是孩子让我重新认识自己

当队长对学生说出“我们的课程到此结束了，明天大家就不用来了。”的时候，我才意识到，我的支教生活已经到了要和孩子们说再见的时刻。支教刚开始的几天，艰苦的环境让我觉得这里的生活度日如年，但是分别的那一刻，恍如梦境。教室里，我在黑板上写下自己的联系方式；教室外，我与孩子们在每一个角落合影留念。课堂上与学生共同学习的美好时刻、课堂下和学生一起比赛跳绳的精彩场景以及某一天我们和几个学生一起吃自己做的中午饭的温馨场面在这一刻全部成为了过去的回忆。

我以为，短短几天的支教生活不会让我对这个条件如此艰苦的地方产生感情，但最后，在学生们都要走了的时候，我不停地往返于宿舍与学生之间，拿出了我所有他们可能用到的东西送给他们，只是为了能让他们多留一会儿，能让我多和他们再多说几句话。可是天下没有不散的筵席，我们终归要回到自己的轨道上生活。

坐在返程的车上，回忆着这段时间的生活，心中感慨良多。这些2004、2005年出生的孩子，并没有传说中零零后孩子身上的骄纵，我在他们身上看到的更多的是天真和淳朴。他们对待我们，就像对待自己的老师一般尊敬，这种尊敬让我们诚惶诚恐。他们对于音乐美术等兴趣课程的喜爱也超出了我的想象，可是受制于当地的条件，他们上一节这样的课非常难得。在我的小时候，我想学什么，父母就可以给我报名什么样的兴趣班，而不懂事的我还常常逃课。那时的我不懂，我想去就去的那些书法班、美术班，是有些孩子梦寐以求也上不了的。我们不珍惜的这一切，是多少人日夜追求希望得到的生活。而这些天，我也感受到，这些孩子们需要的，不是更好的生活，而是更多地资源，丰富的教育资源可以让他们选择自己未来的路，创造属于自己的生活。