• 在学习中成长——幸福时光 夜幕渐渐落下,灯光流连的时候——电商培训班的桂晓苗博士,在教室里已经忙碌了两个多小时,临上课前匆匆吃着快餐,还要和我们老学员交流着学习情况。课程如期而至,桂博士在电脑上先统一传授操作步骤,再到每个小组组......

  • 我们的教育在教什么?我们在学什么 我们是有着五千年文明的古国,礼仪之邦。可时至今日,文明提升了多少?礼仪传承了多少?有多少高新科技,人文思想,是我们创造,创新,创想的?时代快节奏的变格与变革,把曾经的谦恭礼让,守望相助的礼仪之邦给整的变态了!为了与时俱进,为了......

  • 我们为爱还在学沟通的语言,学着谅解学着不流泪 我们为爱还在学沟通的语言,学着谅解学着不流泪,等到我们学会飞,飞越黑夜和考验,日子就要从孤单里毕业,我们用多一点点的辛苦,来交换多一点点的幸福。愿那些在不同的地方读书,不同的地方工作的恋人未来幸福。......

  • 做事就是在学做人而已 做事就是在学做人而已。......

  • 以前我们在念书的时候,就在学 以前我们在念书的时候,就在学,世界是运动的,我们每一刻都和上一秒都不太一样。所以当曾经信誓旦旦的恋人、形影不离的朋友越走越远,试着去接受吧。人都是会变的,但是没关系,挥别错的才能和对的相逢,去努力寻找和你同频率的人......

  • 我们为爱还在学沟通的语言,学会谅解,学会不流泪 我们为爱还在学沟通的语言,学会谅解,学会不流泪,等到我们学会飞,飞跃黑夜和考验,日子也就从孤单里毕业了,我们用多一点点的辛苦来交换多一点点的幸福。异地恋大抵如此。有时候,那只是一场误会;有时候,我们都太倔强;有时候会有一......

  • 我心不在学

    2014-04-04

    我心不在学 我心不在学,日日欢中渡。并无庄王能,三年鸣不飞。白日飞升梦,廿七茅屋求。......

  • 江苏省外211大学学生面试是在江苏省内还是在学校所在地? 我就要面试了,但村干部选聘办公室确至通知时间却没有通知地点,有点担心。......

  • 科学重在引导,学生重在动脑 科学重在引导,学生重在动脑模模糊糊地记得在小学时懵懂的自己有一个不为人知的梦想——我梦想成为科学家,希望有朝一日,能够发明出我想要的东西,这样我就可以造福自己,造福人类!然而随着时间流逝,也不知道是什么时......

  • 我在大学,大学在悬林木下 自从宋玉悲秋以来,秋天似乎成了文人墨客凭吊的对象,身世浮沉、仕途不顺、故友别离都是秋天惹的祸。对我而言,秋则是我最向往的一个季节,寓意着收获,也意味着秋思。与往年南京的天气不同,今年老天爷突然认真起来,开始根据人们......

  • 我学习了一生,现在我还在学习示例 我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基......

  • 我学习了一生,现在我还在学习参考 我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。......

  • 一个学生住在学校里,为什么上学还经常迟到 一个学生住在学校里,为什么上学还经常迟到?答案:家所在的学校不是他上学的学校......

  • 大学生活一半在学校一半在社会 大学生活一半在学校一半在社会,我们要学会站着做人跪着做事。......

  • 我学习了一生,现在我还在学习 我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。......

  • 大学就是大概学了学,如果现在不努力 大学就是大概学了学,如果现在不努力,连大概学了学的机会都没有。......

  • 学导教学法在历史教学中的运用 《第三次浪潮》一书的作者托夫勒有句耐人寻味的话:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人,学导法在历史教学中的运用。”在知识爆炸的今天,一个人在学校里学习的知识,仅占一生中所学知识的10%,这就要求教师必须“......

  • 我们总在伤害中学着更坚强,在离别中学着更独立 我们总在伤害中学着更坚强,在离别中学着更独立。快乐靠自己,没有谁能够同情和分担你的悲切;坚强靠自己,没有谁会怜悯你的懦弱;努力靠自己,没有谁会陪你原地停留;珍惜靠自己,别人也不愿意挥霍自己的青春;执着靠自己,没有谁会与你......

  • 中学历史教学在学生价值观形成中的作用论文 无论是在学校还是在社会中,大家肯定对论文都不陌生吧,论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。怎么写论文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的中学历史教学在学生价值观形成中的作用论文,欢迎阅读与收藏。【摘要】本文认为......

  • 在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强 人生的路漫长而多彩,在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,当我站在终点回望,我走出了一条属于我的人生之路。记忆想是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中,一滴一滴流淌干净。......

  • 如何在历史教学中培养学生的记忆能力教学反思 提高历史教学水平,记忆力是重要的一环。要提高学生记忆能力,就要设法增强大脑对事物识记的痕迹的保存能力。因为记忆力的产生是由于客观事物对人的感官的作用,传入大脑,引起大脑皮层兴奋活动,形成一定的暂时神经联系,这种联......

  • 教学研讨:场景教学法在历史教学的运用 教学研讨:场景教学法在历史教学的运用请看一个课例:在《世界近代现代史》下册第二章第二节“20年代的主要资本主义国家”这一课中,该课题涉及到含有英国、法国、意大利、美国、日本等国家的政治、经济、外交政策。我是这......

  • 场景教学法在历史课堂教学的运用教学反思 课例:在《世界近代现代史》下册第二章第二节“20年代的主要资本主义国家”这一课中,该课题涉及到含有英国、法国、意大利、美国、日本等国家的政治、经济、外交政策。我是这样设计的:先是将涉及到每个国家有关方面内容分......

  • 在留学中学会自立 于2006年来到荷兰的一所大学读书。在这段时间里,我亲身体会了孤身一人在异国他乡生活的酸甜苦辣,从衣来伸手、饭来张口到自己亲自动手处理一切,这期间历经了千辛万苦。我刚来到荷兰时,语言、环境等都要适应,困难自然少不了......

  • 学艺在精不在多 小龙大学毕业后,准备了六七个资格证书,去一家外资企业应聘,他以为志在必得,谁知他报考的那个岗位竟让只有一个资格证书的人抢了去。他不服气,找到负责招工的人力资源部欧阳经理讨说法。欧阳经理说,虽然你有这么多证书,但这里......