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内心有个我渴望与文学联姻，生活中我的身份是一名工厂会计。一天24个小时，其中一大部分时间我都在想着怎样做一名合格的会计。我不能把内心的我掺进来，因为他与生活中的我格格不入。我小心小心翼翼地做着这份工作，只为了生......
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无论是在学校还是在社会中，大家肯定对论文都不陌生吧，论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。怎么写论文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的中学历史教学在学生价值观形成中的作用论文，欢迎阅读与收藏。【摘要】本文认为......
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尊敬的各位评委、老师、同学们：大家晚上好！我演讲的题目是：“千学万学，学做文明之人”。高中阶段的学习时间无疑是宝贵的，那现在占用大家的时间举办这次关于文明修身的演讲活动，足以显现出文明礼仪的重要性，其重要程度在某些......
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目的《中国传统文化与中医学》是贯通中国传统文化与中医药学理论的交叉型课程，其目标不仅要开拓中医学生文化视野，更要提升中医学生人文素养并培养中医学生综合能力，因此，需要将长期比较单一的授课过程整合为"教师知识传......
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一、指导思想认真学习义务教育语文课程标准和全日制初中语文教学大纲（试用修订版），领会精神实质，转变教学观念，深入研究苏教版和人教版教材，改进教学方法，培养学生自主、合作、探究的学习方式，突出学生的学习和发展主体地位，全......
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一、指导思想根据镇教委“12922”工作计划重点和目标要求，结合学校实际，本学期要紧紧扭住提高教学质量这个中心，精细管理，深化改革，努力把学校建成教师成就教育梦想的幸福家园、学生实现成人成才成功的美好乐园，全力打造质......
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为全面贯彻我校“让每个同学都能享受平等教育，让每个同学都能获得最大成功”的办学理念，我校本学期提出了“齐抓共管、全面育人”的工作要求，即要动员全体科任教师参与学生教育和管理，逐步形成“大德育、大管理”的氛围。......
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初中语文一方面承担了语文知识与语文素养的提高，另一方面也要求其对优秀民族文化进行继承和发展，因此，在初中语文教学中渗透传统文化教育就势在必行了。初中语文教学渗透传统文化要从课堂入手，结合学生的实际和当地民俗民......
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摘要：中华文化源远流长,是我国民族传承的重要部分。因此,教师应该重视传统文化的传承与创新,在小学语文教学中渗透传统文化,有利于提高学生的语文素养,培养他们的爱国情怀,增加其自身的文化认同感。关键词：小学语文;传......
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摘要：我国优秀的文学作品，既是我们民族的瑰宝，同时也是全人类文化宝库中的璀璨明珠。语文教材从中精选的上百篇诗文佳作，虽然只是沧海一粟，但通过学习这些艺术珍品，可以使学生从不同时代、不同体裁的作品中受到祖国博大精深......
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语文教学是传承民族文化的主渠道。我们有风、骚、辞、赋，有唐诗、宋词、元曲、明清小说；我们还有“文死谏，武死战”，“不淫、不屈、不移”的民族傲骨和浩然正气；有“天下兴亡、匹夫有责”的人生责任，有“先天下之忧而忧，后天......
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随着社会的进步和时代的飞速发展,许多西方的节日文化也随着经济发展的大潮涌进国门,西方节日文化对我国传统节日文化已形成了挑战。不少学生把一些西方的节日文化奉为“先进文化”崇拜,而把本民族的传统节日文化看作......
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论文关键词：历史教学传统文化论文摘要：历史教育对继承优秀传统文化,提高国民素质,推动社会发展具有重要意义。在初中历史教学的过程中,要取得良好的教学效果,提高学生的学习兴趣是关键。教师要不断提高自己的教育教学艺......
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在谈论写作时，说起字数不少于800这句话，上过中学的同学们一定会有无数关于自己和各种奇葩作文题的故事要说。800字，不算多，但也不少。要是碰到的是写得顺手的作文题，那么要达到800字就是小菜一碟；若是碰到了不熟悉的题目，且......
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一、工作思路加强对课程改革的的研究与指导，强化教师教学意识、课程意识、质量意识。以促进教师专业发展为目标，进一步发挥特级教师、学科带头人、骨干教师的示范和引领作用。结合各年级的教学实际，开展形式多样的教研活......
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一、指导思想。全面贯彻落实党的教育方针，进一步解放思想，加大教研工作创新力度，突出校本教研工作重点，以提高教学质量为核心，以深化课程改革为动力，以提高教师专业水平为根本，以县局教育教研工作会议的精神为指导，强化服务意......
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传统文化教育内容极为丰富。因此，将传统文化教育内容融入到语文教材中，通过语文课程的学习，传承优秀传统文化使学生受到熏陶和感染，是进行传统文化教育的最佳方式，语文作为母语课程本身也有着得天独厚的优势。在高中语文教......
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1、让我们的校园更文明，让我们的心灵更高尚。let’smakeourcampusenvironmentevenmorecivilizedandoursourevenmoreexalted.2、英语常说才流利，汉语常说才练达。englishbecomesmorefluentwithmuchpractice;chinese......
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摘要：《语文新课程标准》明确指出：“语文是最重要得交际工具，是人类文化的种组成部分，工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。”它兼顾语言与文化的层面阐释了语文是语言和文化的综合体，它既有共性又有人文性。语文是......
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一、指导思想以全面推进素质教育为宗旨，以新课程标准精神为准绳，大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动。进一步丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，培养学生能力，为了积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强......
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随着基础教育改革的不断深入，以创新能力为核心、促进教育对象综合素质的发展已成为全社会的共识。如何摆脱应试教育的困扰，推进素质教育的发展，基础教育领域的各个部门、学科都开展了广泛的理论研讨和实践探索，涌现出了不......
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高中语文教材中的内容，都是流传许久的经典文学作品，其中所蕴含的传统文化内涵十分丰富。在高中语文教学中，教师不能只关注语文学科的工具性，更要关注语文学科的人文性，多发掘语文教学内容中的传统文化因素，促进高中语文教学......
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一敬爱的各位老师，亲爱的各位同学：大家早上好！我是来自高二(6)班的一名普通中学生xx。今天，我演讲的题目是“让努力的旗帜高高飘扬”。在已经结束的期中考试中，我以671分的成绩取得了高二年级(九班除外)理科第一名。取得好......
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内容摘要：高中是我国教育的一大重要组成部分，随着时代的进步，社会的需求，人们加强了高中学生文化素质的培养。我国教育体制在不断地进行发展改革，促进高中生全面发展，高中语文便是重中之重，我国拥有悠远流长的历史瑰宝，将传统......
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1.分析我国初中语文教学中存在的问题与现象（1）语文教师在教学中对文化教学的认识不够深刻，导致不能进行有效的传统文化教学在我国初中语文教学的传统课堂上，老师对学生的教学方式往往是“灌输式”的，在课堂上将大量的民俗......
