孩子，我能给你带来什么？
下乡支教四天，时间虽短，却有满满的收获。
今天早上我去巡堂，在四年级的一个班了发现了有个小女孩在趴着桌子哭，那个小女孩正是昨天被班上男生嘲笑“肥婆”的孩子。上课的老师在安慰她，可是她反而哭得越发厉害，不可收拾。于是我就走到她身边耐心抚慰她，牵着她的手带她离开课室。我一边搀着她一边劝慰她并询问她为什么哭。刚开始她还有点戒备不敢说话，于是我就给她讲了一个故事，故事大概是：有一个小女孩小时候因为长得有点胖曾经被班上的男生欺负，后来她听了家长的话，不理会那些嘲笑她的孩子，自己努力学习积极改变自己，她通过自己的努力，后来长大后她就变得越来越优秀，人也越来越自信。在一次同学聚会上，那些曾经欺负她嘲笑她同学也对她刮目相看。
其实这个故事是我自己虚构的。为的是安慰她并告诉她不要因为自己外在的一些不完美就悲伤、妄自菲薄。听过我的故事后，她逐渐停止了哭泣。于是我就慢慢引导她说出自己她哭泣的原因。原来又是因为班上的男生嘲笑她胖、丑。听到这里我真的很心疼，明明还只是孩子，为什么却要如此的“外貌协会”呢?明明还是纯真的年纪，却要沾染上一些“社会恶习”，这是多么让人心疼啊。
之后我就带着她一起在操场散步，做她的倾听者。在她倾吐完后，我发现她的情绪平稳了下来了。于是我便告诉她，我们无法决定自己的外貌，但能通过自己的努力去改变一些东西让自己变得更优秀，例如多读书改变自己的气质、多运动保持健美的身材等等。她似懂非懂地点点头。
这件事让我明白了一个道理，作为一个支教老师，能和孩子接触的时间有限，甚至能带给他们的知识也有限。但我们却能通过自己的行为和思想去影响他们。就比如说这次的经历，那个胖胖的小女孩也许正是因为我的劝慰会让她意识到自己的闪光点并且要去努力改掉缺点，做个自信的女孩。孩子，在我这十天的支教活动中，我希望我能带给你的不是课本上的知识，而是正确思想和价值观。所以我尽力做到最好，以我无限的耐心去引导你，让你学着去找到自己未来人生的方向和价值，做个自信、自立、自强、美好的人。
