实习周记(5-6)

第五周

新的一周开始了，我和同学们都以崭新的资态迎接新的学习生活。为了使我更好地适应教学生活，老师安排我给学生们试讲几节课，并且参与几次晚自习的管理。课堂教学，由于是一些结尾工作，也还算顺利，但晚自习时出现了个学生不服从管理、与同学冲突的情况，对于实习老师来说，这是很棘乐的事情，我并没有采取武断、激进的做法，而是了解情况后，与班长、课代表一起对几位同学进行了劝解和疏导，最后化解了可能发生的冲突。虽然顺利解决，但也使我明白教学管理工作的不易，对教师群体的理解更加深刻，对于此次实习乃至以后的工作也有很大的帮助。

第六周

时间过得很快，已经到了实习的第六周，经过了一个多月的历练，我们已经融入了这所学校。而在这周，令我印象最深的就是自己一个人站上讲台，给同学们讲述完整的一个篇目，两个班，一共六个课时，另外还有两个小时的作文课。以前虽也上过讲台，但并不是讲课，所以课前还是有些紧张。不过，开始讲后，紧张感慢慢消失，与学生的互动多了起来，也会在讲解之中补充一些东西，最后顺利结课。作文课亦是如此，最后交上来的作文中，大部分都写得很好。唯一觉得不足的点是纪律问题，也许是威信还不够，总有几个同学课上捣乱，我也只能警告处理。初一的同学仍然活泼爱动，同时有些许叛逆，对他们的管理要有度、有法、有礼，不过做到这些是不容易的，这也是我在以后要注意的。总之，这一周我收获了很多。