当前位置

首页 > 文章 > 短篇小说 > 梦话连篇第一百四十三章:找座位梦

梦话连篇第一百四十三章:找座位梦

推荐人: 来源: 阅读: 1.25W 次

读书离不开要座位。当然也有站着读的。

梦话连篇第一百四十三章:找座位梦

记得刚上初中那会儿,我们班的英语老师被换掉了,全班齐哭了。唯独我和我的同桌没有哭。可是我也非常想念我们的那位英语老师,同时也要祝贺他高升啊!

人家要高升,你能把他留住吗?毕竟我们是学生,只能听老师的安排,只能听学校的安排。

当第二位英语老师接替我们班英语课时,在新英语老师的第一节英语课上,我就迟到了。

当我走到教室门口,喊了第一声“报告”,一直站在教室门口。我继续喊:

“报告!”

“报告!”

“报告!”

我一直站在教室门口。英语老师一直讲着他的课。

我呆呆地站在那里,我没有任何想法,还是认真地听老师讲课。

我没有英语教科书,英语教科书在课桌上,没有老师的允许,我进不去,只能站在教室门口听老师讲课。

“叮铃铃……”

下课铃声响了。

英语老师走出教室,径直走向他的办公室。

我回到我的座位上,百思不得其解,满脑子都在想,是不是老师把“那个气”撒在我身上呢?

何谓“那个气”?

就是前面全班同学的“念旧”情节,舍不得前面的英语老师离开我们。要是真能就这么一下能解新英语老师的气,我也算值得,可是那一学期新英语老师的脸都是阴着的。要是哪个学生英语考差了,新英语老师定会拿他出气,总的来说,我还算幸运的。不是过去有集体生产,站站站七分半嘛!挣工分,十分为满分。

我坐在座位上一声不吭,继续做我的作业,那节课我的英语作业最先交。还有我们班的一个留级生教会我用英语喊“报告”了。他一句“May I come in?”我一句“May I come in?”当时学会,好像从来都没有用过。

感谢新英语老师给我的鼓励,让我重温“程门立雪”的故事。那期期末100个英语单词竞赛,我得了97分,全校第二名,二等奖。当时还有一个乌龙事件,学校把第一名的奖品发给我了。打开一看,不是我的奖品,当时就还了,再领回属于自己的第二名奖品。记得当时得第一名的是一名留级生,但不是教我“May I come in?”的那位留级生,一等奖得主也是非常厉害的,得了98分。

昨晚,梦见我走进一个教室。第一排没人,第二排没人,从第三排才开始有人。我站在靠中间的第二排第一个位置。有一位老师坐在第三排的一个位置,老师看见我站在那里,他向后面退了去。

那边燕同学递给我一只板凳,她若把板凳给我了,自己就得站着,我没有接过她手中的板凳。这边也有同学递给我一根长木板,我接过手,准备在第二排坐下。可是那边的燕同学要与我调换,我把手中的长木板递给她,她还我一根短木板,但比长木板厚一些。不知不觉,我又到了第一排,地上有厚厚的一堆杂物,又像是泥土,我把短木板铺在上面,坐了下来。刚才退后的那位老师,好像又在前面给我们讲课。

我从小读书,几乎都是坐后面的。因为那时,都是按高矮秩序排座位,从来不讲成绩的好坏,只要天天往学校跑,就是一个好学生。唯独有一学期,我因胆小,面试被刷下来了,不得不复读初三,也算是留级生。那学期,我们几个复读生有一个特权,自己选位置,我们几个复读生选了第一排。

刚才通了三拨电话。一个陌生电话,其实也是久远的熟人来电,说是有两个女子要找我父亲弄药,说是前一次的药有效,这次又想要给她们寄点药去。一个四十来岁的头昏;一个三十几的胃辣丝丝的痛。

治身体的病,先要治思想上的病,灵里的病更要治。

第二个电话,是我打给父亲的,问及关于给别人弄药的情况,父亲到他们那里去弄。我们还在通话中,陈哥的电话来了,我叫父亲挂断电话,父亲并没有挂断电话。

因为在第一个电话中,我问及他们的开工情况,电话里的哥哥说,他们早已开工。我们这边的开工情况,我不太清楚,所以灵里相同,陈哥的电话来了,其实他早已蹲点于工地。

第三个电话,是我回复陈哥的,邀请他来我家玩耍,他说还有两天。他还问了我父亲下来没有。

大家都在关心老人的生活,可是我们做儿女的,真是忽略了不少。昨晚睡觉前,心中还有一些狐疑,真是不应该,凡事都要记好的,抱感恩之心,回馈恩典,养育之恩,谁都无法抹去。

接下来,准备出去走走,但又有重任在身,核对学生年龄问题。主要有三类,一类是年龄超过16周岁,还在读初中;二类是年龄超过14周岁,还在读初一;三类是已读初一,年龄还未到11周岁。两类是年龄偏大,一类是年龄偏小。从核查的数据来看,留级、降级的居多,户口年龄上大了、上小了的也不少,还少极少部分是因身体原因,因父母外出务工所致。值得庆幸的是,还有微乎其微的一小部分,还是哥哥姐姐为了带弟弟妹妹,等到一起上学,好有一个照应。

不管怎么说,读书也是一件大事。今年的疫情,致使所有学生都不能正常上学,在家上网课,老师着急,学生着急。这也是考验大家学习自觉性的大好时机,开学一考,就要显示网上学习的真伪。真学习者,无论通过哪种方式,他都在努力学习。假学习者,敷衍了事,经不起考验的。学习,需要专注。年龄不是学习的界限,智力不是学习的幌子。有志者,事竟成。

最后以电影《芝加哥》中的名言做结尾吧!

You can like the life you're living. You can live the life you like.你可以热爱已有的生活,也可以去追求想要的生活。

赞助商

赞助商