园丁抒怀

从教二十多年，面对的总是一群稚嫩的面孔，从他们小不点大，还不敢独自去上学时的年龄，便开始和他们朝夕相依在校园里，每天看着他们天真、充满好奇的眼睛，望着他们嬉戏打闹、和同伴参加各类活动时的欣喜劲头，还有无意间跑来哭丧着受冤的情景，就这样，在岁月一茬茬的流逝中，一拨拨孩子走出校园，又迎来一拨拨孩子走进了校园，犹如一曲循环往复的歌谣，又如白天与黑夜一样永不停息，反复轮转。

这些可爱天真的孩群，父母给予了他们生命，而真正让他们成为社会人的还是默默耕耘的园丁们，他们每天面对的是一群渇求、迷茫的目光，为了孩子们的学习劳身疲神，每天摸黑离开家门，披星戴月回家，每天沙哑着嗓子不倦的站在三尺讲台几个小时，然后抱着一大摞作业钻进办公室，抑或在办公室翻弄着不知看了多少遍的教材，或像一幅雕塑在一个位置低头不停地备课写教案，预备着下一堂的工作，或每天在教研、学习培训上不停的奔忙，无论走进教室，还是走出教室，他们占有的休闲空间几乎为零，每天把大把的时间塞得满满实实，几乎很难看见他们淸闲轻松的身影。

我每天与他们朝夕共亊，与他们目光相对，学着他们忙碌后的幸福感，有时想忙中偷闲时，回想起那一群从不面露困倦的同事，我那陡生的邪念又悄然而失。

身为同行，我不愿旁人指手画脚低估取乐这个职业，也不愿看见新生一代求职中总是无端的放弃这一行业，更不愿意看见老师们每天超负荷忙碌的身影，让总多社会人望着你的辛劳，叹之，敬畏你，却不敢选择你；巴望你，却不敢走进所谓的神圣殿堂。

不论怎么评头论足我们的行业，事情总得不能留空，那对社会之公害不是一朝一夕了，是对人类文明的最大的糟蹋与破害，放弃这个职业意味着人类回到思维的婴儿。

我敬重教师的称职，钦慕那些一生奉献教坛的园丁们，他们每一次的笑容总是留给孩子们的成长和进步，他们的人生如春天这个季节永不停息的播种，耕耘，劳作，为了秋天的收获，甘愿劳肌苦身，而又坦然笑迎，孜孜不倦，忘我工作，不与天争高，不与地比阔，让生命默默的与小草为伴，静静地无私地燃烧，却永不后悔，不虚此生。

2015.6.11于江南巴塘清晨