【必备】小窍门作文集锦七篇

无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小窍门作文7篇，希望对大家有所帮助。

小窍门作文 篇1

上周六，我一大清早起来，妈妈就不见了踪影只留下一张纸条：“你今天留下来打扫卫生，我出去办事，下午四点之前搞完。”唉——“天皇”又下达了一条死命令，我这个庶民胆敢违犯啊。我只好顺从了。

我吃完饭，就开始执行这条死命令。我擦呀擦、扫呀扫、托呀托的工作很快就到了最后，只剩下一个皮沙发和衣柜了。平时看妈妈擦得那么亮，这回我也没有办法了。我走向厨房的时候一不小心把吃完的柠檬片碰到了沙发上，回来的时候，我惊诧看到柠檬片那里非常亮。我又用尝试的心态用柠檬片擦整个沙发，啊！这是怎么回事，整个沙发向新的一样。看这么神奇我就去请教我的“小老师”——电脑去找答案。结果是：柠檬片里的水份不但可以润一润我们的皮肤，还可以去除污点。我还查到了牙膏和蛋清也可以去污，于是我拿出了牙膏，挤在了柜面上，拿抹布擦了一遍，果然很干净呀！而且还在闪闪发亮。

就剩下柜子里面了，我照电脑的话，拿了一个鸡蛋，洁白无瑕。取出蛋清洒在了抹布上，再用抹布使劲地擦呀擦，啊！这柜子里面也是那么光泽。

在电脑里，我还了解到不少的知识呢：比如摔伤了只需把茶在伤口上滴上几滴，就是先麻醉；橘子皮还可以吸收臭氧，使空气清鲜……

发现，可以使我们开阔视野；发现，可以让我们了解更多知识；发现，也是一件幸福的事。

小窍门作文 篇2

现在，全球都在流行“低碳生活”，那么，到底什么是“低碳生活”呢？让我来说说我们家的“低碳生活”吧。

几个月前，我上完厕所总是忘记关灯，爸爸则批评我：“这些亮着的灯，如果谁都没看见这些亮着的灯，那么这些灯还不得昼夜不息地亮着。现在，全球都在流行低碳生活，咱们家也不能落后啊！”妈妈在旁边附和道：“是呀是呀。你想想，如果，全球每家都有一盏灯昼夜不息地亮着，一年下来，那就浪费了多少电啊！”我听完了，心想：是啊，如果真是那样，那浪费掉的电简直是一个天文数字啊！于是，我下定决心，对爸爸妈妈严肃地说：“我以后再也不浪费电了。我们也要‘低碳生活’。”爸爸妈妈异口同声地说：“对，我们也要‘低碳生活’。”于是，我和妈妈一起制定了这些要求：1、到超市买东西时，不使用塑料袋，使用环保布口袋。2、少开私家车，尽量多走路，多骑自行车，如果真有急事儿，也尽量乘坐公共汽车。3、淘米水、洗菜水和洗碗水都可以用来浇花。4、到饭店吃饭不用一次性木筷子。5、有一些纸可以双面使用。于是，我们家的“低碳生活”真正开始了。

第二天，爸爸说要去超市。他刚打开门的时候，我便跑到他的面前，递给他一个布口袋，边递边说：“不许忘了，不开车去超市，要骑自行车去超市。”爸爸拍拍脑门，说：“哦，对，要带着布口袋去超市，还要骑自行车去超市。”听完爸爸说的话，我的脸上露出了满意的笑容。

又过了几天，，我要用白纸折一些东西，便拿了一张白纸，妈妈看见了，连忙阻止我，说：“一张废纸也可以折纸哦！”她还一边说，一边递给我了一张废纸。我觉得十分开心，因为，我、爸爸和妈妈都养成了低碳生活的好习惯。

从这些事情中，我总结出了许多低碳生活的小窍门：1、电脑不用的时候，不要一直开着。2、夏天的时候，尽量不开空调，可以拿电风扇来代替空调。因为，空调比电风扇浪费电。除了这两条，生活中还有许多节水、节电的小窍门等待着我们去发现。希望更多的人加入“低碳生活俱乐部”

小窍门作文 篇3

星期五下午，我坐在回家的车上，嘴里嚼着口香糖，觉得没有味道了，就随口吐到了一边。

到了家里，我忽然觉得头上有黏糊糊的一团东西，用手一摸，原来是那个口香糖不知在什么时候，粘在了我的头发上面，我赶紧叫到：“妈妈，妈妈，你快过来！”

妈妈闻声赶来，我低下头让妈妈看，妈妈一看，咦了一声，对我说道：“你的头发上怎么会有口香糖？”“你问我，我问谁去？”我没好气地回答道。就在这时，爸爸走了过来，看了看，想出了一个办法，对我们说：“干脆把那一团头发给剪了吧！”我妈妈坚决反对，她可知道头发有多“珍贵”，因为她的头发太稀少了。

只见我妈妈拿出手机，一翻操作后，兴奋地对我和爸爸说：“我有办法了，就用这个方法试试吧！”我十分好奇："用什么方法呢？”妈妈说：“你别管了，只要乖乖配合就好了”。妈妈把家里的医药箱拿了出来，从里面拿出了一瓶酒精，然后让我把头低下，她把酒精涂在了口香糖上面，然后揉搓了几下，就对我说：“等着吧，需要等几分钟”。然后就去忙别的了。

过了一会，妈妈又走了过来，只见她用手在那团黏住的头发上轻轻一抹，那烦人的口香糖就真的脱离了我的头发了，我高兴地跳了起来，因为不用剪掉我的头发了。

这就是妈妈的小窍门，你学会了吗？

小窍门作文 篇4

1、整体背诵

把课文作为一个整体，一遍又一遍地、从头到尾地进行记诵。优点是脉络连贯、加深理解。缺点是内容太多，容易疲劳。

2、分层背诵法

就是先理解背诵部分的总的意思，然后把它分为几个层次，归纳概括出每层的意思，了解层与层之间的内在联系，把思路理清，将各层的意思连贯起来，在此基础上，再反复诵读几遍，就能较快地背诵下来。这种方法适合于背诵段落或篇幅不长的课文。

3、整分背诵

顾名思义就是整体背诵和分层背诵的有机结合。优点是取其整体背诵和分层背诵的利而去其弊，扬长而避短，符合整体——部分——整体的认识规律。背诵较长的诗文，常常是最前面的部分容易记住，即心理学上说的“初始效应”；中间部分则往往记不住，即心理学上说的“中远效应”。因此，运用此法时要强化“中远效应”，增加复习率，形成强刺激。

4、快速诵读法

背诵是在朗读和默读的基础上熟悉书面材料的结果。在初步理解文章后，要始而反复朗读，继而反复默读。只有熟读，才能加深理解，才能成诵。实践证明，持续性的缓慢阅读，不但费时费力，而且会使记忆信号中断；反之，读熟课文之后，逐步快速阅读，则可在大脑皮层形成连贯的信号刺激，从而强化记忆效果，提高背诵速度。

5、图表背诵法

图表是一种直观的简化的表达方式。采用这种方法，首先要把背诵章段的结构，用主要词语（最好是原文）设计成图表（也可借助教师的板书设计），然后对照图表诵读几遍，再依据图表尝试背诵，就能较快地背诵下来。

6、尝试背诵

在深入理解的基础上，读几遍，合上书本尝试记诵：看看哪里易背，哪里难背，哪里会背，哪里不会背。难背、不会背的地方要重点朗读，熟读直至会背。这种理解、朗读、背诵三位一体的方法，比一遍又一遍地机械记诵的效率高得多。

7、三步记忆法

第一步是抓住文章的思想用脑默记，第二步是闭目回忆，实在回忆不起来时，就“偷看”一下，第三步是迅速反复，多次诵读。

8、五次反复法

为了使背诵的课文长期不忘，有的教师就采用此法，即早读时重背昨天课堂上背过的内容，这是第一次反复。第二次批复是每个单元结束后，同时进行第三次反复，这就是把上单元已过关的课文再重复背诵一次。第四次和第五次反复，主要是结合期中、期末的复习进行。

9、听录音背诵法

生理学家认为，让视觉和听觉共同参与记忆，要比单用视觉和听觉，提高记忆效果30％―40％，这种记忆方法，人们称为“协同记忆法”。根据这一理论，在练习背诵时，可适当播放课文录音，通过边读课文，边听录音形成记忆信息的双向刺激，以达到强化记忆效果的目的。

10、辅助背诵法

指利用某些起指示作用的语文标志帮助记诵。比如，《诗经》二首的《伐檀》、《硕鼠》，都运用了重章迭句、反复咏唱的形式，每章只在韵脚处换了几个字，其余字句不变，所以，只要背过一章和换韵的那几个字，文章就都会背诵了。《庖丁解牛》一文，可利用词组熟诵课文：目皆全牛——目无全牛——神遇全牛——游刃有余——技经肯綮——批郄导款——目不转睛——踌躇满志。屈原的《涉江》诗，可利用“涉”的路线，理清脉络：抒理想——渡潇湘——上沅水——入溆蒲——忆历史——写“乱”章。诸如课文线索、情节发展、人物顺序、逻辑轨迹、时间推移、地点转换、空间方位、领头字句等等，都可作为背诵的标志和助手。这就好比旅游，有了向导或导游图，游览得既快又好，心旷神怡。

小窍门作文 篇5

我们生活在大千世界，每天都会遇到各种各样的`问题。而生活中的小窍门可以应对这些问题。

一天，我和妈妈在楼下的水果店里买了一堆香蕉，过了几天，我发现一部分香蕉已经坏掉了。又过了几天，爸爸的朋友来家里做客，也带来一堆香蕉。我心想：我又不是猴子，哪能吃得下那么多香蕉。他们走后，妈妈说：“前几天买的香蕉都放坏了，这次又送来这么多香蕉，如果一个星期吃不完，又会坏掉，该怎么办呢？”我们都在为这个问题头疼不已。

于是我们便上网查有没有使香蕉保鲜的方法。电脑上给出了两个方案：一、用塑料袋包住，不能让它与空气接触。二、用保鲜膜将“底”封住。知道了这两个方法后，我们立即做起了实验：我们把香蕉分成了三份，其中两份按方案做，剩余一份不包，五天之后，再看一看效果。

五天后，效果令我意想不到：没有包的已经坏掉了，而那两份按方案做的香蕉却完好无损，简直太神奇了！

我问爸爸妈妈这是为什么，他们摇了摇头，说：“还是上网查查吧！”我们上网一查才知道，香蕉和空气接触久了就会坏掉，就像人发烧一样，香蕉也需要像人一样将全身包住，让它与空气隔绝，才不会受外界细菌侵扰。另外，因为病从口入的原因，香蕉的“底”就是它的口，外界的空气进入它的口，所以就会生病。

经过这件事，我明白了：只要我们拥有一双善于发现的眼睛和善于实践的双手，就会发现生活中的小窍门，它会为我们的生活带来方便，使我们的生活更加丰富多彩。

小窍门作文 篇6

同学们，你们明白吗做事情，肯下功夫当然重要，但有科学巧妙的方法更重要。

记得有一次，妈妈笑着对我说：“今日中午有你最喜欢吃的土豆炖排骨，你高兴吧!”我听后，一蹦三尺高，心想：何止是高兴啊，简直乐开了花。想着，便欢呼起来：“太棒了!我最爱吃了，你真是我的好妈妈!”

好不容易等到了中午，我还奇怪着呢，今日的时间老人怎样走的这样慢了。这时，妈妈磨磨叽叽地从厨房走出来，手里端着一碗菜。我笑得像一朵花似的连忙迎上去，乐呵呵地问：“这是我的土豆排骨吗”妈妈慢吞吞地说：“是倒是，可......”还没等她说完，我一把抢过来，往里一看，呀!怎样会这样土豆丁怎样会粘在一齐呢我用带着无数小问号的眼光不解地望着妈妈。妈妈做回想状：“大概是在切的时候粘上的吧。”因为土豆不美观，也不怎样入味，所有我吃得很少，害我这顿饭没有食欲。

爸爸想明白怎样做才能让土豆不粘在一齐，便上网查询。爸爸把查到的方法告诉了妈妈，并请妈妈在晚饭时再做一次。

我又期盼了一个午时，晚饭时间到了，我吃到了好吃的土豆排骨，土豆既美观，又入味，还没有粘在一齐。我好奇地问妈妈：“为什么土豆没有粘在一齐呢”“那是因为我在切土豆时，切一会儿，把刀放水里浸一下，然后再切。”妈妈说。我恍然大悟：“哦，原先是这样啊!”

切土豆时，切一会儿，把刀放水里浸一下，这个方法你记住了吗其实在生活与学习中有许多小窍门，只要你留心，就必须能发现它们，从而事半功倍。

小窍门作文 篇7

生活就像万花筒，五色斑斓。只要我们细心观察，就会发现我们生活中有许多小窍门。

一天早上，妈妈就对我下了“死命令”，今天必须洗完这些衣服，否则后果严重，唉，我只能服从安排。

我来到洗手间，一看，妈呀，地上的盆子里摆着一些脏兮兮的衣服，有些衣服上还有霉斑。我从盆子里抓出一件衣服，嘟嚷着：“不就是洗衣服吗，用肥皂搓一搓不就搞定了吗！”我用肥皂在衣服上涂了涂，一本正经地搓起来，洗完后，我仔细看了看，上面的霉斑完好无损，怎么办呢？终于，我一拍脑门，自言自语地说：“我可以在网上查找洗衣服的小窍门！”我知道了：衣服上有霉斑，用淘米水浸泡几分钟，再用软刷刷干净，然后洒上一点酒精，用水冲洗，霉斑可除去。说干就干，我急忙跑回卫生间，把衣服放在洗米水里浸泡一会儿，拿出来一看，霉斑淡了一点，这个小窍门真管用！我又拿起软刷，把衣服认认真真地刷洗了一遍又一遍，再洒上一点酒精，用自来水冲干净。我用这样的办法，把所有衣服洗得干干净净。大功告成了！

怎么样？用洗米水洗衣服很管用把！假若你家的衣服有霉斑，这时，洗米水就能派上用场了！只要我们用心思考，生活中的难题我们一定会找到小窍门去解决的。