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这个冬天似乎就是喜欢和我做对，给我出各种难题。不过没有关系，沉睡多年的我再次醒来后，仿佛拥有一个无限电量的充电宝，每天都满格电量走在路上。一点点的难题就当作磨练我的耐性和毅力，我一定顽抗到底。......
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不足了，所以我调暗了屏幕。就像此时的天空，没有渐染的茜色，而只是显得灰暗和晦暗。但我相信，总有些东西是明亮的，比如希望，比如你的心。......
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比起人我还是喜欢手机，起码手机会告诉你电量不足，但人总是一声不吭的走掉。你不爱就算了，何必借口万千，还要那么稀烂。......
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手机现在充电，因为电量不足，连接是什么意义？还记得《降世神童》中有一言，万物皆想连。我认为此语很是正确。......
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没你，我发觉我电量流量都省了好多，原来你的离开是这种感觉。......
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最近看了一些自然和人们的故事，拉丁文学笔触下的温和和残酷，像卡带一样播放着四季里一个一个鲜活的春夏秋冬，让人慢慢地，被沦陷。像是多年不见的好友紧紧拥抱时的那种无以言表。所以，今天我们聊聊春。印象最深的是小学时被......
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作为手机君的忠实“粉丝”，关于它的“生活起居”小伙伴们可曾了解得面面俱到？比如，要想保证手机君的“健康”，其电量不能低于50%；要想保证电池不受损伤，电量不能“喂”太饱等等。其实，不止这些，关于手机充电还有更多讲究，这些......
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卡里没钱了了：焦虑程度2颗星，表现，反常的给爸妈打电话，讨父母开心!马上考试了：焦虑程度3颗星，表现，准备小抄藏于衣袖、内衣，反正能补考怕啥!女朋友生病了：焦虑程度4颗星，表现，端茶倒水，送水送饭。。。手机电量不足：焦虑程度5颗星，表......
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机电质量月口号1、名牌靠质量，电机是心脏。2、我为恒友今天保质量，争创恒友明天更辉煌。3、讲究实效，完善管理，提示品质，增创效益。4、打造精品锤和镐，立足品质不动摇。5、用心抓质量，创新做品牌，只为恒友强。6、建质量效益之......
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机电质量月口号1、名牌靠质量，电机是心脏。2、我为恒友今天保质量，争创恒友明天更辉煌。3、讲究实效，完善管理，提示品质，增创效益。4、打造精品锤和镐，立足品质不动摇。5、用心抓质量，创新做品牌，只为恒友强。6、建质量效益之......
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本学期选了电能计量技术这门课，在上这门课之前，我对电能计量技术知之甚少，甚至可以说是不了解。当初选这门课的时候，也不是抱着去了解学习的想法去选这门课的。而且，在刚开始上课的时候，我也没有认真听课，总认为它不重要，只是......
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电能计量工作不仅是电力营销管理工作的重要环节，而且是电力生产、输送、分配各个环节中必不可少的。它不仅关系到电力系统生产、输送、分配各个环节的安全，而且它的准确、可靠直接影响到国家、企业及广大客户利益。我自......
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谁都喜欢数量，我也是一样的，总喜欢高大全，觉得那样子才是我们所要追求的。只是从几年前的摔倒开始，我更知道，在很多的时候质量真的比数量重要，甚至比数量重要得多。没有质量的数量，常常比0数量还糟糕，因为生产一大堆没用东西，......
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爱情就像电池，有能量的可以为你带来光明，没能量的只能给你带来黑暗。......
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流言一人在家中给手机充电，电话铃响，他没有拔下充电器便直接接听。几秒之后，强大电源流过手机，年轻人被击倒在地。被发现时他已失去了意识，心跳微弱，手指烧焦，被立即送往医院，但是到达时即被宣布死亡。真相这个流言是假的！使用......
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停电了，赶紧把电筒打开接着玩电脑。......
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开学前一天晚上，我国用电量将直线上升。......
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【家电勤擦辐射小】电视机、电脑上蒙了灰尘，很多人以为，这是卫生问题。研究证明，灰尘是电磁辐射的重要载体。如果家电不常擦拭，即使关掉了，电磁辐射仍留在灰尘里，并随着灰尘在室内空气里弥漫，很容易被人体的皮肤吸附，甚至随着......
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爱情的重量是我知道每天晚上有一个人会等我电话，爱情的重量是无论我走得多远，他始终压在我心头。一天，当缘分的小鸟翩翩飞落你的肩头，你也会遇到让你幸福的重量。那一刻你会明白，一个人如果只有自己，毕竟太轻了。......
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流言连续三次使用家用电吹风的辐射累积量等于医院照一次X光的辐射量。而且电吹风主要是吹头发的，长时间近距离作用于头部，刚在网上求证了，相比也经常在头部附近作业的手机，电吹风杀伤力的确更大。真相这个流言是假的！电吹......
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电池是我们生活日常中经常会使用到的一个生活用品，1887年，英国人赫勒森发明了最早的干电池，后被普遍运用。但是在干电池发明前，古代人类就已经在使用电了。巴格达电池巴格达电池(BaghdadBattery)在巴格达伊拉克博物馆的藏......
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衡量生活质量有两个标准：一个是和家人相处的时间，另一个是和自然相处的时间。......
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眼是一把尺，量人先量己；心是一杆秤，称人先称己。......
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今天上午，有幸听了同事一堂课《平面向量数量积》习题课，有以下几个感受：1。习题课做好知识点构建知识网络，以便学生形成系统化知识，使学生对知识的认知从陈述性转化成程序性。在教学过程中，紧紧抓住数量积的定义式展开，当两......
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僵持的一个多月青丝入流年，纠缠不清失去与放下先放的、后放的先放手的那方，是幸福的，有着另一方在争取、在守候，在目送……后放手的一方，也是幸福的，因为i，另一方舍不得，舍不得放下，在你临近悬崖边上，摇摇欲坠时，对方就过来拉你......
