新师上任

走在学校林荫道上，陈淡淡觉得刚才的一切都像是个梦，冒着不可思议的粉红色泡泡，可惜阿颜伸手戳破了：“何必胜今年再不升级，恐怕以后也升学无望了。”

“阿颜，我知道，我们是去帮他学习的。”回握着阿颜的手，淡淡清醒了很多，努力学习，考上大学才是她们的出路。

第二日中午，大家吃过钵钵鸡后，便在四楼的空教室里开始授课。淡淡打算先讲文言文，算是给何必胜的伤口上撒盐了，“学好文言文，以后才能品鉴你的情书啊!”可是何必胜真的好似变了个人一样，不在乎淡淡的戏谑，很认真地回答：“陈老师，你继续，我就是随口一问，没别的意思。”

“文言文最主要的考点是字词和句子。字词分实词、虚词。实词是名、动、形、数、量、代等词类;虚词是之、乎、者、也等词。实词里面重点考察的是：古今异义，”

“一词多义，通假，词类活用;句子呢，重点考察特殊句式，比如，在否定句中代词作宾语，宾语前置。”

看到淡淡有些诧异，何必胜不好意思地说：“陈老师，第二十三条：凡事预则立不预则废，我可是有认真复习的。”

的确，何必胜是有那么些老本可以吃。淡淡拿出她的法宝大——中华文库系列的《明清小品文》，选了陈继儒的《芒山盗》，遮住中文，先让他大声朗读，听得他句读分明，想来他是大致理解了全文的;再让他出题者自居，自问自答：解释加点字，他选了实意动词出题并解释正确，翻译句子，他选取了文眼，翻译通顺;最后问他，本文表达了什么道理，他认真用自己的话书写文章主旨。淡淡只觉得他思路清晰，基础扎实，只好安慰自己这是他走了狗屎运，碰巧遇上了自己会的。

淡淡不甘心，又选了篇明代李贽的《士奇泥爱》，同样是短篇，但是这次，何必胜碰上了生字“臬，稷”，好在与文章主旨无关，他便跳过，但碰上通假字“泥爱”，他联系上下文，好久才想通是“溺爱”。何必胜的扣分点最后落在了文章主人公士奇的姓上。

“这就是所谓的‘文史不分家’。这篇短文的主角是杨士奇，他字士奇，号东里，江西人。明代大臣、有名学者，官至礼部侍郎兼华盖殿大学士，兼兵部尚书，历五朝，在内阁为辅臣四十余年，首辅二十一年。与杨荣、杨溥同辅政，并称‘三杨’。他一生见证了明朝由盛转衰，后因子致仕，不久忧虑不起。正统九年，杨士奇去世。赠太师，谥文贞。”看了看时间，钟颜替淡淡解释道，“何必胜，这些文史常识你不能一蹴而就，必须得每天积累才能融会贯通。”

“行吧，小爷我，只能安慰自己亡羊补牢，为时未晚了。”何必胜其实心里着急，但他更相信这三位良师益友，一定不会放弃他的。

杨绅默默地在他们身后看他们互动，觉得这高中也挺有意思的。