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作者/岚煜一场春寒一场暖，春寒渐无暖常还(huan)。晨练老太霹雳舞，小小孩童嬉笑言。抬头望，云无，天很蓝低头行，嫩绿，草片片车水马龙人行处，匆匆而过又一天。......
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鸽子不会落在树上，摇摆或任意的掉在远方你不知道它最终的归回吗？一只鸽子，和另一只你不知道吗？它们最终相逢于你忧伤的眼睛你不知道？夜的燃烧那里飞翔的是你落下来的，是我但是，你知道一只鸽子，和另一只即将相逢于我忧伤的眼睛......
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千家万户之家法安身立命之圭臬《弟子规》助印后记人为什么而活着？人为求五福而活着。五福者，长寿、富贵、康宁、好德、善终。人有旦夕祸福，长寿、富贵、善终或非人力所能左右，然康宁、好德人皆可为。康宁者，身体健康而且内......
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无论你是城里的阿妹还是山村的阿哥无论你是海外侨胞还是五洲宾朋我一点也不怀疑一下子都和我一样目光四射着惊异的神采看那是倒悬的莲花看那是戏瀑的飞龙看那是点兵的魏王看那是跳月的阿细啊一双双眼珠都是探奇的字神......
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因为爱舞文弄墨，就与一些有这种嗜好的人接触；觉得这还不够，就融入到了一个有着同样嗜好的更大的群体之中。这个群体是在省民政部注册了的民间社团组织，不仅冠以省来表明其级别，它还创办了一种纯文学的刊物，虽不公开发行，仅限......
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小梅被送进了医院，生命没有危险，只是还在沉睡。不久她的那位父亲带着手铐来医院看她，正好我也在场。这次让我也看到了他下跪的一幕，他带着副墨镜，没有说一句话，我突然感觉在哪见过他，心中想到一个人，对了，是他，那位没跟我说过一......
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时节便在碧溪日复一日的凄凉中逝去，翠翠依旧在渡船上流放着岁月。二老的消息不与归来的春燕为伍，老马兵终日翘首以盼，却始终只留下几声叹息。他一边数着日子，一边为翠翠作伴——毕竟这个失去生活支柱的人，不过刚......
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水墨汀溪一个美丽的名字。抓住长假的后二天充分享受国家高速免费的福利自驾皖南小川藏。果然名符其实，因为，我喜欢那种急弯险道惊险后精神顿然释放产生的愉悦，很难用文字表述。一路豪放不羁最后一站的目的地就是－她。这个......
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从院子里出来，便出发了，几个少年，走着，走着，就笑了。在途中，我们经过小溪和麦地。经过沙漠，恩，还有…很多很多美丽的地方。我们来到海边，听美人鱼的故事。走在四月的沙滩上，看海水慢慢地涨潮。从院子里出来，便出发了，几个少......
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何为语文综合实践活动？首先它要达成语文学科教学的目标和要求；其次它实现目标的途径是与生活密切联系的实践活动，活动中学生是主体，教师是主导；再次是强调多种学科知识的相互渗透，多种学习手段的综合运用和多元文化激烈碰撞......
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昨夜又逢七夕，他们能否相聚？为何天是阴滴？月亮不是圆滴？红尘依然滚滚，星月终将隐去；江湖虽然大乱，朝阳依然升起。时光打油。......
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作者/岚煜一场春寒一场暖，春寒渐无暖常还(huan)。晨练老太秧歌舞，小小孩童嬉笑言。我爱春天!......
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今朝破裂人情尽；亲者如同陌路人。莫争闲气三寸气；愁了白的少年头。日有东升又平西；男儿当以自强之。天高云淡今儿归；当以欢笑把家回。......
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但是我后来真的再也没有机会去那个兵团农场，我被调到了沿线列检所，再后来调回了内地，这么多年过去了我常常想念把一生献给新疆生产建设事业的老场长、老团长;想念哪位伟大、高尚的维族老人;想念那位年纪轻轻就牺牲了的兵......
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上世纪六十年代，我毕业分配去了东北工作。工友同事知道我是扬州人后，首先跟我谈论的都是隋炀帝下扬州的故事。问我琼花什么样，扬州真的有很多美女吗。他们倒提不到什么烟花三月下扬州（很可能不少人都不知道）。可见隋炀帝下......
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历时五个月，走出这个剧本。再回首，落下一弯，又那一户……错过，错过。时间踩着不变的步履，拉回我的头。是路有人走，不会错过。一画开天，锦绣江山，又我一抹，它又在哪儿?看也看不见，找也找不见。青山在，它就在。北人做......
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惆怅北风起，慨叹梦复空。晓来窥见镜里，憔悴旧时容。更恨陌生人物，尽入余之梦境，梦魇几时穷？喜悦他人事，寂寞我独拥。暗凝伫，思良久，还朦胧。世间情爱，奈何与我总匆匆。缘起只得相识，缘灭不得相爱，和忍问苍穹？能有多少泪，来和老歌中......
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《山中访友》一篇构思很美的文章。本文的叙述方式独具匠心，采用想象的手法与自然界的古桥、树林、山泉、小溪等朋友们互诉心声，动情的叙述营造了一个活泼、跳跃的童话世界。文章灵气飞扬、新奇丰富而符合现代孩子的审美......
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2017年3月是个青草发芽万物复苏的日子。一天我整理好自己的心情，清了清嗓子，拎着那些打包好的过往，也准备了一个特大的预备盛装未知的行囊上路了。那天我入住在喜马拉雅。新居很宽敞明亮，推窗就有千啭百回的莺歌燕舞。出......
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昔曰沙土如水般向前滑动小儿双下跪只见一一人静静的躺在那无神的两眼向天看无情的风，无情声的吹动分辨不甜咸成乳儿狂虐的吮吸着来自母求那无私的爱一切都变白了连天否在为他们作画那是残枝败叶吗不，那是白骨，白骨经不起......
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明知道这样的凝望没有意义却固执的站在那忧伤的地点不肯挪移时间沉默的无声流逝你的剪影终究沉埋在那片荒凉的回忆晕染成刺痛的依稀于是刺痛着飘零的时节在落下的回忆里我寻着心路的痕迹写后记......
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后记虽然在那个文革的年代里，我们班的男生和女生不说话。在那样大气候的环境下，我们不得不小心翼翼，不能越雷池半步。但也许是在同一间教室里上课，相互之间也存在了一份默契。同学之间都很友善。我们班的同学在参加社会工......
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断想。梦不断梦想有一天再无一个抹不去的背影我只带了一颗无比沉重的心，一个画板，一支笔去一个远到不能再远的远方不是不成熟，或只是不成熟你笑着说人生苦短短到——只有几年，我最爱的那个背包就旧了只有几个月......
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爱，是一个永恒的话题。她不分时间，不分地点，不分富贵贫穷。她的体现与表达也是万千各异的。可以用言语说出来，可以用文字写出来，可以用行动做出来等等。咱们家是一个充满爱的家庭，表达的方式也各有不同。老爸的爱，有言语表达......
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英雄已末路，江山亦沧桑。自认气数尽，满目尽悲凉。何来天亡我？难测乃人心。江东今尚在，可怜楚霸王！......
