品位源于何处

昨天看王国维的《人间词话》，里面有言：“东坡之词旷，稼轩之词豪，无二人之胸襟而学其词，犹东施之效捧心也。”这句话让我感触颇深。前段时间在和朋友谈论书法（书法我只是略知皮毛）的时候，我就引用了此句话，我们觉得，要写出一幅好字，胸襟也必须达到一定的层次。

如说，字如其人。一点不错，很多人云云一个人的字能看出一个人的性格，我觉得亦是如此。

生活中何尝不是一样啊，胸襟的养成是一个人成长之中的一件大事，不可忽略。早知道“夫惟善，故能举起类”，知道这个故事，不得不佩服这位父亲能以天下为己任。知道毛泽东要儿子抗美援朝，也不得不佩服毛主席的胸襟是何常的了不起啊。

我在想，我们先人所强调的修炼，修炼什么呢？我们今人所谈的教育，那又教育什么呢？能在胸襟的教育上进行培养的又有几何？当今的社会，我当然不会沉浸在这所谓的悲悯中。

想到，衮衮诸公，芸芸众生，如果能把胸襟、气度修炼好，那将是多么和谐的社会啊。

诗词曲赋，就是一件件活生生的文物，他代表着一个人和一个时代的思想。高中时代，一次偶尔听老师说。“思想家不一定是文学家，但是文学家一定是思想家”，今天思来，确实有余味可品。圣贤之物，岂能亵渎。我想起来了，中国封建社会很多顽症，比如说在鲁迅《祝福》中，不让祥林嫂碰祭祀品，后来等等，一个最淳朴的、勤劳的、善良的劳动妇女就这么被扼杀了。

但是在这里确实不是如此，在品鉴大家之作的时候，岂能用庸俗之眼光之意。不要因嫉妒而说《兰亭集序》之草草，不要因不懂得而评《春江花月夜》之寡淡，不要因没有畏惧之心而胡作非为……我们相信，能有相应的格调来对待我们的“圣物”而不随波逐流。

花开了就不要以欣赏小草的心态去观，人进步了就不要以以往的头脑去思，正所谓相符合。