中国式教育

前俩天一个教师朋友问我说，你怎么看待现代的教育，这个问题把我问的也是有点丈二和尚摸不着头脑，我说你做教师行业，怎么会问我这个问题呢？他说，不是有句话叫做，“当局者迷旁观者清吗”我说也是啊，如果让我看待现在的教育问题，中国教育现在最大的弊端就是应试教育，这让中国的学生没有创造力,只知道应付考试,连一般的生活常识都不知道，而且弊端也很明显，一考定终身的影响还是那么大，虽然说又有了别的途径接受教育 但是所花费的成本是巨大的，而且全国各地高考待遇的不平等 导致了大学良莠不齐 许多本有资格受此教育的学子却被夺去了那份机会，相比之下，现在我国的小学教育较好，但是高等教育不敢恭维，放眼看我们现阶段的教育，问题之多令人惊讶，“义务教育”有义务之名无免费之实，收费水涨船高，为了上学，部分家庭要向学校交纳数万“择校费”、“赞助费”等，大量贫困儿童失学，每年几百万未完成初中甚至小学的儿童，若干年后又沦为文盲、半文盲，重点小学、中学，集中优势教育资源培养“优秀学生”，所谓“差生”成为“被遗忘的集团”，那么多聪明的孩子，虽然考上大学，却因为贫困，不得不采用拾荒、卖头发，甚至卖肾等法子凑钱，只是为了接受更多教育，教育乱收费，整治了这么多年，喊声一次比一次大，但是问题依旧，而教育行政部门对公立学校也并不是一视同仁，他们将国家财政资源集中起来养出了一批最强的公立学校。在高等教育领域，最终表现为“211工程”为代表的重点高校的建设，这些重点高校目前占全国高校总数的3%左右。各省市依样画葫芦，以财政资源重点扶持少数重点中学和小学。目前，全国重点中小学在全国中小学总数的2%左右。也就是说，全国公立学校中，也只有2~3%的学校得到了政府财力和政策的重点支持。目前，教育升学竞争的焦点，就是这2~3%的重点学校。教育行政部门“养权”的做法，使中国2~3%的学校成为著名大学、著名中学和著名小学，它们无论在校舍、师资、财力上都远远优于普通学校。重点学校倾斜的政策，使优势教育资源垄断在这些重点学校内，使他们成为家长们狂热争夺的对象，本应承担社会公平任务的公立教育也因此被列上了“十大暴利产业”的排行榜，而现实中的问题还不止这些，如果让我说未来教育怎么能改变现在的这些弊端，我想那就是完全免费公开的，我这朋友听完我说的话，大为感触，我接着说，我现在很看好在线教育，只有在线教育能做到完全免费公开，同样也只有在互联网上才能够节约成本，一堂课程能让每个地方都分享到，不管贫穷富有，只要他有网络，有一台电脑，而完全免费公开的在线教育，虽然决绝了高昂的学费问题但是，跟学校听课一样，必定会索然无味，如果把在线教育链接上灵魂性的娱乐节目，从而产生一条完善的产业链，那样学生不仅能享受完全免费的教学课程，还能在学习的过程中体验娱乐的乐趣，让学生在学习的过程中，不会感到枯燥和乏味，能从禁锢的思想中解放出来，以至于不会让过多，只注重分数的学生忽视对兴趣的培养，从而达到素质教育的高度.

文~~~苏苏