校园里的蹉跎岁月

一、

几千年前的孔子，被他的徒弟尊称为师，即是后来的老师。孔子成了教师的祖师爷，堪称万世师表。1978年二月，一个偶然的机会把我排在了这支队伍之中，去到了一个叫昆明铁路二中的学校任教。从那时起，一干就是37年。初蹬这个被人们称为神圣的课堂，捧着一本教材，手持方寸粉笔，一堂中国历史 “北京人的生活状况”的课，让学生私自离家跑到山林去，家长跑到学校去问校长要人，校长找到我说，你们班有几个男生失踪了，赶快去找人。好歹这几个学生在山林里没有他们想的那么简单，可以顺利的生活下去，最后托着狼狈的身躯又回到了家，虚惊一场。虽然这是从教遇到的第一到彩虹，虽然有点惊吓，但我没想到，一名教师对学生的影响会有这么的大。只有半年的教学工作，赢得了学生的欢迎和家长的好评。

1979年，又去到了一个离城偏远的小山沟里教学，但我的家就住在那里。老一辈的父母也都在那里生活。都是从武汉大城市落户此地的“大三线”职工。北方人居多，为了解决职工子女的上学问题，就在那里建起了一个子弟学校。由于这些人的到来，周围一下子成了一个当时热闹非凡的小集镇。学校的生源都是附近单位职工的子女，学校被称为王家营子第学校。一个不大的校园，一幢二层楼的青砖楼房，校园里聚集了几百名的学生，设备简陋，有时停电时，校园师傅拿着铁锤去敲吊在开水房门口的那半截钢轨，“当…当…当…”的钢轨声把学生轰进了教室。每天早晨书声朗朗。校园里充满朝气蓬勃的一群生命活蹦乱跳地在课间玩耍、嬉闹。有些教师每天要从市内赶来上班，拿着铁路部门发的通勤免票，坐着米轨小火车“咣当……咣当”地奔来学校上课。看着他们筋疲力尽的样子，还是蛮辛苦的。校园里，只有一个较窄的大门，一条水泥硬化的小道沿伸到校内，春天来时，小道两旁的迎春花开的金黄灿烂。也不失为春满校园。

在王家营子第学校的八年里，虽然条件艰苦，离城较远且交通不便，购买生活用品，进一次城就是一天，或者骑个自行车到几十公里外的呈贡县城去购买。也有超近路步行走山路前往的时候。那时，国家实行计划供应，肉、蛋、奶、粮、棉、油等都是计划购买。在那段时间里，每天就是上课和学生在一起也十分的快乐。那个时候的学生和现在还不一样，学习的热情很高，教师的积极性也高，由于师资力量不足，从临近外单位请来的人，能力很强，教学效果不差，从那里走出来的学生后来有很多成了名牌大学的学生和各个单位的骨干。回想那些年，工作很充实，学生成绩突出，是教学生涯的又一段愉快的时光。每天除了上课，几个老师喜爱体育运动，每天早晨相约在校园里举杠铃、打篮球锻炼身体。在校外跑步，朝着呈贡火车站旁边的那个大陡坡跑去，来回约5公里。或者到春暖花开的果树林里去晨练，闻着花香，沁人心脾。坚持跑了几年，身体素质明显提高。

王家营这个地方，就是个巴掌大的地方，人们在那个时候并不富裕，但过的红红火火，充实有趣。每天早上，家属区道路的两旁附近的农民摆满了卖菜的筐子，时鲜蔬菜基本齐全。一到雨季，挑着担子卖鱼的农民很多，刚从河里打捞出来的鲜鱼活蹦乱跳，买几条改善一下生活也很惬意。如果你有兴趣养几只鸡，开一片菜地，种点儿菜，也别有乐趣。只是每天要忙于备课上课，不能像老一辈的老人一样，买一头小猪仔养。过年开开荤，以减轻家里的开支。就这样也挺满足了。犹如一个田园式的农家生活其乐融融。看着桃花闻着梨香，度过了自己的青春年华。

二、

1984年，铁路学校布局调整，王家营子第学校初中部撤销，本单位的教师调往昆明铁路二中任教，学生也并入该校。由于本人先前在昆明铁路二中任教的那段经历，不接受我去昆明铁路二中任教，这其中的原由在他们看来，所有在王家营子第学校初中任教的教师都可以接受，只有这个人不能接受。一直到现在，我都没有搞明白，这其中的原由在哪里？在他们看来，我不行。其它人不管行不行都比我行。一但某一个领导把你否定的一无是处，你就没有和大家一样的待遇和前景。尽管这些人现在死的死，病的病，可能都没有把以前的那些事忘去。

有几次，在一些退休老师的聚会中，不经意间偶然碰到了那位已经退休的曾经领导，他目视着我在一旁久久地凝视着我，眼神暗淡无光，坐在那里一声不吭，老态龙钟的样子。我不知道他是在想什么，在这里我不敢说他是在忏悔或者在悔过。毕竟你我已经退休，也完全失去了领导被领导的关系，只能各自安好了。那些陈年的不快随着光阴的流逝一去不复返，形同陌路了。还有一位上面让我去寻找失踪学生的那位领导，在医院的透视室里，坐在轮椅上让一个陪护推着，当时又是一次偶遇，他在我的后面排队无奈的看着我，我把目光移开，权当我没有看见他，目的只有一个，就怕我让他勾起从前的那段往事，加重了他的病情。遗憾的是，几个月之后，他去了天堂。不过这里需要强调的是，以上不是对他们的牢骚和不满。只是把当时的背景阐述一下。没有一点恶意和攻击。

所以，由于以上的原因，我这个自认为运气不好的教师，人家不喜欢你曾经的人，只能老老实实的在小学工作，别在想入非非。曾经一度没有工作可干，只能在校内去搞所谓的校园经济卖冰棒。成了当时人们认为大学生在学校卖冰棒，甚至让我骑上自行车在家属区走街串巷的去卖，（但我拉不下这张脸，未能成事）成为在校园流传可笑的一个笑料。

1985年，为了提高教师的专业素质，昆明的全部教师进行了一次教材教法的全员考试，已经在小学任自然常识课程的我，参加了昆明市组织的中学教师过关考试，以优秀的成绩拿到了考试过关的证书。看着昆明市教委颁发的红彤彤证书，在心里默默的庆幸自己还是一个合格的中学历史教师。

三、

1986年，昆明铁路二中领导班子调整，原班子说下台不好听，只能视为一个模棱两可的原因比较恰当，在这种情况下，在王家营子第学校教了两年小学的我，再次回到了昆明铁路二中，再一次担任了历史教学及高中政治课和一个班的班主任工作。在以后的日子里，由于学校领导的培养，加入了党的组织，同时担任了学校政史地教研组组长的工作。领导教研组的全体老师深入地开展教研活动，自己带头上公开课，教研组工作开展的红红火火，有声有色，由于教学和班主任出色，被昆明铁路分局评为优秀理论辅导员、优秀党员、昆明铁路分局优秀教师、成都局优秀教师等称号。1988年被上级任命为昆明铁路二中教务主任。经过学校全体党员的选举进入了总支委员。同时在学校人员不足的情况下，还兼任了学校劳资室及政工室的工作，尤其在刚接任劳资工作时，就遇上了调整教职工的工资，对我来说这是一个全新的工作，需要查阅几年来每一个教职工的工资情况，客观公正地给每一个教职工晋升工资。

那段时间是我最忙碌的几年，都是事关教职工切身利益的大事。对上和上级铁路分局打交道，审批工资发放奖金等等琐碎之事哪一点都不敢怠慢和错乱。有上面千条线，下面一颗钉之感。好像是学校的万金油，到处都能擦。每天忙的不亦乐乎，焦头烂额。我这个原来在这里不行的人，甚至是一个不受待见的人，好像一下子走了桃花运，一下子红火了起来，我自己感觉到，我还是我，和以前没有区别呀，只是年龄长了那么几岁，怎么一下子成了一个鹤立鸡群的翘首了呢？只有老天知道。看着那几个下台的曾经的领导在一旁投来怀疑的目光，我不知道他们心里是怎么一种心情，说无地自容有点夸张，只能说前朝的小卒一下子大红大紫起来了，坐在了大堂上。令他们不解罢了，他们有的心里可能在想，早知道几年前王家营学校中学撤销时把这个小子放进来，说不定他也成了我们的麾下。怪不得教职工私下窃窃私语他们是拉帮结派的虎狼豺豹。在山林里横行霸道。在这里有一定能力的人，你只要不去参加他们的那个阵营，不是他们那驾马车上的人，甚至不是他们里的猪，都别想有好日子过和一口好食下肚。

四、

新班子出现后，首先进行了校园大休。原来破旧年旧失修的教学楼，连门窗都摇摇欲坠，在寒风的吹拂下，咣当咣当地作想，墙体风蚀严重，有多处开裂的地方。学生宿舍的窗户学生用破纸板避风。新班子到任后，积极向上级领导反映情况，最后，一纸让人看后不能平静的报告递到了学校最高领导机关成都铁路局党委书记的办公桌上。我还清晰的知道报告里的一些内容。“……尊敬的成都铁路局领导……昆明铁路分局第二中学学生的教学楼和学生宿舍，年久失修，处在风雨飘摇之中，经有关部门鉴定，已定为危房，…… 一旦发生房倒屋塌，我们实在无法负责。…… ”。上级领导接到报告后，十分重视。就在一个周五的下午，学校来了一个神秘的人物，一辆小汽车开进了学校的大门。从车上走下一个人，旁边的秘书上前介绍，这是路局党委书记江林洋同志。学校来了大人物。这位书记直奔校园，在教学楼的周围观看了起来，当他看到破烂不堪的窗户时，感叹的说，“没想到这里还有这么破烂的学校。”让他感触颇深，随即，直奔学校领导的办公室，拨通了成都铁路局的电话。“下周一，讨论昆明铁路分局第二中学校舍大休的问题”。一个领导的微服暗访，解决了学校多年未休的大难题。随后，学校的教学楼进行了整体刚加固，外观穿上了一件崭新的“服装”，换发出了耀眼的新姿。

学校换发了生机，起用了一批年富力强的干部，各项工作蒸蒸日上，校园里栽下了飘香四溢的桂花树，学校的食堂重新进行了重建，学生的食堂伙食改善了，校园建设经过几年的努力，已经是绿树成荫，小桥流水，绿化校园，创无烟学校，创建文化氛围成了学校的一大理念。为了活跃教职工的文化生活，学校买来了乐器，成立了教职工乐队，编写了校歌，在分局所属的学校里成了一颗耀眼的明珠，教学成绩逐年上升，多次受到上级的表彰。为了解决城里学生和教职工的上下班问题，学校积极向分局反映，最后，分局作出决定，在繁忙的贵昆线上，每天早上从昆明站开出的北京列车在学校附近的金马村停车三分，方便学生和教职工下车上学、上班。

五、

1993年，学校的“政局”又发生了变化。一个学校的副职因为一个职称的晋升与学校主要领导发生了“内讧”，打起了肚皮官司，愈演愈烈，这是我的定性看法。（关于这件事，我已在书里《职称风波》一文里说的很明白了）对职称这个事，在此之前，1992年，我的职称按条件已经属于调整范围，但为了照顾其他老师的原因，自己主动把名额让了出来。也没有太多的怨言和不满。最后，上级因为领导班子的不团结原因，调整了学校的领导班子，采取各打五十大板的办法，副职免去职务，调往它校，校长免职在本校只担任总支书记一职。从外校调入了一个校长主持工作。看似调整了领导班子，学校就应该风平浪静了，工作就会有一次更大的进步。这是多数人的美好愿望，但事与愿为，没有按照人们期待的意愿去发展。

前任的那个副职和新来的校长有着盘根错节的人事关系关联着。前任的那个副职的老公在另一个铁路内部的单位任一定的领导职务，正是新来的校长的内人的顶头上司。这些复杂的人事关系，上级可能也根本没有掌握，如果上级之前已经掌握了这些情况是能够完全避开的。这就是我们干部制度用人的弊端。被错综复杂的人事关系盘根错节的缠裹着。相互利用，相互牵掣。从后来学校的发展状况来看，来了一个自命不凡的新校长，学校的那场“内讧”并没有结束，继续发酵，而是按照更加复杂的形势发展着。失落的那个副职，人虽然不在学校了，但那口怨气并没有消去，在后面通过老公遥控着这位新来的校长。新来的校长因为上面的那个原因，也不敢得罪这位已经免职的副职，成了一个名副其实的牵线木偶，为了把这个木偶牵得更紧，服服帖帖，干脆把校长的夫人官升一级，从一个普通的财务人员提为财务股长。新校长也不是一个傻瓜，心领神会。只可怜那个书记的日子以后可想而知了。……

六、

学校的办公会议不让书记参加，学校的大事小事不让书记知道，书记在学校完全成了一个聋子，更为可悲的是，学校里的一些人，原来在书记“当政”时因管理中批评过的一些人，纷纷兴高采烈，就连党支部每年定时上报给上级党委的表格、材料，一个小小的打字员，对着他吼叫，态度生硬，现在没有时间打印！推诿拖延，在那里强调困难，这种现象在以前这个应该打字的打字员哪敢这样肆无忌惮，完全是变了一个天一样。书记在那里无奈的摇着头，默默地走开了。

不但如此，那个新校长还施了一个调虎离山之计，把书记支去了苏州学习，（本该是轮到新校长去的，书记已经去过一次了）利用他在上级干部人事部门的同学和校友关系，在校内搞起了剪其羽翼，另立新人的人事变动，仅仅三个月，教务主任换了，政教主任换了，总务主任换了，政工干事换了。上来人均是以前原来所谓的圈内人，明眼人都知道这是在翻烧饼。是那场“内讧”的继续，把原班子的中层干部换的一干二静。犹如一个现代版的“整理党务案”。党的干部原则在这里荡然无存。那些正直的中层干部纷纷自己联系单位调往它处。我这个原班子的教务主任被一脚踢去了学生宿舍去当宿舍管理员，还派人去窥视我的行踪，看看被他打压的书记是不是和我暗地里搞什么“非法”活动。真是在共产党领导的学校里竟然有这些“特务活动”。令人不可思议。原来已经评定的中学一级教师的职称拿了下来，一直不给我兑现。

经过这么一场人为的折腾，学校的工作倒退了。校长成天不在学校，腰里别着个打哥大，学校的公章随身带，到处盖。抓教学变成了抓校园经济，校园美化不搞了，满园的桂花树有人主张挖出来卖掉算了。用教师集资入股的钱买了一个二手的解放牌货车，聘了一个司机在外面跑生意，派人去山东青岛进啤酒，几间教室堆得满满的，滞销亏本不少。教室拿出来装蚕豆，教工乐队的乐器全低价出售。更为滑稽的是，在校园的大门口传达室内，建起了一个狼犬窝，目的是和其他犬配对繁殖小狼犬卖大价钱，学生和校外青年发生斗殴，差点酿出人命 ……

在这种情况下，学校书记无奈，名存实亡，申请调离了外单位，脱离了这块令他伤心的是非之地。其他的中层干部也早已调去了其他单位。离开了这块曾经洒下汗水的学校。离开那天，在校园的一片玉兰花树林里，我看着那片已经盛开的玉兰花，曾经有我带领我的学生挖大坑，肩挑大粪施肥的往事，心里酸酸的，在心里默默的告别，玉兰花，我走了，你要在这里好好的生长，别辜负了我当时栽下你的一片深情。别忘了我两次踏入你的这片土地。只有你可以证明我曾经来过。

七、

1994年三月，我调离了昆明铁路分局第二中学，来到了昆明铁路分局第六中学任教，当了一名普通的教师，担任了职业高中班的语文教学工作以及班主任工作。在昆明铁路分局第六中学，在四年的教学工作中，全班50个学生全是男生，作为昆明铁路分局电力机车的后备培养人才，成天和学生在一起，没有了烦恼，没有了争斗，心情一下子辽阔起来，工作得到了学校领导的支持和认可，多次评为分局的“教学五认真”的先进教师，并携助学校教务处做好学生的中考等一系列日常工作。在职业高中班毕业实习的工作中，在学校教务主任的要求下，带领科任教师一起去昆明铁路局机务段进行学生的实习工作，与该单位的教育室领导结下了深厚的情意。得到了该段领导的好评。同时也得到了学生家长的满意。

1994年，学校评定中级职称，在名额极其有限的情况下，被评定为中学一级教师，得到了学校领导的认可。并同时认定为高级中学教师的资格，原来在昆明铁路分局第二中学的一些应有的待遇却在他乡得到了兑现。真令人感慨万千啊。这里没有争斗，这里没有派系，这里没有复杂的人际关系，在这四年里，是我工作最快乐的四年，在这四年里我完成了中央党校经济管理本科的函授学习过程，各项考试成绩都是优秀。本人写的毕业论文答辩得到了省委党校理论专家的好评。

八、

1998年昆明铁路分局第六中学合并与昆明铁路分局第一中学，在这所学校，先后担任了中学历史教学的任务和班主任工作以及政史地教研组长的工作。1999年在党支部改选中，当选为学校文科党支部书记。在历次的改选中先后继续任学校文科党支部书记15年，教研组长16年。团结学校文科组的全体党员开展各项活动，遵循党的组织原则，发展了十多名优秀教师光荣地加入了党组织。带领全体文科支部党员学习党的知识，积极参加上级组织的各项竞赛，取得了区属第二名的好成绩。在教研组的活动中，带领教研组全体教师开展教学研究活动，提出了“同课异构”的教研模式，参与了昆明市在学校展开的“导学案”的课题研究，全路（铁道部）铁路中小学史志编写组成员、多次参加云南省中高考评卷、所撰论文入编中央教科所论著（中国教育科研与实践——中央文献出版社）、散文诗获全国文学大赛金奖。多篇散文、短篇小说被网络编辑推荐为优秀篇目，长期挂在文学网站供读者阅读，阅读人数数十万。多次评为昆明官渡区优秀教师、优秀党员称号。2005年由云南省高评委评定为中学高级教师。（五级）所教莘莘学子多人考入清华、北大。20多篇论文获奖入编刊物等。

37年教学岁月，弹指一挥间，蹉跎与欢乐共存。一路走来，坎坷多于平坦。人这一生的工作经历在不经意间已到了退休回家的时间，回过头再看看走过的路，经历的事，都已是过眼云烟，经不起时间的磨砺、江水的冲刷。往前看，都已经是奔七的人了。那些走在我们前面的人，不管和你同过路，共过事，在这一过中结下的不快或缘都是人生的宝贵财富和遗产。让我们丢下这些多余的回想或取得的一点不值得一提的成绩，去迎接每一个明亮的早晨。