我的漫画老师作文500字

朱老师是我们的数学老师，他的脸方方正正的，眉心有一颗痣，那颗痣在脸上十分突出。他上课的时候很严肃，很爱拖课，每次和我们说拖一分钟，结果总会拖上三分钟，所以我们称他为“三分钟老师”。

我的漫画老师作文500字 篇1

朱老师是我们的数学老师，他的脸方方正正的，眉心有一颗痣，那颗痣在脸上十分突出。他上课的时候很严肃，很爱拖课，每次和我们说拖一分钟，结果总会拖上三分钟，所以我们称他为“三分钟老师”。

记得有一次数学课上路程时间速度，下课铃响了，朱老师说：“再拖一分钟。你们说，路程除以速度等于什么?”

我们马上回答：“速度。”

朱老师又问了我们一遍，我们还是说速度，朱老师一开始笑了笑，马上拿着粉笔用力地拍了一下桌子：“路程除以速度到底等于什么?”

“速度!”我们还是说速度。朱老师生气了，拿起粉笔，猛地一转身，扑向黑板，用力地在黑板上写了“路程速度=时间”，又大声说：“路程除以速度等于时间。”又在这些字上面画了一个大大的框。

一个同学看了一下表，说：“已经超一分钟了!”

朱老师就像没听见一样，继续上他的课。我觉得朱老师的嘴巴里就像装了把机关枪，不停地发射着“时间、速度、路程”。1分钟早就过去了，2分钟也过去了，终于，到了3分钟了，我想，这下该要下课了吧!我望着在走廊上在玩耍的其他班的同学，一下子忘了我在上课。突然，一支粉笔向我扔来，我吓了一跳，原来还在上课。终于，4分钟后，朱老师宣布下课了。

这就是我们的朱老师，爱拖课的朱老师，而且每次都拖三分钟的朱老师。

我的漫画老师作文500字 篇2

她的真实身份是一个教美术的老师，也正因为她是美术老师才“长不大”的。如果有人不听她讲课时，她就会像城堡里的公主撒娇“哎呀!你怎么可以呢!”也有的时候像一只骄傲的花母鸡：“你看别人，也是我教的，再看你，都不像我教的。”

有一次她和一个学生聊天，聊着聊着突然这个学生吓老师说：“呀!老师，门口有一只蟑螂!”老师吓得面如土色，匆忙地逃走了。我们仨都以为没什么事，可过了半天都不见老师的影子，我们一边等一边想，后来我们得出一个答案：老师被吓得去上厕所，而这么久却迟迟不回一定是老师身上没带纸，快要下课的时候，一位中年秃头的男子手中抓着一包纸向厕所冲去，顿时整个教室充满了笑声。

老师回来的时候，我们差点被吓晕，老师的眼睛的周围都黑了，她弯着腰，腿半蹲着，像一个死神拿着刀，要取我们的性命。等老师喘完她的粗气，继续让我们画。

画到下课的时候，我们发现老师正在化妆，老师用白粉擦她出现的那两个“黑眼圈”，还用散发着浓浓香水味的梳子，梳着她那长长的黑发。弄完之后老师还用镜子左看右看，就像画画一样认真的检查。忽然老师的嘴在说些什么，我猜她一定在问“魔镜魔镜，谁是世界上最漂亮的女人呀?”我一定会这样回答“当然不是你呀，还有人比你漂亮一千倍。”

这就是我的美术老师，怀有一颗永远长不大的心的老师。

我的漫画老师作文500字 篇3

我的王老师有两颗特别大的门牙，一颗像妈妈炒菜的“铲子”，一颗像爷爷砍树的“斧子”，这两颗门牙不仅歪歪扭扭，形态各异，而且还很有特点的向外龅着。不过，你可别小看这两颗门牙，从我见到他的第一天起，就对他刮目相看了。

这不，第一天上课王老师就开始了他的“狂铲”模式。老师让小李同学读课文，小李同学不仅声音小，还吐字不清晰。老师一下子站了起来，对着小李“大铲特铲”。”小李!你确定你是在朗读课文吗?而不是唱催眠曲吗?以后要是你来当老师，下面不得呼噜声一大片!”同学们听到老师妙趣横生的语言，都哈哈大笑起来，小李的脸红了，真像一个红富士苹果一样。在老师的耐心教导下，小李爱上了阅读。

能躲过老师的“铲子”，我却没躲过老师的“斧子”。这只“斧子”正向我劈来。

我从小就很自卑，不自信，上课从来都不主动举手发言。老师也发现这一点，他把我叫到他的办公室，语重心长地对我说：每一个人不都是完美的，只要今天比昨天好，你就是最棒的。看到老师那殷切的目光，我的心有所触动，老师的“斧子”砍掉了我的自卑，帮助我树立了信心，支撑着我去迎接人生中一个又一个挑战。每次当我自卑时，我就会想起老师的“斧子”。

我感谢老师，也由衷地喜欢他的大门牙。

我的漫画老师作文500字 篇4

我有许多老师，有幽默的语文老师，严厉的体育老师，和蔼可亲的英语老师，可我最喜欢时而严厉时而慈爱的数学老师，她就是张莉莉。

她，高高瘦瘦的，一头波浪卷长发披在后背，显得很有气质。尤其是那一双特别灵敏的耳朵，我们都没有听到的声音，张老师就可以听见，她好像有双顺风耳。

记得有一次，我上课没有认真听讲，结果把约等号写成了直接等于，张老师二话没说，一个急转身，拿走放在旁边的直尺，“啪啪啪”好几下，那响声惊天动地，几下子下去后，我的右手被打得通红。我回到座位上，用我那被老师打得通红的小手，颤抖地拿起了我的笔。我一边改着错题，一边心想：张老师真是“冷血杀手”，我不就只是写错了一个等于号吗?居然那么大力气打我的手，一点同情心都没有。张老师就这样把一堂令我心惊胆战的课上完了。但从此以后，我再也没犯过这样的错误。

虽说张老师对我们有一点严厉，但是张老师也很关心我们。

记得那是我第一次去做操，由于过度紧张，我就十分难受，张老师看到了，就叫其他同学先下去做操了。我一脸迷茫地看着老师，张老师说：“你趴着，如果一会儿还不好一点儿的话，我就给你妈妈打电话。”望着张老师离去的背影，我感到有这么好的老师无比幸福。

这就是我的既严厉又慈爱的老师，你喜欢她吗?

我的漫画老师作文500字 篇5

如果你要问我最喜欢的老师是谁，我会不假思索地告诉你：“语文老师。”为什么呢?你走进我的作文世界，你就知道了

我的语文老师有二十来岁，长得高高的，肤色比巧克力的颜色差不了多远。他总是穿着一件红T恤，一条黑色的运动裤。他的头发总是竖着，好像满头的刺猬。他有一对不大的眼睛，笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。提醒你，千万不要被他一脸的笑容迷惑了，他可狡猾着呢!

语文课又开始了，同学们正在进行经典诵读，用朗读声欢迎老师的到来。“吱”门开了，语文老师端着杯子缓缓地走进来了。他走到讲台，把手放进杯子，然后抽出来，放进嘴里，他的脸上浮现出飘飘欲仙的感觉，像尝到了天下第一美味似的。我们像老鼠见了天下美味似的，我认为那饮料是可乐，把口水流了一地。

语文老师端着杯子，慢慢地走到我们面前，让我们喝，我们高兴极了。我二话不说，把手放进杯子里，再慢慢地拿出来，我放进嘴里，用舌头舔了舔。我刚品尝完，舌头咸咸的，我大喊：“这哪里是美味，简直就是天大的咸味啊!”老师看见我们苦得皱起的脸，在台上眯着眼睛坏笑。我们说道：“老师你给我们吃的是什么啊?”老师说道：“这是良药，治你们不仔细观察的病。”后来，语文老师告诉我们，他用一只手指伸进杯子里，趁我们没有注意，嘴里尝的是另外一只手指。老师看来比狐狸都还要狡猾。

这就是我们的语文老师，自从他教我的语文，我的写作有了明显的进步，我爱我的语文老师。

我的漫画老师作文500字 篇6

我的班主任姓成，个子中等，有点微胖，一张圆脸，还有一双锐利的眼睛，似乎能看透同学们的心，她很朴素，常常穿一条黑裙子。

在我的记忆当中，她是一位麻辣老师。“谁说女子不如男。”记得上学期上体育课时，成老师想和体育罗老师比一比掰手腕，罗老师只觉得小菜一碟，比赛开始了，同学们聚精会神地望向讲台，只见他们你瞪我一眼，我瞪你一眼，双方都不甘示弱。他们变得严肃起来，脸涨得通红，像两头打架的水牛一般。足足3分钟过去了，他们还是僵持不下，成老师瞅准了机会，盯着拳头不放，抓住了罗老师的弱点，一使劲，把罗老师的手扣在桌子上。同学们欢呼准跃，对成老师产生了敬佩之情。

成老师不仅力气大，还好打抱不平。上次，一位女同学被高年级哥哥欺负了，成老师听到了这则消息，气就不打一出来，大喊：“这些小子是皮痒痒了，是不是胆子肥了?

看我怎么收拾他们。”说完，她便放下了高跟鞋，穿上了旁边的运动鞋，把妆给抹了，把连衣裙换成了运动服，完全不是一副老师该有的模样。还时不时地拉腿，伸伸腰，做好了“打架”的准备。没过一会儿，她到了高年级班，找到了那位霸道“总裁，抓住他的衣领，上去就是一巴掌，又来了三拳：““上勾拳”“左勾拳”“下勾拳”。把他打得满地找牙，鼻孔里流了差不多有200毫升。周周围的同学先是一惊，接着是一阵欢呼。

成老师为他们班除了一大麻烦，怎么样?你喜欢我们的麻辣老师吗?她就是成老师。

我的漫画老师作文500字 篇7

自从我上小学后，就坚信每个老师都有超能力，如“瞬移”“瞬批”“眼杀术”“读心术”用来应对我们为他们准备的“九九八十一难”，我的班主任也不例外。

当我们跟着老师走在楼梯上，只是一回头，老师就已经不见踪影，要走下去好几阶才能看到老师的背影。

当我把作业抱到办公室里，再去抱另一堆时，老师早已把抱去的那一堆批完，而且又已经在批其它的作业了。

其实，老师最厉害的还是“瞬移”。记得有一次，上课了，全班还很吵闹，老师悄无声息地来到教室门口。我还沉浸在同桌给我讲的笑话里，在我笑得前俯后仰的时候，耳朵边传来一阵“狮吼”：“每个人把第三课课文抄一遍!”全班同学抬起头一脸懵，又都不约而同地低下了心虚的头，什么时候来的呀?我想这是所有人心里的疑问。简直太吓人了

我们武老师不仅武力高强，整个人的气质完美无缺。当我们与老师相”擦肩而过时，总能感觉到那一阵带独特香味的风，只剩下那个笔直窈窕的背影，而且背永远都是挺的直直的，一看就是一个很讲究的人。老师最常说的一句话就是：“把背给挺直，不要像个老头，这样坐着连脖子都没有了。”课堂上，老师总会用长尺拍一拍我们的背，虽然会有一点痛，但是当我弓腰驼背时，总会想起背上“那一尺”，再也不敢弯了。

这就是我的“超能”班主任，一位可亲，可敬，又有点可爱的武老师。

我的漫画老师作文500字 篇8

经历了几年的学校生活，有许多老师鼓励我、关爱我，但让我印象最深的就是她，善变的郭老师。

每当她走入班级的时候，最显眼的就是那炯炯有神的大眼睛，近看特别像两颗圆润的大葡萄。圆圆的脸蛋加上似樱桃的小红嘴，简直漂亮极了。她那挺拔而不失优雅的身体像是一只丹顶鹤，手上的镯子最吸引人，金光闪闪的像整栋楼都在开着灯。

她时而温柔，时而暴躁。有一次，郭老师提岀了一个问题，大家都在积极举手回答，而我却默默地举起五根手指，害羞地低着头，一直在想：“不要叫我!不要叫我!我怕我答错啊!”可该来地总会来。“倒数第三桌的女同学，请你回答一下这个问题。”我支支吾吾地说：“这这道这道题”我一直答不上来，同学们顿时哈哈大笑，我当时恨不得找个地缝钻进去，脸都丢光了。但这时，我耳边传来郭老师温柔的提示声，我不再害怕，并且回答上来了。她竟然毫不吝啬地夸了我“你真棒!”这就是温柔时的郭老师。

郭老师暴躁时，就如同发威的“母老虎”。有一回我同桌沒带数学书，老师嘴角下垂，“你上学不带书你来干嘛了!”顿时全班同学一句话也不敢说了，安静得就连心跳声都能听见，接着又说了一句“你下回再不带书就别来上学了!”

这就是善变的郭老师，但不管她怎么变，我都永远爱她。

我的漫画老师作文500字 篇9

我的班主任是孙老师，40岁左右，中等身材，衣着朴素大方，看上去充满了智慧。第一次见孙老师，她就给我留下了深刻的印象。

孙老师有四件“法宝”：第一件，“顺风耳”，每当我们读书时，孙老师就用“顺风耳”辨别出谁认真读了，谁没认真读。第二件就更神了，“火眼金睛”，记得有一次，我们班的同学为了出去玩，竟然让同学替他写作业，还特意交代要模仿着他的字写。交作业的时候，他还看了一眼，自信满满的交上去。结果老师改到他的作业时，把那位同学叫到办公室，问：“这是谁帮你写的作业?”那位同学信心立刻灰飞烟灭，无话可说，只好如实交代。第三件，孙老师摆书的时候，那字体美不胜收，看的我们神魂颠倒。第四件：能说会道的嘴，每次语文课老师在讲课文的时候，下面的同学都会认真听讲，因为老师讲课太有趣了，时不时还会搞笑一下。正是这几件“法宝”“镇”住了我们，我们才能走到今天这一步。

孙老师的脾气也是变幻莫测，如果有哪位同学不好好听讲。孙老师的心情就会立马变成“雷雨天”，大吼：“某某某同学起立，请问我刚刚讲了什么?”，那个同学就会像哑巴一样无话可说了。如果我们都认真听讲，积极发言，孙老师的心情就会立马变成“晴天”，连作业也会变少呢。

我十分敬佩孙老师，她的淳淳教诲和容貌已经深深的印在我的脑海里，我真想一辈子做孙老师的学生。

我的漫画老师作文500字 篇10

三年校园生活中，有许许多多老师在我的记忆长河里留下了身影，其中有位老师我对她的印象最为深刻。

她的头发披散到腰间，有双会说话的大眼睛，她笑起来就会露出了一对洁白整齐的牙齿。她四十岁上下，看起来很严厉，但熟悉他的人知道，上课时她是一个严厉的老师，一下课，她就撤下了严厉的面孔，换上了和蔼的笑容，和我们一起聊天，成为了无话不谈的好基友。因此，同学们，并不讨厌她，反而很喜欢她。五年来这位慈祥的老师，不但是一位老师，更是我们的朋友。

她不光带我们这个班还要带其他两个班，每天批改我们的作业到很晚，常常为了我们错了一些送分题，而皱紧了眉头。她是一位严格要求同学的老师。记得有一次，我的英语成绩只考了八十三分，这个成绩或许对部分同学来说是一个很好的成绩，但是对我来说是一个相当进步的好成绩，平时我都是70分，这次我足足进步了83分，我高兴极了，害怕等会被老师叫去办公室，可是，该来的还是躲不掉的，我果真被老师叫去了办公室，我怀着高兴的心情走进了办公室，可是没想到的是，老师只是详细的跟我说你这次的进步比较大，叫我下次考个90分。我点点头，心里发誓，下次一定要考一个90的成绩。

说到这，我也该告诉你这位老师是谁，她就是刘老师。

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