亦师亦友，从心治教——我的十

自从十四年前选择迈入师范学校的大门，就明白了何为师范!陶行知说过:“德高为师，身正为范”。我辈教育者无不受这句话的影响，在不同层次的教育岗位践行着坚持中国特色社会主义教育的历史使命。

‌ 作为老师，我经历了或是正在经历着从一个教书匠努力向一个合格的教育者蜕变的阵痛当中。面对我们的服务对象，我们生命中客观上占据十分重要地位的可爱的或“可恨”的学生们，我经历了面对他们的从懵懂无知到心心相印的心路历程。面对这一群那一群学子，我只想说“弱水三千，我只取你们这一瓢饮!”遇到的你们，就是最好的安排。从和学生们的斗智斗勇的“敌我”关系，到逐渐的理解他们，对他们知冷知热，不求回报的走进他们的内心世界，给他们解决青春期的迷茫，学习上的困惑，端正他们人生的方向，虽然有过失败，虽然也有过不尽人意，但是最后都会取得一个我和学生所能做到的最好的结果。与生相处，教学相长。人们都说铁打的军营流水的兵。实际上随着一届一届的学生毕业，作为老师，也经历着这种轮回似的离别与重逢。离别，是静待花开后的再次飞跃。祝福这些让我们老师们不省心的孩子们，也是我经历的一点心得!

‌ 职业的倦怠感总是不期而至。从早就听说过职业倦怠这个扎心的词语。我曾经也想过如何避免出现严重的职业倦怠感。总是在心里和自己说，世界上有两种职业越老越吃香：一份是医生，一份是教师。是自我的欺骗也好，是自我的解嘲也罢，我想我不会出现这种情绪。一切问题的出现都是因为一种不平衡或一种消极的心理。我很庆幸，在这十几年里一直没有时间去倦怠。这得益于我几乎每年都在担任班主任工作。班主任可能是我国最小的主任了，可是这个主任在学校中又是不可缺少的一环，起到承上启下的作用。虽然这个作用我有时做的并不是很好。但我还是要说班主任想说爱你不容易，想说恨你不忍心。就这样，在爱与恨间我也担任了将近十多年的班主任工作。体会自然是一言难尽，不说也罢!一切都是最好的安排。我想我还是会继续“主任”下去，直到身体不能力行为止吧。

‌ 教育的铮铮誓言总是不停在耳边回响，学校就是一个没有硝烟的战场，也是一个五彩缤纷的舞台，我愿与我所遇到的所有有趣的灵魂共舞，我愿祝我所能遇到的学子身心康健，学有所成，都能成为最好的自己。我愿与他们一直亦师亦友，永远从心治教，心有多大舞台就有多大。我也会一直秉承师范的灵魂，在教育的道路上永不止步。