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  • 数计学院领导心系“红土人” 为了进一步了解各实践队的下乡工作进度与生活情况,给予各实践队指导和鼓励,7月15日,数计学院李健彬书记,红土情缘实践队的指导老师卜秋香和赵海清老师莅临白水小学,看望红土人。书记和老师们抵达白水小学后,在队长邹格的带......

  • 数学教学要让学生感受到数学之美 数学对于每一位从学生时代走过来的人来说,都是学习时间最长的一门学科,也是付出心血最多的一门学科。它似乎已经渗入了人们的血液,成为人们生活和学习的一部分。大多数学生认为数学是抽象的、枯燥的、晦涩的,除了应付考试......

  • 听数学课《整数÷整数=小数》有感 由于是在西安授课,所以吴老师就聊到了西北工业大学的一件事,李强、张红、刘力、王刚一起吃饭,王刚先付了100元,找回3元,四人AA制,每人应付多少钱?话题是当地的事,学生感到亲切。老师叙述,学生自己记录,培养学生的听写记录能力,也......

  • 与你相遇——缘系数学 在这热情似火的七月,我们旭梦实践队怀着激动的心情来到绿海小学。提着行李箱,站在二楼走廊上,看着这不大的校园,仰望着这片蓝天,我身上的血液似乎在澎湃呼号着:OhYear,三下乡我来了!记得当天在我仍为整理床铺忙碌的时候,很多小......

  • 《数学思维与小学数学》的读书笔记 最近读《数学思维与小学数学》(郑毓信著),感触颇深。书中讲到:小学数学,特别是低年级数学教学的一个特殊之处:我们应以数学为素材,也即通过具体数学知识的教学帮助学生学会抽象、类比等一般的思维方法,同时又应当帮助学生超......

  • 读《数学思想方法与中学数学》心得体会 数学教学中探索数学思想和方法的渗透过程,实际上就是探索走出题海误区,实现教育转轨的过程。《数学思想方法与中学教学》可以很好地给数学老师们在数学教学上的指导方法。下面让我们一起通过下文的阅读心得体会范文来......

  • 名家讲解:数学学习障碍以及数学学习正确方法 在学生学习能力障碍的咨询与治疗中,我们时常听到许多家长抱怨自己的孩子数学不好,没有兴趣。其实,导致孩子数学障碍的因素主要有三个方面:第一、数学能力主要来自右脑的视知觉能力,也就是眼睛的辨识能力。数学是一种计算“......

  • 读数学思维与小学数学有感 感触颇深。书中讲到:小学数学,特别是低年级数学教学的一个特殊之处:我们应以数学为素材,也即通过具体数学知识的教学帮助学生学会抽象、类比等一般的思维方法,同时又应当帮助学生超越一般思维走向数学思维,也即初步的领悟到......

  • 玲玲没学过算术,老师却夸她的数学是数一数二的,为什么 玲玲没学过算术,老师却夸她的数学是数一数二的,为什么?答案:从一数到二......

  • 追寻数学课堂真谛的小学数学研讨会心得体会 2014年10月14日到17日我在z参加了“z省小学数学研讨会”。会议期间观摩了13节地市优质课,聆听了数学泰斗曹培英先生对新课标“十个核心词”的解读,最后学习了z省教研员z先生对前面数学课堂教学的分析与点评。专家的话给......

  • 小学四年级上册数学复习计划-中学数学工作计划 一、指导思想:根据本学期工作计划结合班级学生及数学学习的具体情况,以素质教育为核心,以提高学生实际数学能力为重点,力求挖掘学生学习数学的积极性和学习潜在能力,提高学生的数学成绩。二、复习时间:第19周----第22周三、......

  • 数学期末质量分析-数学工作总结 对试卷的评价本册测试卷,考查内容、知识结构分布合理,充分体现了全日制义务教育《数学新课程标准》的思想。在考查学生基础知识、基本技能、基本方法的基础上,综合运用所学知识来提高分析问题、解决问题的能力。适当增加......

  • 学习奥数就是和数学谈恋爱 奥数到底是什么?几乎对每一个采访对象都必提的一个白痴问题。面对这个问题,这些数学高手的表情都很数学:眼睛一动不动地盯着你脸上的某一个部位几秒钟,脑子里飞快地转着,然后突然给你一个意料之外的答案。就如是在解一道数......

  • 历史上数学家对数学的看法 Weierstrass(大数学家外尔斯特拉斯,分析数学与函数论的奠基人):一个数学家,如果他不在某种程度上成为一个诗人,那么他就永远不可能成为一个完美的数学家。(Itistruethatamathematician,whoisnotsomewhatofapoet,willneverbe......

  • 融入数学文化 感受数学魅力 摘要:高中学生的文化认知具有同喻性和不均衡性特点。数学文化在数学学习中的表现形态是:数学学习的“文化”特征表现为群体的活动性,文化学习的“数学”课程表现为系统的开放性,数学文化的“学习”过程表现为知识的默会性......

  • 九年级数学复习计划-中学数学工作计划 做好九年级数学复习课教学,对大面积提高教学质量起着重要作用。通过复习应达到以下目的:(1)使所学知识系统化、结构化、让学生将初中三年的数学知识连成一个有机整体,更利于学生理解;(2)多讲多练,巩固基本技能;(3)抓好方法教学,引......

  • 六年级数学转差计划-小学数学工作计划 为了顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我班学生的实际情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,应采取课内外培优措施,制定培优计划,以高度的责......

  • 感受数学的魅力,数学名人名言 数学对于很多人而言是枯燥无味的,每每提起数学都会不禁胆寒,但事实上,数学有着自己的独特魅力,只要用心,就可以发现个中奇妙。关于数学的妙趣,也许你现在还没有发现,那么,就由名人们来跟我们娓娓道来吧!1、数学是符号加逻辑。&......

  • 八年级下册数学教学工作计划-数学教学计划 一、指导思想在教学中努力推进九年义务教育,落实新课改,体现新理念,培养创新精神。通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的运算能力、逻......

  • 反函数的定义是什么-反函数数学运用 所谓反函数(inversefunction)就是将原函数中自变量与变量调换位置,用原函数的变量表示自变量而形成的函数。下面本站小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!!!反函数的定义是什么一般地,设函数y=f(x)(x∈A)的值域......

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