有关小制作的制作作文400字锦集5篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小制作的制作作文400字5篇，希望对大家有所帮助。

小制作的制作作文400字 篇1

随着科技的发展，人们已经离不开科学了，科学在生活中无处不有。前不久妈妈在网络上给我买了科技小制作小发明科学物理实验甩干机。

制作简易甩干机的实验材料是：白色扎带、小电机马达、塑料条、海绵贴、一次性杯子、面板、甩干桶、电池盒、2节5号电池。

准备就绪后，我准备开工了。首先用扎带把黄色的固定架，T型塑料条和马达固定在一起来，在马达的上面贴身海绵贴，然后一次性杯子底部钻个洞把一次性杯子固定在马达上，把塑料桶安装在马达的轴上，再用扎带把紧直架固定在面板上，海绵贴把电池固定在面板上，又把甩干桶安装在小电机的突出口。接着把电池盒和组装好的甩干装置牢牢的黏在面板上。这时，再把电机上的两根导线的另一端与电池盒上的两根导线连接在一起，这样就大功告成了。

为了验证试验成功，我找来一块小布，把它完全浸湿后，小心翼翼地放在了甩干桶内，打开电池盒上的开关，结果令我打开眼界，只见甩干桶飞快地旋转起来，布块里的水被甩到了塑料杯上，耶！试验成功了，我高兴得一蹦三尺高，心里得意洋洋。

妈妈告诉我，这个原理实际很简单，它就是利用了离心力，向心力，电能转换。快速旋转时所产生的'离心力，把衣服的水给甩了出来。

我以后要多做这种试验，来丰富我的课外知识。

小制作的制作作文400字 篇2

今天，我和妈妈一起合作完成了一个漂亮的小制作。

这个小制作可不像上次在班上获第二名的树叶画那么好做了。它是用花生壳、卡纸、绳子和颜料做成的，而上次只不过是摘几片树叶贴到纸上就行了。它的做法并不简单，你想知道怎么做吗？那我就告诉你吧。

首先，我拿来一张黑色卡纸，再剥几个花生，然后把它们的壳摆在卡纸上。记住，要把壳摆成一朵花，再用花生米做成花心。花的茎是用一次性口罩戴在耳朵上的线来做成的。在茎的中间斜着贴两个花生壳作“叶子”。也许有人会说：″你这个小制作看上去太变扭了，花一般是红色的，你这花怎么是黄的呢？”也许有人会问：″一次性口罩的线是白色的，花茎可是绿的，为什么要用一次性囗罩的带子来做呢？”还有人会说："明明花的叶子是绿色的'，为什么要用黄色的花生壳来做呢？”不用着急，我用颜料把“花”涂成了红色，把“茎”和“叶”涂成了绿色。做花瓶了，我在紫色卡纸上先画出了一个花瓶，然后剪下来，将花瓶粘贴在花的茎上。这样，一个难度非常高的小制作就完成了。

看着自己和妈妈的“大作”，我心里甭提多高兴了。

小制作的制作作文400字 篇3

昨天晚上，我在自家客厅里发现了几瓶过期的鲜竹沥，没有被喝过，但瓶子十分别致。我突发奇想：既然这些鲜竹沥不能喝，还不如用它的瓶子做风铃呢！这样既环保又实用。

说干就干，我拿出了卡纸、毛线、双面胶等材料，先把过期的鲜竹沥药水倒掉，将瓶子清理一遍。之后，我便开始制作我的小风铃了。我先剪了一个圆形纸片，在圆形纸片上再剪去一个锐角，用双面胶将锐角两边粘起来。这样，一个漏斗状的部件就完成了。现在，我就要做吊缀了。我在卡纸上画了几只可爱的小鱼，再小心翼翼地剪下来分别贴在几根长短不一的`毛线上。最激动人心的环节就是在每个瓶子的底部刺一个小洞，将毛线穿过去，再穿过已制作好的漏斗状纸片，最后绑在一起。我是睁大眼睛，一点也不马虎。就这样，一个漂亮的风铃完成了。

每当有微风从窗前吹过，那风铃就发出了“叮叮咚咚”的悦耳声，我的心情格外舒畅。

以后我们要是有一些没用的东西，不妨收集起来，可以利用它们做一些小玩意儿。这样，动手又用脑，才会有创造。你们说对吗？

小制作的制作作文400字 篇4

今天，我准备做一个工艺品，但是，我想不出来怎么做？我看了看电视，发现火车在轨道上奔跑，顿时，我的脑袋里想出了个绝妙的办法：做一列小火车。我暗下决心，一定要让妈妈刮目相看。

首先，我把牙膏盒小心翼翼地用白纸包住；然后，在盒子的两侧画上了美丽的图案；再把前端剪成火车头的样子，我还把家里电金猪的`轮子拆下来，装在下面；最后，我又在火车上装了个烟囱。功夫不负有心人，一架可以飞速疾驶的小火车就这样诞生了。看着我的小火车，我的心里感到无比的快乐和自豪！我的小制作作文（2） 我的小制作今天的作业其中一个就是做小制作。我回到家看见桌子上有一个空盒子，拿在手上想：这个盒子可以做什么呢？于是，我把盒子打开，发现盒盖很像一扇门。心里想：不如做一间小房子吧！做什么房子呢？我眼睛一亮说：“做一间麦当劳。”

我马上跑回房间，拿出剪刀、胶水、彩色笔、卡纸和小盒子。先把盒子做屋顶的地方剪掉，再把彩色纸粘在盒子里，然后，用卡纸做桌子和椅子，又在门上粘了麦当劳的标志。我看了看，好像还差了什么？我左思右想，哦！原来没有吃的东西。最后，我把可乐、汉堡包、玉米粘在桌子上。我觉得这真是一间美丽的麦当劳啊！好像真的一样。

小制作的制作作文400字 篇5

今天第三节是美术课，老师让我们捏橡皮泥。我听到后很高兴，到底捏什么呢？其实我的心中也没有底。好像这也不好捏，那也不好捏。后来我想了想就打算做一只小猫。

说是打算捏小猫，我想了半天，怎么捏呢？不管怎样，我先从五颜六色的橡皮泥盒子中，拿出了一个红色的橡皮泥块，就开始捏了起来。我先把橡皮泥捏成长条状，中间大一点，两头小一点，这就算小猫的身体，你看，长长的、胖胖的。我认为捏好了，就放在桌子的左前方。

然后再拿同样颜色的`橡皮泥，捏出小猫的四条小腿，做好后再把它放到小猫的肚子下捏紧。用同样的方法捏好了头部。这样，小猫的腿就完成了，小猫也站起 来了。因为小猫的尾巴有点翘，所以尾巴比较难做。我想象了一下，拿了一点橡皮泥后，就开始认真地捏了起来。终于捏好小猫的尾巴了。不过我看来看去就像一根 棍子一样。我一看，心里就不满意了，又重做尾巴了。我把直直的尾巴搞弯，并且要弯得漂亮。又把尾巴与身子捏在一块，也好像四条腿一样把尾巴紧紧地贴在了猫 的屁股上。最后，我拿起工具“小刀”在小猫的脸上刮了几刀，一下子就把小猫的眼睛和嘴巴给做出来了。我做完了，我拿起我做好的小猫看了一下，我觉得漂亮极 了，立刻把小猫交给了老师。

这就是我一次制作“小猫”的经过，真有趣。