检察院两学一做心得领会

连日来，全国各地党组织精心组织、科学谋划，认真贯彻中央“两学一做”学习教育工作座谈会的部署要求，结合实际制定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案，确保学习教育“抓在平常、融入经常”的要求落到实处，推动“两学一做”学习教育开好头、起好步。下面是小编整理的检察院两学一做心得体会，希望对大家有所帮助！

【检察院两学一做心得体会1】

以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育工作开展已有些时日了，与以往“三个代表”、“科学发展观”、“共产党员先进性”、“党的群众路线”等学习教育活动不同的是，“两学一做”不是一次活动，而是以全体共产党员为对象的党内正常教育，并在学习教育中有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

“活到老、学到老”、“学习使人进步”……这样的口号每个人都可以信手拈来，但在学习氛围不浓，社会心态普遍浮躁的今天，一些群体的学习还是需要施加一些外力才行。“两学一做”的主体是全体共产党员，实施主体是各级党组织，通过系统深入的学习党章党规和习近平总书记的系列重要讲话，让全体共产党员的思想素质和人文修养都有显著提升，从而确保中国共产党的纯洁性和先进性。

“两学一做”，学习的内容和要求都非常明确，只要全体共产党员能有当年备战中考高考的精神全力以赴，相信很多人的学习成绩都会很优秀。但现实情况是，绝大部分共产党员都不是学生，很多战线的共产党员都肩负着繁重的工作任务，时间和精力都非常有限，要确保“两学一做”高质量高水平运行，还必须深入把握时、度、效。即：什么时间学？学到何种程度？要达到什么效果？怎样处理学与做的关系？

“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”。有条件的党组织，可以固定时间集中学习，没条件的党组织可以安排自学，只要每一名共产党员具有了学习的自觉与自信，再忙再累也可以找到学习时间。那么，要学到什么程度呢？“两学一做”并不要求把党章党规和习近平总书记重要讲话一字不落的背下来，但党章里的关键内容、党内规章制度的红线与底线、习近平总书记重要讲话的精髓等等主要内容还是应该清清楚楚、明明白白。作为一名党员，连党的思想政治建设内容都“一问三不知”，怎么能体现共产党员的先进性呢？当然，学习的目的是为了做合格党员、优秀党员，“做”既是学习的成果检验，也是学习的工作载体。可以先学后做，也可以边学边做，还可以做了再学。既要在工作中体现学习成效，也要在八小时之外的“生活圈”彰显素养。只有把“学”和“做”有机统一，融为一体，“两学一做”才能真正发挥最大价值。

“两学一做”，“学”是隐性，“做”是显性，只有隐性的“学”真切深入，时、度、效把握到位，体现显性的“做”才会求真务实、得体自然。

【检察院两学一做心得体会2】

“两学一做”学习教育是一项重大政治任务，各级党组织和全体党员必须统一思想，高度重视，各尽其责，做到认识到位、行动到位，务必使学习教育落到实处、见到实效。要按照中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的要求，结合各自实际，力求一个“真”字，突出一个“实”字，求真务实抓好学习教育。笔者认为，“两学一做”学习教育过程中必须重视处理好“学”与“做”的关系，使学做互促，相得益彰。

一要坚持以学促做。学党章党规、学系列讲话，做合格党员“学”是路径，“做”是目的;基础在学，关键在做。要防止为学而学、学做脱节，力求学以致用、知行合一、以学促做。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。各行业各岗位的具体情况不同，学习重点应该有所区别。要针对不足、联系实际学，紧扣做合格党员学。在学习形式、方法、时间安排上要考虑到岗位特点、文化层次、年龄差异等情况，注重实际效果，坚持学为了做、以学促做。

二要坚持边学边做。做合格党员要从我做起，从现在做起，从细微处做起。“九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下”。做一名真正合格的共产党员并不简单、并不容易，必须以党章党规为准绳，以系列讲话精神为指导，牢记宗旨，笃学笃行。要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，立足岗位，着力日常，慎独慎微，从点点滴滴做起，边学边做不等待，边做边学再提高。

三要坚持常学常做。“两学一做”学习教育面向全体党员，体现了党内教育从“关键少数”向寻常普通党员拓展、向基层延伸。“两学一做”学习教育不是集中性教育、不是一次活动，要突出正常教育、经常性教育。要以党支部为基本单位，用好“三会一课”等党组织生活基本形式。“学”与“做”都只有进行时，没有完成时，非常学常做不可。要坚持学在经常，做在日常，力求常学常获益、常做常提高。

四要坚持真学真做。首先要真学。要逐字逐句地学，有的放矢地学，有针对性带着问题学，反复比较学，多种形式学，务求掌握精神实质。笔记要作真笔记，记下重点，记下不懂存疑有待研究探讨的问题，记下有共鸣被感动的真知灼见。如果为了完成字数、应付检查而作笔记，恐怕就不是真笔记了，记了什么怕是连自己也不清楚，徒费时间精力笔墨而已。要通过真学而真信，解决好信仰和遵循问题。要通过真学促真做，解决好如何做合格党员的问题。做是落脚点，是归宿，是重点中的重点，必须下苦功夫，花大力气。学的效果怎么样，要靠做来体现，要看做得是否合格来检验。“两学一做”学习教育走不得过场，必须真学实做、真学真做。