眼中的她

她把手举过头顶，双手合十地摇着。我看见她那件粉红色的外衣和灰色的袖子包裹着的身躯晃动着，耳边是她银铃般的细语：“对不起大家啦。”此举一出，好似投石入湖，

我的心海里荡起圈圈涟漪。我知道她刚刚跑完八百米，累是必然的，但对不起又是缘何而语的呢？我怀疑这颗十三岁少女的心，她的英雄主义让我一直不爱与她来往。

她的班级就在我们班旁，很近。下课时，我路过走郎就能看见她。在走廊里肆无忌惮放歌的她，张扬个性舞动的她，与同学们谈天说地的她，在我的视野里无拘无束的她从

来都是行为艺术家，行为大胆，还不可理喻。这也是我对她的偏见，毕竟大多数的学生都在按部就班，循规蹈矩，学习就是一切了。我思考着她是什么样的人，为着什么而活，有

着什么样的梦想。但世界与他人无关，我这个保守派自是冷眼旁观。起初，因为依然经常迟到，每每我在班级门口查人的时候就可以看见杯罚站在二班的她。只是因为讲话爱用夸

张的修辞，咦啊呀的语气词不离口，听来总是刺耳的，我觉得她太矫揉做作了些。上学期期末了，自习课上我们全班都在聚精会神地听罗老讲课，兴正浓时，猛得听见一声尖叫。

叫得那叫一个惊天地泣鬼神，不知到的还以为是考试不及格被请家长了呢。罗老师派遣靠门坐的大茨哥出去观察，茨哥回来，一脸坏笑地说道：“是个疯子呦。”她在我眼里又

贴上了一个疯的标签，特立独行，标新立异。

后来，我在英语艺术周上又寻见了她的身影。穿着黑色兔子服装，戴着黑色礼帽的舞者，她在舞台上认真舞动着，眼神随音乐变换，时而犀利，时而俏皮。原来舞蹈是她释放

真我，抚平内心的爱好。我看着她的每一个动作，她都用心在完成，想起之前午休时经过大厅，我才发现她已经为此表演排练多次了。欣赏着精彩的表演，我发现另一个她，一个

执着坚韧的她。

再后来，就是她的一声抱歉。这让我想起运动会上的我，同样是跑过八百的人，我也是含泪跑完的，自己平时体育检测时跑得还不错，怎一比赛完全跟不上其他竞争者的速度，好不容易咬牙坚持跑完了，我就抑制不住地流下泪来，感觉太丢人了。成绩不佳的她没哭，却道了声抱歉。为谁而抱歉？

是对那些爱她和她爱的班级体道歉，可爱而任性的初二二班。一句简单的话，却是她的肺腑之言。那坚毅的眼神是在诉说着心与心的距离，她并不需要我愚蠢的傲慢与偏见。她就是她。

耳畔回响起她的话，眼中的她很美。