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皇室富贵似华丽，唯有身入才知苦。泪流滴血无穷尽，注定孤寂后半生。......
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葫芦藓属于苔藓类植物，用孢子繁殖，生长在阴湿的环境中，无根，有茎、叶，我们看看下面的葫芦藓生活史图解吧！葫芦藓生活史图解葫芦藓特点;生活在阴湿的墙脚林下或树干上。植物体矮小，只有1～3厘米，有茎和叶的分化，叶又小又薄，无叶脉，......
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在柴老师及研究生会主席团的领导下，我们生活的部本着服务原则，积极参与组织学校、学院组织的各项活动，并与研究生会其它部门配合协作。我们共同致力于提高同学们的综合素质、丰富大家的课余生活的，赢得了大家好评。现将本......
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A文张嘉佳说：在过去的岁月，我们都会想去拥有一个人的全世界，可是只能路过。这次，我有幸走访路过了那段神秘的历史。历史不是一页书签，历史不是已经化成化石的过去，历史不是时间长河中一段独立截取的场景。历史的黄沙汹涌滚......
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学会笑对生活，让生活照亮自己的人生。生活没有绝望，只有想不通，人生没有尽头，只有看不透。快乐是心的愉悦，幸福是心的满足，不和别人比较，不和自己计较，人生不是一场物质的盛宴，而是一次灵魂的修炼。......
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在中国古代历史上，究竟什么样的人才会被称为“王”呢？所谓“王”，在秦朝以前是对诸侯和天子的称呼。自从秦王嬴政称帝后，“王”就成为了一个爵位，这个爵位不一定是王公贵族出身的人才会被加封。到了汉朝，被称为“王”的人一......
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一些生活小技巧能帮助我们的生活变得简单而便捷。下面是小编推荐给大家的史上最全的生活小技巧，希望大家有所收获。1.牙膏快用完时剩余的部分难以挤出，可把牙膏放进热水里浸泡10分钟再挤，这样就很容易挤出；刷牙时在牙膏上......
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人生苦短，用心生活。生活不要活成一种死板和纠结，需要一点点幽默，岁月的征程刻写着喜怒哀乐，今天走过就握别了一道路过的风景，经历塑造了生命的稳重，得失的重叠让我们懂得了感激和包容。......
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作为一名老师，时常需要用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么你有了解过教案吗？下面是小编精心整理的历史原始的农耕生活教案，希望能够帮助到大家。历史原始的农耕生活教案11、知识与能力：通过本课学......
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繁华后归于平淡寂静的心失落的尘原本饱含的热情只剩下空荡荡的城虚空里空虚着想念一个人曾经的好是她带来的现在的回忆关于她未来还淡忘不了她的身影因为她是重要的一个人若是重要不只是在一起的时候你侬我侬而是分别......
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作为一名教职工，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家收集的历史原始的农耕生活教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。历......
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读完某一作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的读生活中的社会科学历史有感，欢迎大家分享。读生活中的社会科学历史有感1翻开......
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作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢？以下是小编整理的历史原始的农耕生活教案，仅供参考，欢迎大家阅读。历史原始的农耕生活教案1[授课过程]......
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在我们平凡无奇的学生时代，是不是经常追着老师要知识点？知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识，也就是大纲的分支。为了帮助大家更高效的学习，以下是小编整理的七年级历史原始农耕生活知识点，欢迎阅读与收藏。1、河姆渡......
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摘要：运用生活化路径推动历史教学，有助于提高教学生动程度，提升教学的形象性和深刻性。文章从推动历史教学内容生活化、推动历史教学形式生活化、推动历史教学空间生活化三个方面进行相关研究。关键词：高中历史；生活化教学......
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读得懂生活，生活无怨；看得清生活，生活无悔，生命的从有到无，从始到终，就犹如这一年四季，春夏秋冬。......
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骊山陵严刑峻法长期分裂局面造成的影响，使秦始皇非常关心六国旧地的动静，担心六国旧贵族图谋复辟。为了防止割据的再现，秦始皇把六国富豪和强宗十二万户迁到咸阳，另一部分迁到巴蜀、南阳、三川和赵地，使他们脱离乡土，以便监......
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隋朝二世而亡，这样的结果导向和隋炀帝的荒淫有很大的关系，据传他的后宫庞大，一天宠幸一个妃子，连皇后都自身难保。隋炀帝的女人隋炀帝在历史上是比较有名的，但是他的有名不是因为贤能，而是因为太好色。不管是在隋炀帝登基之......
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许多论著都认为，唐代妇女贞节观念淡薄把离婚与再嫁不当回事。而最近也有学者通过研究认为，唐代妇女其实多数倾向守节，再婚只是少数被迫的行为。10月24日，在西安举行的“纪念西安碑林建立920周年国际学术研讨会”上，清华大......
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常言道，英雄不问出处，美女不问来路。夏朝最著名的美女——妺喜，不过是打仗赢来的“战利品”，漂亮、好玩就行，谁还管她父母何人，仙乡何处啊？据西汉学者刘向的《列女传·孽嬖传》记载：“妺喜者，夏桀之妃也。美于色，薄于德，乱无道。......
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总体上说，本节课落实了学习目标，通过教学，学生了解了宋代商业的繁荣和城市生活的丰富多彩。整节课，思路清晰，内容详实，从城市的'发展，衣食住行的变化，娱乐活动的发展三大板块，运用多种教学手段，（多媒体、学案）多种教学方法(，启发......
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生活里学会理解并且适应生活本身的幽默与灵活，别埋怨生活里存在的那么多差强人意，用一份乐观去对待与化解，就权当是去看流星雨，别人看到的满天流星，咱遇到的是瓢泼大雨，如此而已。......
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繁华后归于平淡寂静的心失落的尘原本饱含的热情只剩下空荡荡的城虚空里空虚着想念一个人曾经的好是她带来的现在的回忆关于她未来还淡忘不了她的身影因为她是重要的一个人若是重要不只是在一起的时候你侬我侬而是分别......
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摘要：《历史与社会》新课程强调教学要面向社会、面向生活，强调与社会生活的密切联系，注重学生的主动学习，实现这一理念的途径之一就是实施生活化教学。从“《历史与社会》学科教学生活化实现模式的构建”“课堂教学氛围的......
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华东师大版七年级上册历史教材第十九课讲的是《文字演变》，我在这课的教学设计上，把汉字字体演变这部份内容做了如下处理：事先用不同字体（甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书和草书）在多张纸片上书写“鱼”字，上课时先让......
