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小小语言“大师”之一(上)

推荐人:春云 来源: 阅读: 7.6K 次

1、我要飞到很远的地方

小小语言“大师”之一(上)

平常,我带惟孜去超市买菜,经过路边的榕树,感觉就像空中撑起了绿色的华盖,树下遮阳,乘凉,闲坐,闭雨,都很舒适,垂挂的须根在风中飘摆,惟孜会特别注意,她总会踮起脚,跳起来伸手去摸,边跳边说:“长胡子爷爷,长胡子爷爷,我长高了!我长高了!”

“长胡子爷爷知道了,他说,你还要吃更多的饭,他就更喜欢你了。”

“好的。我吃更多的饭,就可以飞到更远的地方喔。‘紧急集合,火力全开,我就要飞上天,我要飞到更远的地方’!”

她的台词又串到动画片《汪汪队出动》上去了。

她说着串词的功夫,便猫腰跑到超市门前的空旷地上,只见她双手平展上扬,从一阵小碎步到快速奔跑,边跑边说:“我要飞到很远的地方喔,我要飞到很远的地方喔……”

我在后面追着她喊:“惟孜,慢点儿,你飞得太快了,我快追不上了。”

她“飞”向超市大门口后,将双手放下:“已经到达目的地,降落——”。

“空中飞行成功,祝贺——”

惟孜和我双手击掌,共同庆贺“飞行”成功!

2、我昨天真的好高兴啊

每当女儿上夜班时,惟孜奶奶就带她过去住一晚。记得有一次住了一晚后的下午,她奶奶带她到万象城金宝贝上了环球音乐课,下课后已是晚上,回家后一直很兴奋。一会儿爬到沙发上站着,又是唱,又是跳,脑袋像“拨浪鼓”一样不停地晃动,身子像练了“轻功”似的,软绵绵地飘。一会儿靠在楼梯扶手上,大声喊叫,发出“海豚音”,清脆嘹亮,还不时地手舞足蹈。

第二天上午,我带她下楼玩,她对我说:“嘎嘎,我昨天真的好高兴啊!”

“为什么呀?”

“因为看到妈妈了呀,还有看到了你呀!”

“真的吗?我看到你回来,我也很高兴!”

“那为什么呢?”

“因为你回来后,你又唱又跳,还不停地说话,家里格外热闹呀!”

“喔,那我们再也不分开了!”

“拉钩!”

“盖章!”

我和惟孜很默契,双双小指勾住,再让大拇指相互按动几下,表示“盖章”约定,相互信任,不反悔。

3、我觉得好紧张喔

一日晚饭后,楷瑞在做作业,惟孜悄悄地溜进去,在楷瑞书桌上拿了削笔刀,心里暗自窃喜,径直跑到客厅里玩了起来。

不一会儿,惟孜哇哇哇地大叫。我听到她惊恐的哭声,赶紧从房间里出来,来到她跟前,原来是惟孜在把玩削笔刀,把左手食指当铅笔,放进削笔孔里钻了起来,女儿女婿细看,她的指甲削掉了,指尖处有一圈红晕,看来是削到指尖皮肉了。

女儿赶紧拿碘伏给惟孜消毒时,她还未从惊恐的状态中回过神来,执拗地说:“不!”“不!”。女儿便用棉签在我们每个人的手上示范,我们说一点都不痛,这是消毒,不然会感染的。

一番消毒“示范”和思想政治工作后,惟孜镇定自若地说:“我觉得当时被吓到了!被吓到了!我觉得好紧张喔——,好紧张喔——”

“铅笔刀是用来削笔的,你以后还会削手指头吗?”她妈妈说道。

“记住了!是削笔的,再不会削手指头啦!”

4、就在家好好守着门

一日中午,女儿去上副班(即中午12点接班至晚上6点),临出门时,惟孜从茶几上拿上馒头和花卷,硬要塞给她妈妈,并说:“妈妈带去嘛,等会儿肚子饿了再吃!带去嘛!带去嘛!”

女儿欣慰地说:“谢谢惟孜,妈妈现在去上班不好拿,你放着啊,放着等妈妈回来吃啊!”

“那好吧,妈妈再见,路上注意安全。”

她跟妈妈挥了手,转而跟我说:“爸爸妈妈都去上班了,我们就在家里好好守着门,守着门哟——,等着爸爸妈妈回来。”

“必须的呀!你真乖!”

又是一日清朗的早晨,约七点多钟,我在客厅吃早点,惟孜从房间里跑出来:“嘎嘎,我起来了!”说着就跑到我跟前,并张开双臂抱着我的脖子,还用双手轻轻拍打我的双肩,好像我是小孩子似的。

八点过,我在卫生间洗头,她说:“嘎嘎,我感冒啦,妈妈带我去医院,找廖阿姨做雾化,你就在家好好守着门啊!”

我说:“我洗完头,就去华润万家买五花肉。你和姐姐不是都喜欢吃五花肉吗?”

“那怎么办呀?家里没有人守门,怎么办呀?”

“没事的,我把门锁好呗!有‘铁将军守门’,不要紧的。”

“‘铁将军守门?’好的,那就叫‘铁将军’好——好——守——门——,拜拜!路上注意安全!”

“嗯,你和妈妈也要注意安全啊!中午见!”

5、我是最棒的

去年十月,女儿女婿休假,就带楷瑞和惟孜到珠海长隆游玩,因惟孜有点感冒,女儿便随身带了药。每次在楷瑞的鼓动下,惟孜主动喝了冲剂药。每次喝完药,就高兴地跳起来:“耶,我是最棒的!我是最棒的!”

女儿疑惑,没有谁教她这句话呀?

惟孜告知:“这是金宝贝Melody(旋律之意)老师教的,Melody(旋律之意)老师就是这样夸我的!”

5天的行程结束回家后,楷瑞因在外面受了风寒,继续喝感冒冲剂,惟孜凑到她姐姐跟前:“我要喝药!”

楷瑞顺便跟她冲泡后,倒在喝茶的小杯里,惟孜一连喝了四杯,并要我为她拍照。我用手机拍下了她喝药的镜头,她很有“成就感”,伸出右手食指和中指:“耶,我是最棒的!”

楷瑞和我们都拍起手来:“鼓掌通过,惟孜是最棒的!”

6、大人说的话不抛洒

大人是孩子的第一任启蒙老师,是很有道理的。

平时我们不经意的讲话,惟孜总会重复多遍,按照我们老家的说法,这就叫“大人说的话掉在地上,都要捡起来说,不会抛洒。”也都称惟孜是“复读机”“回放机”。

她有意识地“复读”“回放”多遍,日积月累,便丰富了她的语言功能。

惟孜两岁七个多月时,语言表达很准确,很完整,语速很慢,边说还边思考,上眼皮不断眨巴眨巴地向下叩击着,黑眼珠在眼睛里滴溜溜地转,似乎眼睛也在认真说话。她完全有自己的思想和表达方式了。

如女儿要惟孜对我说:“谢谢嘎嘎!”

惟孜便举一反三,加以发挥了:“谢谢嘎嘎帮我煮饭!谢谢嘎嘎帮我做菜!谢谢嘎嘎帮我买好吃的……嘎嘎辛苦了!”

晚上睡觉时,她妈妈叫她跟我说晚安。她则会说:“嘎嘎,我要抱一个!”

我们相拥入怀,并相互拍打背部。

“嘎嘎晚安,做个美梦!”

“惟孜晚安,做个美梦!”

进出小区,教她对守门的莫爷爷说“莫爷爷好!”

惟孜则说:“莫爷爷好!莫爷爷辛苦了!再见!”

莫爷爷总是笑脸相迎:“惟孜真乖!你今天又去哪里玩呀?”

“我们要去超市买菜,还要找小朋友玩,拜拜!莫爷爷!”

(未完待续)

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