运道

那天与寨上的一个老乡吃饭，他说，“其实你在同龄人中并非出类拔萃，可运道偏向你，所以，你取得了成功”。

其实，就我而言，我的人生并不成功。因为我原本可以更加优秀！然而，相对儿时的玩伴而言，因为我有工作，可以不必遭受日晒雨淋和从事那无休无止的打工，这无疑是一个巨大的成功！

纵观整个小学，我唯独得过一张奖状，那还是小学四年级全公社的统考，获得了副科政治科的第一名。而这一张奖状，竟然是自己学生生涯唯一的一张奖状。

我根本就属于学习毫不开窍的那类学生，教过我的老师没有一个认为我有学习天赋。小学一年级就读了四年，而且还在四年级留了级，这就是最好的证明！从小学一年级到四年级，我在班上的学习成绩几乎都属于最差的那一档，而其它方面也表现平平，不会打球，不会唱歌，不会演戏，哪怕是加入少先队，同伴的红领巾都洗得发白了，才轮流到我……

或许，小学四年级的那一场留级，算是我学生生涯上的转折点。

成绩不好才被留级，这原本就是个耻辱。然而，作为留级生，与新升生在学习上还是具有一定优势的。因为留级，我的学习成绩也可以由当初的差生暂时变为好生。这个地位转变，无疑增强了我的学习信心。

当然，小学五年级的那一次全公社毕业生集训，却铸就了我起飞的梦想。

带着村小学毕业班优秀生的光环，我们一行八名学生走进了毕业班集训地。与其他小学的学生比较起来，我们小学的学生属于中等。当然，我那时偶然能够进入全公社毕业生的一档行列。但是，当填写报考志愿时，很多成绩不如我的人都填报了全县重点中学——锦中，而我校包括我在内都没有哪个学生敢如此大胆，大家都老老实实的填报地区中学——平中。根据我当时的学习成绩，我认为进入锦中是妄想，而进入平中却梦想。

运气有时总在不经意间。也就在全县小学毕业生统考前夕，我偶然听到了非本毕业班一名老师的一次讲题。那题型我是从来没见过的，非常深奥，非常有意思。而更有意思的是，第二天的数学考试正好遇上了这样的一个大分题型，我毫不费力就做出来了。说实话，如果没听头天的讲题，这道题我是无论如何都做不出来的。这是一道15分的大题，我原本担心的数学成绩就这样上来了。

那次的毕业考试成绩，我只能用超常发挥来形容。考过之后我就知道平中稳了，并且隐隐有些遗憾自己当初怎么没有填报锦中。然而，让我更加激动的是，我以优异的成绩被锦中尖子班录取了……我直到现在都还不知道，只填报平中的我为何被锦中录取？当初填报志愿时老师可是一而再的提醒：填报锦中的，如果没有达到分数线，成绩再好，平中也不会录取；填报平中的，即使成绩达到了锦中的分数钱，成绩再好，锦中也不会录取。当初，就是为了保险起见，我才舍锦中而填平中的。是有老师良心发现，见我成绩好而帮我更改志愿了吗？还是根本就没有填报志愿一说，是老师们为考试而放的烟幕弹？我不得而知，只知道自己的运气爆棚，锦中之门，为我开了一路的绿灯。

锦中优越的学习环境，为我今后考取大学创造了必要的条件。或许这就是所谓的运道吧！