痴儿傻母（下） 儿子在小学

儿子终于上学了，可他就是不愿意，奶奶无奈地陪同，先是同桌，然后坐在他身后。我看到一次他上学的场面，那可是真的凄惨，就如同被押送，一天下来，奶奶受不了，腰酸背痛。我很看不惯，都是奶奶溺爱的，因为这段时间我不在他身边。好在时间不长，就适应了，学得也还好。

有一次，我去奶奶家看儿子，他给我留了几块糖。说因为考试，有副对联，他对上了。我看了，不是很工整，只能算宽对，但是一年的学生，整个学校没有写上的，相对他就算脱颖而出了，语文老师很高兴，给儿子买了糖，儿子是想我肯定他，所以一直都没舍得吃。他一直很喜欢看课外书，记忆、阅读、理解、写作业都可以，就是不很认真。儿子每天上学，爷爷就给带个面包，防饿，有一天值日，爷爷帮他收拾书包，竟然在书桌里发现七个，有的都发霉了。

儿子说话很经典，很简单，很少有很长的句子。公公、婆婆对儿子很好，我特别的感动，所以家里做了什么好吃的，我就给老人捎去，逢年过节，或老人的生日都去的。一次姑婆婆和婶婆婆来了，提话说我善良、孝心，儿子在一旁玩，头没抬、眼没睁地说：“尤其对老人”。大家都笑了。

在我心情不好的时候，也刻薄他，奚落他。儿子就说：“别这么对我，我出身很尊贵的，我是鲜卑族的后裔，四大望族之一，后因迁都，孝文帝诏命学习汉语言文字，才不得以把我的”拓跋“姓氏改为现在的姓氏。我还真的不知道这段历史，也无从考证。”你还别不信……我认为他忽悠哉我，但是我因为他的幽默和表达方式，就立刻没了怨气，我们又开始欢天喜地了。

儿子当时在农村，冬天生煤炉子。我总能看到他花猫一样的小脸儿。儿子回答我说：“我这还是干净的孩子呢，你没看我的同学，比我还花猫呢！”后来我去了他们的学校，真是这样，教室又小又暗，很冷。直到我工作稳定了，才把儿子带到我身边，可那都是四年级的下学期了。

孩子的眼睛近视，个儿高，坐在最后排，共八排，看不清黑板的字，我想给孩子调座。儿子说老师说了看成绩，“儿子如果有了机会，第三排好，我再三叮嘱”。儿子果然考的不错－－第二名，老师很讲信用，要他自己选，他选了第五排，可还是看不清楚。我说你真是“痴儿”，我和你们老师说说。“不可以，是我自己选的，我是你的儿子，可别的同学也是他妈妈的孩子，我坐前面他们怎么看的清楚，自私”，儿子给我定义后，继续说“六、七十学生都去找老师，我们老师不用干别的了，告诉你－－妈妈，别给我们老师找麻烦”。儿子说得在理，可妈妈都是自私。

我还是鼓起了勇气去了学校。儿子看到我，不理睬我，假装没看到，我只好喊他，他很不情愿地过来，我特意叮嘱他，一会老师问，就说看不到，记得了吗，再说这也是事实呀。老师来了，把他叫过来，儿子的话，没把我气晕：“老师，别听我妈的，天下妈妈都一样，就知道想自己的孩子，我在最后都能将就着看，何况现在还提前了几排呢？”他说得时候都没看我一眼。我还能说什么，我回家了还在生气，要我没有面子，好－－你对你自己的选择负责到底，给你教训也是好的，咎由自取。我说：“老师比妈妈重要，对吗”？“妈妈，为了您的儿子，您就牺牲自己一次，面子真的这么重要吗？”他安慰我，给我熄火，并劝说我。

我反省自己后，发现儿子比我宽厚，就消了气儿。儿子照样每天都很快乐，根本不提这茬，虽然他天天抄同学得笔记。后来我有机会和老师说了这个过程，不久给他调到了前排，是老师情愿的，我暗暗钦佩儿子的人品和他的老师原则。校长曾给讲情都没能通过呢。还是品行征服人哪！痴有痴的长处。我感觉我在儿子面前很世俗，我给了儿子肯定，并向他说出了我的不足，儿子原谅并理解了我，和以前一样的尊重我。没想我心悦诚服地让他教育了我一次。

儿子长大了，我一不留心，猝不提防，就长大了：声音变了，胳膊长了，腿壮了，脚大了，后背平直……我原来那圆溜溜、胖嘟嘟的儿子，一下子挺拔起来了，晚上儿子睡熟了，我静静的看着他，就感觉儿子长得很突然，很意外，特别地快，我真的从来就没盼望儿子快长大，甚至很留恋儿时的那段时光。也许我这样想很傻，好在儿子不以我的意志转移，不单纯是身体，思想有时比我“熟”，虽然还是个小学生。

每次和儿子争论，要他心服口服，我都得认真对待，几招过后，我都是元气大伤。爱人不是愿意表达的人，自然不是他对手，一次气极了就说：“什么也别说，就因为我是你爸爸，我对了是对，错了也是对”。儿子很委屈，：“我永远都是错的，错了是错，对了也是错，你说爸讲理吗？”“他那是传统教育，但爱你是真的”。我诡辩。“我就不那么当爸”。儿子嘟哝着。每次出门，儿子都要我把爸爸带走。偶尔在家，我一回来，两个人都是争先恐后地告状、诉苦，我只能采取息事宁人的态度。

有一次，我和爱人谈起个同学：她爱人不争气，孩子学得也不好，她是个极其要强的人，很无望，后来离婚了。儿子突然插嘴到：“离婚是他们彼此不喜欢了，我反对拿孩子说事，又不是他要求到这个世界上”。儿子脸上虽然带着笑，可我听的凛然。

一天晚上，儿子约我一起去广场玩溜旱冰，被爸爸制止，儿子坚决走掉了，我没敢。后来儿子回来问：“儿等你半天了----妈妈，你怎么不下楼呢？”“没你勇敢，没敢迈出那一步”。儿子和爸爸沟通没有和我这么顺达，所以他有时有意见，反对爸爸的高压政策。“你卖给他了”。我震惊，“我只是不想激化矛盾，他急了和我过招，我比划不过他”。“我反对用拳头说话，尤其对付女人、还有比自己弱的人……”儿子说了四个排比句，很遗憾，我只记住了两个。“再说精力有限，我不想内耗；还有，你没看他在生气，这叫好汉不吃眼前亏”。我故意夸大事实并狡辩着，“可他在封杀我们”。儿子说话简短，新鲜。“那怎么办”？我引逗他，儿子给我支招：“我没法选择，可您应给早点结婚，可以多些选择的机会；也可以晚点，错过爸爸；就给他也行，等两年过了磨合期，再生我，这叫计划生育。”我第一次听说计划生育是这么解释的。“等我长大了，我就这么做，一定要等磨合期过了要儿子”。儿子继续补充着。他如果不说，打死我我也想不出来这个“理”来。

儿子喜欢看电视剧《家有儿女》，是个重组的家庭三个孩子快乐地生活的故事。“后爸爸、后妈妈只是称谓，好，做后爸后妈的都称职，不好，亲的也不一定合格”。儿子边看边发表看法，这我还第一次听说，而且听的是目瞪口呆。“亲爸爸是感情的好，后爸爸是理智的好，不一样概念”我继续说教。“美国家庭离婚率高，说明是一种文明，我们国家，离婚少，不代表好，而是在坚持。”儿子继续振振有词。我感觉儿子是受了宋丹丹主演的《家有儿女》的影响太深了。我想知道他是不是真的前卫。“儿子，既然你这么认为，就让你有个后爸，再来个后妈”我认真的吓唬他。

儿子审视了我一会，见我很认真，终于急了，可怜巴巴地说：“妈妈，儿是说别人呢，可我不希望这事儿发生在我身上”。“我就知道你‘叶公好龙’可妈妈怎么办呢？我真的和爸爸彼此不喜欢了？”一不做，二不休，我继续发挥、夸张，并套用他说过的话，做出可怜伤心的样子，看他还有什么宏论。儿子又看了看我，没看出什么破绽，狠了狠心说：“傻母，您自己真觉得苦，不必管儿了，儿自己会照顾自己的”。那一瞬我真的很感动，当时我虽然在演戏，听了儿子决心牺牲自己来体谅妈妈的样子，我假戏还真做了，眼睛湿润了。世上有能这么体味你的人，谁不感动呢，何况是自己这么小的儿子。“没事情的，妈妈逗你呢”我不忍心，感到自己的戏演过了，收回自己的话。儿子放下了紧绷的小脸，蹦跳着跑了。

姐姐去世后，我心情很不好，常常晚上醒来哭泣，儿子就安慰我：“妈妈，你别崩溃了”，“别太较劲了，”“别自己不满意自己，没有你，事情也许还办不到这么好”儿子一如大人，但当时，我就是陷了进去，跋不出来。现在回想，儿子说的是句句在理，我感到很宽慰。

儿子和我逛街，极其有主见，价格、款式、颜色、质地，看好了不犹豫，没看好，坚决不要。儿子很幽默，所以我们很快乐，同时也感染别人，卖给我们物品的人也都跟着开心：“这小娘俩儿，真逗！”有一次我看好了个包包，犹疑时被人买走。我很失落，儿子安慰我“没必要，你的钱不是还在吗，那包包原来也不是你的，你又没少啥。下次若真喜欢，你就抓到手里再想。”这傻小子，不但看得开，偶尔也挺机灵呢。

我没有方向感，出门就把儿子当向导，他很小，我领着他上山，采菜，他总说“妈妈，我们走的对，看这河，这树”小家伙还知道找参照物，比我强多了。现在也是，带着他，旅途很愉快，还不担心找不着家。

儿子很小的时候，家里来电话，他接，大着嗓门直呼我的大名。我不并不反感，但还是把母亲请来，想借用母亲的力量归拢他，因为婆婆太溺爱自己的孙子了。母亲在我们的眼睛里，就是权威。“孩子，你的脸挺白，脖子是不是不干净啊”。母亲就是母亲，一进门，只溜一眼，就发现了问题，我在等着看好戏。我小时候喜欢吃咸菜，母亲只消说“少吃，咸呢！”很普通的一句告诫的话，听母亲的腔调语音，我就哭，不敢吃饭。

儿子呢，笑了“姥姥，就是姥姥，您就是个观察家，能看见。”完了，人家两个人都挺乐和。“姥姥，您还是思想家，能想到；您还是语言家，会表达”。谁不喜欢听好的，两天半母亲就顺了，而且还包庇，联盟成一个战壕的了。“儿子，奶奶是什么家啊？”我问。“自然是慈善家了”！儿子毫不犹豫，对待孙子，那可真正不虚假。我折服儿子表达的精确。儿子真的很随和，即便个性极强的姥姥，也相处的很愉快。

也有叛逆的时候，一天中午回来晚了一会儿，爸爸兴师问罪，他说一句没把我的饭乐喷：“谈恋爱了，就在校园的小路漫步了”。他爸爸直愣。其实儿子是极为单纯的，这种很不相称的幽默，都把我们说逗乐了。

“傻母，儿说，你今天这衣服真的特好看”，儿子有他的审美观，他反对烫发，说是虐待自己的头发，头发肯定不喜欢，只是不会说话，只好以枯焦来抗议。“你一定有求于我，拍马屁”，儿子画画没我好，他在做手抄报。“不是，乞丐穿上了龙袍也还是乞丐，真的就是好。”儿子高兴了就很会说话。“痴儿，我去看看你们老师吧！”我乘兴追击，我同学的孩子和我儿子是同学，告诉我过节去看老师了。“不去，我学得好，老师自然就喜欢；学得不好，去了也没用，只要他不捂着我的耳朵。”儿子回答的很干脆，很直接，很明白。“我不喜欢溜须，我班女生那样……反正我不喜欢。”儿子这点倒是承袭了我，很倔强的，我还没有看到他这么个性过，因为他的口头禅是：“随便”。

儿子比我有音乐天赋，我心里想得可好了，一旦唱出就变了样。儿子戏称我“魔音主教”。有时我忘记了自己的不足，情不自禁的唱几句，儿子就笑着提醒“调呢”？“跑了，我没稀罕找”。我自嘲。儿子到姥姥面前挖苦我：“我妈妈不打我、不骂我，就用歌声折磨我”。他很小的时候，一不写作业，我就威胁着；“我给你唱歌了”。他立刻就写，很灵光的。儿子形容我的歌声：“亵渎神圣，糟蹋艺术，折磨心灵”但我自己感觉没那么糟糕，认为是他在封杀我，打击我的积极性，影响我的心情，为此，我们常常对抗。儿子笛子吹的好，喜欢巴乌和葫芦丝，也会弹奏电子琴，他其实没学多久，是四年级下学期开始学的，仅仅三个月就进入校音乐队，去外地巡回演出。音乐老师说他学两个月，就可以和学两年的学生媲美。我真的怀疑遗传在这方面的折扣，和变异的突出表现。

儿子喜欢听《百家讲坛》和古典相声，喜欢电脑、动画还有UFO.他甚至告诉我，他不怕孤独，一个人有时很也很快乐。他也很随和大气，可没有竞争意识，儿子说：“天下人都比我强了，我也这么过，与我有什么相干”。我愕然，岁数大了这么想还可以，所以我有时真的很担心。

有时，我也不满意：儿子的成绩，儿子的不够努力，儿子和我一样的大咧咧，儿子不是很会来事…既而，再想，没上学的时候，我对他没有要求，只要他有一点点的进步，我都是很惊喜，所以孩子的童年差别不是很大。相反，孩子长大了，就在不自觉中给他压力，这种热切的期望是正常的，可往往给自己和孩子都带来不快，差距也越来越远了。自己的要求多了，目标高了，希望儿子不但健康快乐，还要智慧聪明，德才兼备。

我真的不知道我以后，儿子上了初中、高中、大学，进而走向社会，有了工作、家庭，我还会不会要求和期望的更高呢？因此自己有了失望，儿子有了压力呢？退一步想，有的孩子智力或生理缺陷，不也得认吗？多操心多少呢？人啊！总是不满足，就和比自己强的孩子比。其实只要健康－－身体和心理、快乐，不就好吗。还贪求什么呢？我是不是个没有理想、没有抱负的傻妈妈呢？因为总的来说，对儿子，我还是抱怨的较少，愧疚的较多。