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制作船作文合集7篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的制作船作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

制作船作文合集7篇

制作船作文 篇1

星期六上午,我写完作业就迫不及待的开始动手制做我已构思好的小船,准备参加班里五月举办的《我有一双巧巧手》的活动。

我快速地找齐了材料,动手做了起来。我想先在矿泉水瓶身上剪出一个较大的长方形的槽,可是瓶体又硬又滑,很难剪开。我急的抓耳挠腮。突然,我灵机一动,连忙拿来刀片在瓶体上轻轻一划,果然瓶子被划透了。划好长方形的槽后,我在瓶子里贴上彩纸装饰好船身,然后把一块长方形的泡沫塞入瓶中,以便固定一会做好的`桅杆和船帆。

做桅杆的材料我选了冰棒棍,因为它木质不仅柔软,也很容易劈开。我小心翼翼地劈好桅杆后,发现桅杆很粗糙就找来砂纸反复的打磨起来,经过我细心打磨后,桅杆摸起来就像镜面一样光滑。

为了省时、省力又美观,我选用了牙签做横木。开始把横木固定在桅杆上了,这是最难的环节。为了能固定牢固,我让妈妈帮我把牙签中间削平,让平面紧贴桅杆,然后我拿来彩线,使劲把桅杆和横木绑在一起。等我把一根根横木固定好,发现手指都被彩线勒出了印子。

最后,经过我认真的测量和裁剪,卡纸做的船帆也被我固定到了桅杆上。当我把桅杆插在船身上并绑好彩色的帆绳后,我便迫不及待的去试航了。

我把小船放在水面上,只见它在水面上稳稳地航行,我高兴的手舞足蹈。

虽然这条小船没有商店里的美观、漂亮,可是,我对它爱不释手,因为它是我亲手做成的。

制作船作文 篇2

今天老师布置了一项需要完成的手工作业——制作一条小木船。回家后我心想:不就是做一个小木船么,那能有多难,看我三两下搞定!于是,我跑下楼去,找了几根木棒就回到了家,三下五除二的就把它粘在了一起。可一看,结果做了一个四不像,哎!只好请老妈帮忙了。

老妈一过来就对我说,这是做的什么呀?给我下楼重新再找材料。老妈说完就飞身而出,我也紧随其后,在楼下精心挑选了一个多小时,终于找到了几根大小相同的.木棒,终于凑齐了材料赶快回家做。

回到家,看见妈妈拿着材料开始琢磨。还别说,前面的还挺简单,不一会儿,小船的框架就已经出来了。我以为就这么简单,所以硬要和妈妈一起做,可是到了最后一步,我怎么也把它们拼凑不到一块,我的士气一落千丈。这时妈妈却鼓励我说:“这一次不行,再试一次,也许下一次就成功了。要多尝试,总有一次要成功的。”听了妈妈的话,我静下心来仔细的研究着,尝试着。终于我成功了!我高兴的欢呼起来,妈妈也在一旁为我鼓掌。

通过这次做小木船的经历,我体会到:做任何事情要有耐心,遇到挫折不能气馁,否者就不能体会到成功的喜悦!

制作船作文 篇3

“哎呀,怎么办,怎么办,小船该怎么做呢?”我为不会折小船而难过,这可是美术老师布置的作业呀!后来妈妈和我说明了一下,我终于会了。

我来给大家讲解一下吧!我先拿了一张长方形的纸,把纸对折,然后,在合起来的地方折两个三角形。接着,把下面分开的.地方对折上去,之后,用手轻轻一拉,拉完之后好像一顶“圣诞帽”,再把“圣诞帽”一拉,就变成了棱形,我心想:如果在棱形下面加上一些纸条,应该会成一顶“博士帽”,接着,我又用手一拉,出来的是一个扁扁的“钻石”,“钻石”的顶上还有两个“小辫子”。这时,我还是用手轻轻一拉,就成成了一个小船,这也就意味着,小船完成 了。

第二天,美术老师夸我心灵手巧,还让同学们夸我很能干。

制作船作文 篇4

我自己动手创作的这船是最简单的蒸汽机的例子。它没有阀门,没有移动部件(在传统意义上的)。但它可以推动它小船很容易跨越最大的游泳池或安静的'鸭池 。 这条船是一只塑料瓶,纵向切成两半,船身就完成了。

该发动机是由1 / 4英寸软铜管做成。这能在好的五金店找到,通常用在冰箱上。您可以找到1 / 4英寸软铜管,因为1/4的利用蜡烛的小热源最佳,且重量较轻,所以它不太可能会 压 翻 这艘船。

绕着一支笔轻轻地弯曲管子构成一个线圈。在船的侧面用钉子戳两个洞,将铜管从洞里穿过。这个软塑料的洞将在管子的周围关闭,形成了水密封, 轻轻地弯曲管子,使线圈刚好在火焰之上。这样船就做好了,并准备出发。

这个铜管必须充满水,且管子的两头必须在水下。充满管子最简单的办法是,一端浸在水里,吸另一端。

当管装满水,船还停止水中,管子的两端浸在水中,点燃蜡烛。当铜管做成的线圈被加热到足以使管子里面的水沸腾的时候,船就会突然启动。然后开始均匀向前移动。如果你把你的手放在水中管子的后边,你就能感受到每秒5或10次的脉冲。这些脉冲将船向前推进

这个小玩具很好玩,它可以游过一小河。他的名字是风帆号。

制作船作文 篇5

八月的一天,爸爸从单位里捡回了一些废旧的木板、木条和一根橡胶带,准备和我一起做一条小船。

我们先在白纸上画好船的形状,接着选出两根长短不一的木条,确定好尺寸,并用直尺和铅笔画上线,又找出一块长方形的薄木板,设计出甲板的样子,并且画出船头。

我们在阳台的柜子里翻出锯子,准备锯木头。刚开始锯时,很难锯,费了好大的力气才锯出一条小缝。大滴大滴的`汗珠从头上滑落下来,我也不管,反而锯得很高兴。锯到后面,就轻松了。锯子“咔嚓咔嚓”的响着,就像在唱歌。木屑漫天飞舞着,有的木屑还飘到我的眼镜上了。我把木条锯成差不多二十厘米长。我又去锯木板,锯得很顺利,因为木板比木条薄。我们又用钉子把木条钉在木板的上面的两边。钉的时候,钉子不听话,钉一下就要歪一下,最后把我惹火了,拿起榔头直接砸下去,结果把铁钉歪钉进了木板里。我把橡胶带缠在船的后方,又用一块薄木片捆在上面当做螺旋桨。

“嘿,爸爸,快下楼去水里试航了!”我一边抓起船,一边拉着爸爸的手往楼下跑。

下水试航时,我们选在一个小水塘里进行横渡实验,我告诉爸爸:“可能至少得将螺旋桨缠二三十圈才能横渡吧!”爸爸却不同意:“应该只用缠十几圈吧!”但事实证明,我们俩都错了,至少要缠四五十圈才行。旁边有一个两三岁的小男孩儿一直在观看,每当我才缠几圈的时候,他就喊:“你赶快放嘛!你赶快放!”我不理他,继续缠,缠到一定程度的时候就放了下去。他一边跟着船跑,一边欢快地叫着。

夜深了,我仍然不想回家,直到爸爸妈妈叫了我很多遍,我才不情愿地跟在他们后面回家了。

制作船作文 篇6

我的书桌上摆着一艘漂亮的小轮船,它是我上二年级的.时候制作的,每当提起它,我就感到很自豪。那是两年前的一天,我望着书本上逼真的远洋轮,突然心血来潮,想自己做个小轮船。于是,我翻箱倒柜,找出了一张硬纸板、一张红色彩纸、一根小棒和几个大大小小的废纸盒。制作就开始了。先要糊船身,它可没我想象的那么好做。因为船身前面要做成斜面,而后面要做成长方形,所以很难。好不容易做成了,可是粘贴又成了问题:刚涂上胶水,过一会儿又开了。就这样,开了又粘,粘了又开,好一会儿才不开了。克服了制作船身,接下来就比较容易了。我把大纸盒放底下,小纸盒放上面,粘在一起。然后贴在船身上。我又在大小两个纸盒上画了很多窗户,真有趣!我又动手做了了望台,贴在船身前部。接着,我又把小棒插在小纸盒顶部,又剪了一面精致的五星红旗贴在小棒上。望着小轮船,我觉得差不多了,可又觉得缺了点什么。对了!船身光秃秃的,太难看了!于是我又给船添画了花纹,并取名为“曙光号”。真是太漂亮了!

制作船作文 篇7

“吱、吱、吱……”一声声锯木声从我家阳台传出,这是在干什么呢?是不是在装修呢?不是的,原来是我在做小制呢!可是,这到底是在做什么东西呢?告诉你吧,我做的是一只船,它的样子十分的像马槽,所以我给它起了一个很特别的名子——“马槽船”。来看看我是怎样做的吧。昨天,我在未开始动手之前,想了整整一个下午,也不知道如何下手,什么事也没做,后来到了晚上我才有了做船的`想法,于是我就开始动手了……首先,我就开始找做船的材料,可是没有找到做船的必需品——木板。

后来是爸爸在阳台的角落里找到了一块三夹板,就这样我和爸爸开工了。我先在木板上画好了图,接着就开始锯木板了。我先锯掉那些多余的木条,接着就用小刀把木板割成四块梯形和一块长方形,再在梯形的两边分别割去一小块,用砂纸将每块的边磨成斜边,然后就将这五块磨好的木板用强力胶组合起来,这样就做好了船的一半了——船身。接着爸爸在他的办公室又找来了一块防水泡沫,我用小刀切下了一块即比船高又比船小的泡沫,先用电线把马达和开关连接在一起,在两根电线的一头装上绕好的铁丝,再在泡沫的上面用小刀挖出一个电池大小的洞,最后在马达上安装好一个风叶,这样我的“马槽船”就做成了。当我大功告成的时候,我便开始欣赏这只精制的“马槽船”,可是总觉得这只“马槽船”小了点什么。噢!原来这只“马槽船”少了条尾巴——旗子,接着我便找到了一面小五星红旗,并将这面小五星红旗插在了“马槽船”的后方。

看,这只“马槽船”多么精制啊!

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