(经典)有趣的制作作文6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的有趣的制作作文6篇，希望对大家有所帮助。
有趣的制作作文 篇1
长这么大，我还没做过陶艺呢！上周五，暑假班的外出活动就是做陶艺，这可让我开心得不得了。
到了陶艺轩门口，我立即被那古色古香的招牌吸引住了。黑色的木质底框上赫然用篆体书写着：“永宣陶艺”四个大字。我想店主想必也是个文艺青年吧。
进入陶艺宣，首先映入眼帘的是一些客人及主人的得意之作。你看，那小巧玲珑的杯子如草莓般大小；那米奇像刚从游乐场跑出来似的；那个敞篷跑车连方向盘上的'LOGO都雕刻的十分精致；尤其那只愤怒的小鸟更是做的惟妙惟肖，圆圆的红红的大脑袋上嵌着一对圆鼓鼓的大眼睛，尖尖的黄色小嘴像一根利剑，好像随时准备着攻击别人，头上那两根羽毛也极其逼真，一副怒发冲冠的样子。
看了这么多精彩的模型，我迫不及待地挑选了一张图纸准备大显身手。在陶艺老师的指导下，我一步一步完成工序，可事实上做陶艺并不是那么容易，看似简单的杯子也被我捏的七扭八歪，想必每件精美作品背后作者都付出了许多功夫。陶艺老师好像看透了我的心思，他对我说：“你是第一次做陶艺吗？”我点点头，“那你比我第一次做得好多了！这个东西就是熟能生巧，做每一件作品的时候你都要融入自己的感情，赋予它生命，如果自己觉得不满意就反复做，一定会越做越好的。”在老师的鼓励下，我的杯子也初具模样了。捏好的陶艺要经过烧制一个星期后才能去取。
离开前，我真是依依不舍。我还想做更多的陶艺，我坚信我下次一定会做得更好！
有趣的制作作文 篇2
今天晴空万里，是让我最开心的一天，因为老师要让我们完成一个任务，就使用贝壳做出各式各样的东西。我想：不就是做东西吗！难不倒我的！
我带着我的贝壳来到学校时，便迫不及待的做了起来 。我先取出了一根螺旋形的`长螺，我把它做为身子，又挑出四个仙贝，两个大大的，扁扁的做前爪，又小又凸的做后爪，又拿，，了两个绿螺做眼睛，嗯——好像还差一点什么？哦！加个尾巴吧！一会儿，一个完美的作品便完成了！给他取个名吧！嗯——？就叫它“驹”吧！
我总觉得只做一只好像很无聊，就突发奇想，在做一个！这不，我又忙起来了。
我先挑了一个珊瑚，把它做成身子，又拿了三片小贝壳，充当翅膀，又拿了一个螺旋小螺当脖子，最后拿了个海星，贴在螺旋形小螺上，就大功告成啦！我在桌子上“走”了几步，“走”着“走”着，，我感觉自己真傻，没脚怎么走呀？我又贴了两片仙贝，“加农炮之星”就活了。
最后，手痒的我有它们并在一起，成了无敌大王，名叫“加农炮之星*驹”！多神气呀！老师还拍了照呢！
这次贝克街活动加强了我们的动手能力，也开发了我们的智力，这次活动还真让我们成长了一点呢。
有趣的制作作文 篇3
我有一个爱好，平时喜欢动手，搞些小制作。不信？请往下看。
“唉！我有这么倒霉吗？”我又在唉声叹气了，因为我的笔袋又破了。这个学期我都换了三个笔袋了。放学回家的路上，路边的一个矿泉水瓶让我来了兴趣——我可以做一个“笔袋”啊！
回到家，我把捡的矿泉水瓶子掏出来，准备了一把剪刀，又让妈妈从一件不穿的`旧衣服上剪下一条拉链，找了一卷胶带，便开始做“笔袋”了。
我想先把矿泉水瓶竖着剪开，可第一步就把我难住了。我用剪刀戳了又戳，但就是戳不进瓶子里。这时，妈妈说话了：“瓶子不是塑料的吗？我帮你把剪刀烧烫就行了。”于是，妈妈把剪刀拿到煤气灶上烧了一会，我用剪刀再去戳矿泉水瓶，果然一下就戳破了。接着，我用剪刀从中间咔嚓咔嚓的剪了条缝，又向两边剪了一点，方便我开关。然后，我用胶带把缝的两边粘上，以防划到手。我又拿起拉链和缝（现在应该叫它开口）比了一下长度，把多余的剪去。可我又遇到麻烦了：拉链太硬，我剪不动啊！我只好把妈妈搬来帮我。她一用力，拉链就咔嚓剪开了。我撕一些胶带，把拉链的一边粘在瓶子上，可我一不小心把拉链粘偏了，胶带像贴的封条那样把开口给封了。我十分尴尬，如果把“封条”撕下来，可能会把开口给带坏了，但如果不撕，这个东西就不可能有用了。我硬着头皮把它撕了下来，谢天谢地，还好没事。我把拉链粘好，试了试，果然能用！我又把盖子粘牢，以防笔掉出来。
这个小制作让我的同学对我刮目相看，它是我的骄傲！给我的业余生活带来了无穷无尽的乐趣。
有趣的制作作文 篇4
今天杨老师布置了一个特殊的家庭作业——做一个不倒翁，我听了非常高兴，于是我赶紧走回家。到家后，我放下沉重的书包，把所有作业快速做完后，就找起了材料开始做不倒翁了。
我从冰箱里取出一个白脸鸡蛋，然后在家里东找西找，终于找到了几样配套的材料：纸、剪刀、胶水、水彩笔。准备好了这些材料，就可以做啦！我先拿起一根尖尖的牙签，在白脸鸡蛋那尖尖的脑袋上扎了一个针眼大的小洞，想把蛋黄和蛋清倒出来，可是它们拼命跟我作对似的，怎样倒都倒不出，我心想：这些小鬼真不象话！这时我已经气得火冒三丈了，立马把我的`鸡蛋往桌子上用力一碰，鸡蛋的屁股就被我碰碎了，蛋黄和蛋清淌了出来，流在了我的手上，又湿又粘又腥真倒霉。我只好重新拿来一个鸡蛋，这回我得想个办法，有啦！一个想法从我眼前闪过。可以煮呀！于是我请教爸爸帮忙煮几个鸡蛋，爸爸拿来两个鸡蛋放在锅里点火就煮，不大一会儿就煮好了，可是其中一个很不幸——破了。没关系，还有一个是完整的呀！我拿出那个蛋蛋，又用钢牙签扎了一个不大不小的洞，用筷子把那个洞里面的蛋肉掏出一半后放在餐巾纸上，哇噻，看！只见它摇摇摆摆地、左晃右晃地，就是不倒。看来这次制作成功啦！
我提醒自己别忘了给蛋蛋装扮。我拿起水彩笔给它画上了一对水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴巴，不大不小的鼻子，一缕长长的胡子，一个不倒翁诞生啦！
“我变身了，谢谢你我的小主人！”不倒翁高兴地说。
一个鸡蛋竟变成了一个帅气的不倒翁，好神奇啊！
有趣的制作作文 篇5
新学期开始了，我本来要参加西点制作，可是报名的人太多，我也没有这方面的经验，所以我只能放弃，而改选了标本制作。
这一次，老师让我们四个一组，做一幅豆子贴画。老师提前让我们准备了各种各样的豆子，胶水和铅笔等工具。我准备了豆子，有黑豆、红豆、绿豆、黄豆等。开始制作了，老师先跟我们说：“你们先把制作的图案画好，再在图案上涂上胶水，然后把豆子贴上去，豆子贴画完成后，我们来评比出最好的两组。”老师说完后，我们就一起行动了起来。
我和三个三年级的同学一起制作的，可是我们左思右想，就是想不出来画什么，好不容易想出来画猫脸，时间已经过去了一节课了。我们赶紧行动起来，三年级的一个女同学负责画画，两个三年级的男同学负责选豆子。图案画好后，我和女同学负责把豆子贴在画上面。我们用黄豆做猫的.胡须，黑豆做了嘴巴，四季豆做了眼睛，黄豆和四季豆做了猫的耳朵，最后我们的画终于赶在下课前完成了。老师对我们组的贴画进行了指导，说我们的贴画只有一个猫脸，太单调了！
下课前老师让我们把各组制作的贴画拿上去拍照，大家分别制作了海底世界、雪豹、雪人等作品，其中雪豹的那组最奇怪，完全看不出来是雪豹。最好的是海底世界和雪人。这次标本课真是有趣极了！
有趣的制作作文 篇6
这周周一，我们全班同学接到了一个特大喜讯——本周四可以去食堂二楼参加西点制作，听到这个消息，同学们的脸上都洋溢着笑意，整个教室一时充满了同学们的欢呼声。
盼着盼着，终于把星期四盼来了，中午一点二十分，我们跟随着带队老师，一路蹦蹦跳跳地来到了西点制作的地点——越味厨艺坊，刚进去，就看见墙上面有一副副精美的壁画，但我们还没有来得及欣赏完壁画，就被领进操作室了。
这次我们制作的饼干是“手抓饼干”，因为我们的水平不是很好，所以老师要一步步的教我们。
只见老师麻利地从鸡蛋盒里取出两枚鸡蛋，轻轻的往桌上一磕，鸡蛋就从蛋壳里掉出来，不偏不倚地落到了蛋漏里，蛋清从小洞里流了下来，流到了一个大碗里，接着把蛋黄小心翼翼地放在另一个大碗里。
我们开始操作了，嘴上说得简单，可实际行动就没那么容易了，你必须用合适的力度来对待鸡蛋，否则它就会给你颜色看看——有时你用力太轻，鸡蛋没碎，你再用力，鸡蛋里的蛋清就会糊成一手，为了防止这种“悲剧”出现，我们索性在蛋漏中间打，这一招果然灵，不但没有把手上弄上蛋清，蛋清还顺着洞乖乖地流到了碗里，我们把剩下的蛋黄小心地请到另一个碗里时，才长吁了一口气。
第二步，就是把蛋清打成固体，老师飞快地为我们演示了一遍，可我们却觉得像是看天书似的，我们把电动打蛋机放在蛋清里，用最大的马力打，打了一会，我们以为已经打好了，但一看，打蛋机上的固体就像霜打的'茄子——焉了。于是我们让电动打蛋机继续卖力地投入工作，直到电动打蛋机上的固体像一个昂首挺胸的士兵时，我们才让打蛋机休息。
接着，就是把面粉用筛子筛到蛋清里，再把蛋黄倒在蛋清中，把它们融合在一块。这是最关键的一步，如果你这一步走错，那就是一招不慎，满盘皆输了。我们仔细地用塑料刮刀像炒菜似的把事先准备好的原材料弄成饼干糊。
最后一步就是把饼干糊倒入裱花漏上，就可以开始做饼干了，用手轻轻地从裱花漏里挤出一小条饼干糊，一块饼干就诞生在烤盘里了。我们想做几个数字饼干，但由于饼干糊会往别处蔓延，所以我们做出的饼干都不伦不类的。当饼干送人烤箱时，同学们恨不得钻入烤箱，等饼干熟了把它们全吃下肚。
“饼干好了”，不知是谁喊了一声，同学们顿时争先恐后地去分享我们的作品了。我们一边品尝着美味的饼干，一边恋恋不舍地离开了越味厨艺坊。
这次西点制作，不但吃上了美味的饼干，还提高了我们的动手能力，真是两全其美啊！
