表钦佩与尊敬。因此辛老师的办公室我们有另外安排，就在离新试验楼不远的五号教学楼。那里虽比这里小些，但安静，都是化学组的老师，连您一共三个人，由您主持这个化学组的全面工作。这既符合学校的工作方向，也照顾到辛老师能有一个轻松的工作研究环境。还有辛老师的课程目前暂定一周一次，毕竟辛老师不是主要代课老师，学校领导也希望辛老师多做些研究方面的工作，也为我校在科研成果这方面做出成绩，提高学校声誉。辛老师，您看还有什么其它需要，如果没有的话，我这就带您去您的办公室。”
五分钟的情况说明报告，被乔副校长搞的像演讲似的，说的是有条不紊，声情并茂，即有家国大义，又不失人情关怀，不愧是当校长的，我连一句插嘴的机会都没有，只能一笑谢之，任凭处置了。
一切都被安排的妥妥当当，我还真挑不出这位副校长的毛病，只是最后对他稍稍提了一下：“乔校长，以后您是我的领导了，对我就不用称您了，叫我小辛就行。”他愉快的答应了，似乎这句话也在他的预料之中。望着他离开的背景，眼前浮现出他那残留在脸上的笑痕，我不禁一惊，难道这一切都是被设计好的吗?
第一天我对任何人都没有留下印象，唯独对那个乔木，印象颇深，也许连这也是他所希望达到的效果之一。但我相信当时办公室内所有人对我应该是认清了的。在那种密集火力下，仿佛自己被打穿贴在墙上，这是我对这个学校留下的第一印象。
我虽然有两重身份，从事的也是保密性质的工作，但我的保密能力与觉悟其实并不高。因为我一直认为自己是一名科研工作者，是一名技术性人员，并不是什么间谍或是特工。我的任务是创造、是改变世界，而不是去怀疑，去刺探，去提防。
两周以后，我已经基本适应了目前的生活环境，当我第三次走进教室时，我收到了一束鲜花，那是一大束红玫瑰，一看就是男追女给的那种，强烈而直白。花就捧在一个女学生手上，现在她正站在我的面前，由于这花实在太大，我估算应该有九十九朵，毕竟谁没年青过呢?花挡住了她半个身体，她只能侧出头来跟我表白，我也只好侧着头听她表白，我想老师必须要有礼貌，总不能粗暴拒绝吧。
女孩说到：“我爱你，辛雨，请跟我交往吧。”声音可谓清脆明亮，如黄莺啼鸣，我正准备继续欣赏下去时，那花一把被塞到了我的手里，转身她已逃开了，我向着她跑去的方向很自然地大声回了一句：“你不上课了吗?”“我不是理科班的，我回去上课了。”声意飘飘忽忽传来。就这样我抱着满怀的红玫瑰走上讲台，将花放在一边，又仔细看了看里面，然后抬起头，突然发现教室里异常安静，似乎起立敬礼的口令也没有响起。
我对学生们笑了笑，打破沉静道：“她没留下名字。”，正准备就这样开始上课时，台下仍是一片寂静，大约又过了十秒，一个男学生的声音响起，“她叫郭婷婷，是高三文科三班的。”我正在找是谁的声音时，他突然就自己站起来，向着我问到：“辛老师，你是接受了她的表白了吗?”
看着他那急切的表情，再看看台下在座的三十几个男女学生，我感到事态的严重。看来今天不能上化学了，要改上一堂心理学。我依然保持着老师应有的一脸严肃，但想着如果用这种严肃的表情去谈这种事，可能适得其反，反而更加不妙，于是变为微笑，用手做了个坐下的动作，示意让他先坐下，然后用一种商量、交心的口吻对台下众学生说道：“从法律上来说，你们也都是成年人了，这就意味着你们能够也必须为自己的行为负责。我今年32岁了，比你们大了不止一轮。”然后停了停，看他们也是表情严肃，心想幸亏是让我来教高三，如果是安排我来教小学，那可能没这么容易吧，还是人大一点，有理性，应该不难沟通。
于是放心继续说到：“如今我们国家改革开放成效显著，与世界的文化交流也是越来越频繁，无论是人文还是科技，与世界先进国家的差距也是越来越小。特别是经济交融的广度与深度，是历史上任何朝代都无法比拟的。”感觉到有点跑题，马上刹车回来说到：“我想说的意思其实很简单，你们每个人都有表达自己喜怒哀乐的权力。我本人也并不封建，而且也是个正常男人，如果被女生表白，心里总会是高兴的。”说到这里我再次注意观察了一下他们的表情。严肃认真的成分有些减少，若有所思的成分增加了一些。不算太坏嘛，现在的年青人果然与我们以前不一样了啊!
心中稍微感叹一番，接下去说到：“爱情这种东西，从化学、生物学、心理学的科学角度来说，它是不可知的，至少原因不可知。爱情的一些表象，科学也只能部分解释，比如荷尔蒙、多巴胺、甲肾上腺素、PEA什么的。这些知识可以帮助你们了解一下什么是爱情，有兴趣的同学可以在图书馆找这类的书籍看看。”“还真是个化学老师啊!”我听到下面有人小声言语。
要说的，我想也讲的差不多了，最后总结一下道：“你们也不用太担心，勇敢表白，也是积极探索爱情真谛的方法之一。但也不能不担心，要注意方式。比如今天那位送我花的同学，选择的方式就不错，虽然处理的有点马虎，但至少是健康向上的。如果你们心中有喜欢的人，找个适当的时机与方式去表白，与人与已都是负责任的表现。不过我还是希望你们目前以学习为主，不要分心。”
说完我又看了看那束玫瑰，想起我现在住的地方还没有花瓶，就随口补充了一句：“如果你们谁想今天试验一下，这花就转送他了，下课后找我来拿吧。”终于我感觉到了期待以久的小骚动，听到有人说：“辛老师，果然是化学界的奇才，连试验爱情都不吝材料，我想他的研究领域如果是爱情化学，一定可以做出一见钟情的魔法药来的。”“呵呵～”之声一下炸开了锅，这才是我要的感觉。看来我又有一重身份了。最后那束花也如我想的一样，就是被一开始告诉我那女孩名字的男生拿去的。当时我没记住他的名字，现在记住了，他叫乔小宝，是乔副校长的儿子。
