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我们是有着五千年文明的古国，礼仪之邦。可时至今日，文明提升了多少？礼仪传承了多少？有多少高新科技，人文思想，是我们创造，创新，创想的？时代快节奏的变格与变革，把曾经的谦恭礼让，守望相助的礼仪之邦给整的变态了！为了与时俱进，为了......
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洋溢在教室里的歌声今天下午，本来是朗诵大赛的主场，由于天气问题，下起了大雨，我们只能把学生们带回课室。每个年级的班主任组织学生们唱班歌，为我们最后一天晚会作准备。作为支教组组长兼音乐老师的我，去走访了各个年级的情......
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上课铃声东响了，却没有一个同学在教室里，怎么回事？答案：上的是体育课......
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上课铃声东响了，却没有一个同学在教室里，怎么回事？答案：上的是体育课......
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一个人在教室里等一个多小时只为了看他一眼，去他们班借书故意借他的本来回家十分钟的路我走了一个多小时只是为了期盼他能骑着自行车从我身边闪过，在校门口等他结果追得鞋都跑掉了每天放学默默跟在他身后也觉得好幸福，因......
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教导主任在教育教学管理经验交流会发言稿本学期，教导处在校长室的正确领导下，贯彻市教育局工作计划，全面落实学校工作意见，以生为本，以实践“有效教学、高效课堂”为主题，依托校本精致化管理，全面提高教学质量，实现师生共同发......
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来源在教育系统安全在我心中教师演讲赛上的讲话尊敬的各位教师，各位参赛选手：上午好！很高兴能够参加2016年xx县教育系统“安全在我心中”教师演讲赛活动，也非常荣幸在此聆听各位教师同志们对安全及学校安全话题的诠释、理......
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教学研讨：场景教学法在历史教学的运用请看一个课例：在《世界近代现代史》下册第二章第二节“20年代的主要资本主义国家”这一课中，该课题涉及到含有英国、法国、意大利、美国、日本等国家的政治、经济、外交政策。我是这......
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课例：在《世界近代现代史》下册第二章第二节“20年代的主要资本主义国家”这一课中，该课题涉及到含有英国、法国、意大利、美国、日本等国家的政治、经济、外交政策。我是这样设计的：先是将涉及到每个国家有关方面内容分......
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教师顶岗实习心得：如何妥善地应对在教育教学过程中遇到的突发事件教学过程中充满变化。教师预设的活动常常因教学过程中的突发事件而受到影响。如何面对教学过程中的突发事件,变节外生枝为教育契机,是值得探究的问题。......
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课例：在《世界近代现代史》下册第二章第二节“20年代的主要资本主义国家”这一课中，该课题涉及到含有英国、法国、意大利、美国、日本等国家的政治、经济、外交政策。我是这样设计的：先是将涉及到每个国家有关方面内容分......
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岁月不居，光阴荏苒，弹指一挥间，我们送走了硕果累累的XX年，迎来了充满希望和更多期待的XX年。我任职育才中学政教主任以来，在校长的正确领导下、全体教师的鼎力支持和帮助下，我尽心尽职、全力以赴，力争干好本职工作。一年来，我......
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例：在《世界近代现代史》下册第二章第二节“20年代的主要资本主义国家”这一课中，该课题涉及到含有英国、法国、意大利、美国、日本等国家的政治、经济、外交政策。我是这样设计的：先是将涉及到每个国家有关方面内容分配......
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激发学生的学习兴趣,方法多种多样,只要运用得恰当,都会取得很好的效果的。例如：上《汉通西域和丝绸之路》时，导入时候，可以先做个这样的小调查：“同学们，你们最爱吃的'水果是？”对这样的问题比较容易，学生会争先恐后的回答，......
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导语：《在沙漠中心》这篇文章主要写了作者因飞机出故障而坠毁在沙漠中心的心理过程。让人赞叹生命的顽强，而作者的心理思考也值得我们沉思。以下是本站小编整理的在沙漠中心优质课教案及教学设计（附读后感），欢迎阅读参考！在......
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导语：不管怎样，都要像课文的结尾所写的那样：我们要继续走下去!即使身处沙漠中心，希望你们也不要忘了给自己点一盏心灯。以下是本站小编整理的在沙漠中心优秀课教案及教学反思（附读后感），欢迎阅读参考！在沙漠中心优秀课教案及......
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2016年禁止在职教师有偿家教心得体会范文20xx年5月18日上午，我校教师全体教师在校领导的组织下，认真学习了《烟台市教育局关于在职教师有偿家教专向治理活动的通知》。在认真学习了通知后我深有体会：我认为教师有偿家教......
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在佛教里，树是一种重要的存在，佛陀的生平也与树有着诸多因缘：降生于无忧树下、得道于菩提树下、涅盘于娑罗树下、弟子首次结集于七叶树下……树象征着生机、希望，不仅为众生提供庇护、生养之处，更维系着整个世......
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昨天，两个孩子打架了。我把他们叫过来，孩子争先恐后地诉说事情的经过。我正赶着要去听讲座。我打断他们：谁先动的手？。是他。因为都知道谁先动手谁责任更大，一个孩子撇清自己的责任：他很用力的打我。意思是我虽然先动手但我......
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著名的构建主义教学理论实践家莱斯特说：我倾听，我更好地理解学生已经知道的以及他们想知道的;我是一个倾听者，我更多地认识学生和他们的学习程度;我倾听，我更好地理解学生已经掌握的知识和他们希望掌握的知识。教师的作用......
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【摘要】传统文化在中职历史教育教学中的运用，有效打破了历史学科在中职院校教育教学体系中的边缘发展地位，有效提升了学生做人本领，以及综合性学科素养水平建设目标的作用。本文针对传统文化在中职历史教育教学中的运用......
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教室在天堂上面，上帝也认为教书育人重要。......
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陆游有诗是：“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”，通过认真的学习理论课程，我们能够对教师这个职业有很多了解，现在我们在教学实践阶段，可能会有更多的进步和感悟。时间的脚步不停的前进着，转眼已经过去这么多天，与学生们越来越......
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《第三次浪潮》一书的作者托夫勒有句耐人寻味的话：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人，学导法在历史教学中的运用。”在知识爆炸的今天，一个人在学校里学习的知识，仅占一生中所学知识的１０％，这就要求教师必须“......
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2016中国（宁波）特色文化产业博览会于4月15日在宁波国际会展中心拉开帷幕，展会历时4天于4月18日圆满落幕，花城四月处处芳菲，甬城四月玩具引人宁波欧蒙教育用品有限公司在展会期间，收获颇多。展会现场，欧蒙教育的展位设计及独......
