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小窍门作文汇编十篇

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小窍门作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小窍门作文汇编十篇

小窍门作文 篇1

每天早上,我在读书的时候,妈妈就拿着拖把拖地。我感到很奇怪——我的家里很少有什么脏东西,最多只有一些非常小的灰尘,这么一点点灰尘,也用不着妈妈天天都打扫吧?今天我终于忍不住了,就问了妈妈:“妈妈,为什么我的家里不脏,而你却要天天打扫呢?”

妈妈笑了笑,对我说:”第一天家里的脏很少,但是第二天家里就不会一直这么干净了!所以,我要坚持天天打扫。这就像你看书一样,书上的一个短文,第一天你会背了,第二天,如果你不复习一遍的话,那么第三天,你可能就不怎么熟了,甚至忘掉了。你知道了吗?”我点点头,问:“是不是和‘勿以恶小而为知,勿以善小而不为’的意思一样?”妈妈点点头:“是的”。我为我发现了一个学习中的一个小窍门而高兴。

生活中,我们也要一样。因为在生活中,一定有一些我们不知道的事情,或者是我们不清楚的一些事情,我们要想办法弄清楚这些事情,明白其中的知识,这样,会对我们有很大的帮助的。如,我们在冲开水的时候,想一想,为什么保温瓶能够保温?这样会对我们以后学习物理有很大的帮助的;看圆明园的时候,想一想,为什么鬼子要强圆明园里面的东西,这对我们以后学习历史有很大的帮助的。

总而言之,我们以后要多做生活中的有心人。

小窍门作文 篇2

生活中,因为有了窍门而多姿多彩,那一次,我偶然知道了挤牙膏的小窍门。

一天晚上,八九点了,我来到厨房,又看见快没了的牙膏,拿起它,把它弯一弯挤一挤都白费力气,一点牙膏也没挤出来。我心想:这是什么破牙膏呀,又快没了,扔了算了。我走到垃圾桶,刚要把牙膏扔了,在一旁正在看“快乐生活一点通”的奶奶发话了,“等会儿,千万别扔,里面的牙膏足可以使用好几次呢!”说着,奶奶走了过来,挤了半天,以失败告终。我不耐烦的说:“算了吧,还是扔了吧!”这时,“快乐生活一点通”里正在说如何挤牙膏,我们坐在床上,目不转睛的看起来。

电视上正在讲解,“我们先找一个带棱的桌子,然后把牙膏从上往下拽一拽,难题就迎刃而解了。”看到牙膏从已经扁了的牙膏管里出来了,我惊讶的说:“不会这么简单吧,那么容易就挤出来了,会不会是假的?”说完,我向四周望了望,找到了一个有棱有角的桌子后,三步两步的走了过去,把牙膏从上往下拽了拽,这时我发现分布在各个部分的牙膏都聚集在大门口,打开牙膏盖,一挤,挤出了很多牙膏,呀,真是太神奇了! 这个窍门我们一直在用,我发现,在生活中有了窍门就会多姿多彩。

小窍门作文 篇3

生活丰富多彩,窍门无处不在,有时候小窍门能帮我们把生活中遇到的难题一一解决,消除我们的烦恼。今天我就有一个生活中的小窍门要讲给你们听。

记得有一次我写作业时,开灯的手不小心碰倒了桌上的水杯,我连忙开亮台灯,糟糕!作业本全被水弄湿了,我心想:这下可完了。我赶紧拿来面巾纸,想把作业本上的水吸干,水是少了,但本上却布满了一条条难看的“皱纹”,正当我手忙脚乱、心急如焚之时,妈妈回来了。“妈妈!快过来!坏事儿了!”听到我的喊声,妈妈连忙走进屋,问道:“怎么了?”“我不小心把水洒了,作业本弄湿了,怎么办呀?”我向妈妈求助。妈妈听了笑着对我说:“告诉你一个小窍门:趁作业本上的水没完全干,先用重物把本压平整,然后放到冰箱的冷冻室冻一下就好了。”“真的吗?”我半信半疑地按照妈妈说的去做,“嘀嗒嘀嗒——”大约过了两个多小时,我迫不及待地打开冰箱门,呀!奇迹发生了,作业本就像从来没有被水弄湿过一样,平平整整。我正看得发呆,妈妈走过来告诉我:“湿的作业本在放入冰箱前已经被压平整,放入冰箱后其中的水分被带出,起到脱水的作用,因此弄湿的作业本就恢复原状了。” 我听后恍然大悟。

我后来在学习课外小知识时,又看到了这个小窍门的原理,书上还介绍说:生日蜡烛放入冰箱冷冻24小时,再插在蛋糕上,就不会出现蜡油流下弄脏蛋糕的情况。衣物上粘有口香糖难以去除,可将衣服放入冰箱,口香糖经冷冻后变脆,轻搓即可去除。生活中只是冰箱的妙用就有很多很多。

从这件小事中我明白了:只要我们留心观察、善于学习、努力钻研,就能知道并发现很多生活中的小窍门,这些小窍门能够为我们排忧解难,给我们的生活带来方便。

小窍门作文 篇4

同学们,你们是不是在学习和生活上经常会遇到一些麻烦的事情呢?今天,我在这里就教你们几个比较方便的小窍门吧!

同学们,你是一个爱劳动的好学生吗?如果是,那自己手绢.袜子之类的小物件,你经常洗吗?你有没有遇到过这样的问题:洗净小物件之后,打算拧干晾起来。可无论怎么拧,都因物件太小而无法拧干。这可怎么办呢?还是由我来告诉你个小窍门吧!

把小物件洗干净后,将一块干净的毛巾平整的摊在桌子上,然后把小物件整齐地放在毛巾中央,最后把毛巾卷起来,一手把住一头,用力拧。其中的水就被拧出来,浸在了毛巾上,这时候把毛巾摊开,小物件就被拧干了。建议你们去试一试哦。

同学们,你是一个爱阅读的好学生吗?如果是,你有时候看小说或课外书,会不会觉得一些部分太长还不精彩呢?那你尝试一下“跳跃式''阅读:忽略次要部分,如跳过引文.推理过程.具体事例.特别难懂的部分等,直取核心内容等。

好了,跟你说了这么多的小窍门,你有小窍门别忘了跟我说一声哦。

小窍门作文 篇5

界承诺:20xx年温室气体排放一定要比20xx年下降40%-45%。在应对全球气候变暖和能源危机的跋涉中,我们应该低耗能,低污染,低排放,保护环境。

我们平时勤动手动脑,让旧物换新颜,也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子,可以制作成储物盒,能在里面放茶叶包,化妆品之类的物品;还可以制作一盏漂亮的灯。

每一件生活用品,每一本书籍,每一样玩具和摆设,它们的生产都要消耗资源和能源,都会带来碳排放。如果我们少买一本书(课外读物可以互相交换看),少买一样玩具、摆设,自然会降低资源和能源的消耗,减少碳的排放量。

在家居方面我也有很多小点子。将废旧的报纸整理干净,铺垫在衣橱的`最底层。报纸不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味。家里有很多穿旧的破丝袜和棉袜,妈妈都舍不得丢弃,积攒到一定的数量,拿到裁缝店,让裁缝用俏丽的小花布给我做一个袜子靠垫或坐垫。

电视,电脑已经成了人们生活不可缺少的一部分,每天盯着屏幕连续看上几个小时是常有的事。我建议,在看电视、玩电脑时,可以适当把屏幕调暗一些,调成中等亮度,既省电又能保护视力。

让我们一起来保护环境,让我们美丽的家园变得更加环保!

小窍门作文 篇6

1、整体背诵

把课文作为一个整体,一遍又一遍地、从头到尾地进行记诵。优点是脉络连贯、加深理解。缺点是内容太多,容易疲劳。

2、分层背诵法

就是先理解背诵部分的总的意思,然后把它分为几个层次,归纳概括出每层的意思,了解层与层之间的内在联系,把思路理清,将各层的意思连贯起来,在此基础上,再反复诵读几遍,就能较快地背诵下来。这种方法适合于背诵段落或篇幅不长的课文。

3、整分背诵

顾名思义就是整体背诵和分层背诵的有机结合。优点是取其整体背诵和分层背诵的利而去其弊,扬长而避短,符合整体——部分——整体的认识规律。背诵较长的诗文,常常是最前面的部分容易记住,即心理学上说的“初始效应”;中间部分则往往记不住,即心理学上说的“中远效应”。因此,运用此法时要强化“中远效应”,增加复习率,形成强刺激。

4、快速诵读法

背诵是在朗读和默读的基础上熟悉书面材料的结果。在初步理解文章后,要始而反复朗读,继而反复默读。只有熟读,才能加深理解,才能成诵。实践证明,持续性的缓慢阅读,不但费时费力,而且会使记忆信号中断;反之,读熟课文之后,逐步快速阅读,则可在大脑皮层形成连贯的信号刺激,从而强化记忆效果,提高背诵速度。

5、图表背诵法

图表是一种直观的简化的表达方式。采用这种方法,首先要把背诵章段的结构,用主要词语(最好是原文)设计成图表(也可借助教师的板书设计),然后对照图表诵读几遍,再依据图表尝试背诵,就能较快地背诵下来。

6、尝试背诵

在深入理解的基础上,读几遍,合上书本尝试记诵:看看哪里易背,哪里难背,哪里会背,哪里不会背。难背、不会背的地方要重点朗读,熟读直至会背。这种理解、朗读、背诵三位一体的方法,比一遍又一遍地机械记诵的效率高得多。

7、三步记忆法

第一步是抓住文章的思想用脑默记,第二步是闭目回忆,实在回忆不起来时,就“偷看”一下,第三步是迅速反复,多次诵读。

8、五次反复法

为了使背诵的课文长期不忘,有的教师就采用此法,即早读时重背昨天课堂上背过的内容,这是第一次反复。第二次批复是每个单元结束后,同时进行第三次反复,这就是把上单元已过关的课文再重复背诵一次。第四次和第五次反复,主要是结合期中、期末的复习进行。

9、听录音背诵法

生理学家认为,让视觉和听觉共同参与记忆,要比单用视觉和听觉,提高记忆效果30%―40%,这种记忆方法,人们称为“协同记忆法”。根据这一理论,在练习背诵时,可适当播放课文录音,通过边读课文,边听录音形成记忆信息的双向刺激,以达到强化记忆效果的目的。

10、辅助背诵法

指利用某些起指示作用的语文标志帮助记诵。比如,《诗经》二首的《伐檀》、《硕鼠》,都运用了重章迭句、反复咏唱的形式,每章只在韵脚处换了几个字,其余字句不变,所以,只要背过一章和换韵的那几个字,文章就都会背诵了。《庖丁解牛》一文,可利用词组熟诵课文:目皆全牛——目无全牛——神遇全牛——游刃有余——技经肯綮——批郄导款——目不转睛——踌躇满志。屈原的《涉江》诗,可利用“涉”的路线,理清脉络:抒理想——渡潇湘——上沅水——入溆蒲——忆历史——写“乱”章。诸如课文线索、情节发展、人物顺序、逻辑轨迹、时间推移、地点转换、空间方位、领头字句等等,都可作为背诵的标志和助手。这就好比旅游,有了向导或导游图,游览得既快又好,心旷神怡。

小窍门作文 篇7

低碳的生活是一件非常环保和文明的事。我对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起,从小事做起,最大限度地减少一切可能的消耗。当然,低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。

其实,低碳的生活离每个人都很近,只要多注意生活中的一些细节,就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低碳小窍门就是针对节水方面的。生产自来水和处理污水都要耗费大量的能源。所以,节水就是节能。

在马桶的贮水槽里放置一个大的可口可乐的瓶子就可以减少每次放出的水量,做到节约用水;洗脸的水可以用来洗脚,洗衣服的水可以用来涮抹布,擦地板,然后这些废水可以再冲马桶;洗完菜的水可以用来浇花。别小看这些水的重复利用,积累下来,仅一个三口之家每月就可以节约一吨以上的水。

另外,如果每月手洗一次衣服,那么每台洗衣机就可以节约用电,也就节约了发电的煤,同样也就减少的二氧化碳的排放,如果全国所有的家庭都能做到每月用手来洗一次衣服,减排的二氧化碳可以达到68、4万吨,这个数字是非常惊人的。同时洗衣机虽然好用,但是三两件衣服就用洗衣机来洗也会造成不必要的浪费。

那么对于我们小学生来说,还有其它降耗低碳的好方法吗?来看看我的建议吧。

1、纸张的双面使用,节约用纸;

2、不用一次性的筷子和一次性的饭盒;

3、不用一次性的塑料袋;

4、减少粮食的浪费;

5、随手关灯,随手管好水龙头。

我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更健康。

小窍门作文 篇8

在日常生活中,有很多浪费水的现象。在他们看来,水资源是取之不尽、用之不竭的。但是他们错了,地球上水的总量是一定的,可饮用的淡水总量则更少,随着不合理利用和浪费现象越来越剧烈,水资源缺乏问题日益明显。如果人类再不觉醒,并珍惜水资源的话,地球上最后一滴水将是人类的眼泪!

或许你生活在一个不缺水的地方,你从来不会有节水意识,但是你知道吗?我国到现在为止还有很多缺水的地方,在那儿的人们因水资源少,而生活的很艰苦。我们应该为这样的人们着想,哪怕只是珍惜一滴水,也要做到。实际上,城市缺水问题早已不容回避,水是人类共有的资源,水一旦缺乏,日子将不再灿烂。但是,生活中,做到主动节水的人并不多,只有当节水意识提高之后,才能将其转化为自觉行为。

在日常生活中,我有许许多多的节水小窍门,在这里和大家分享一下。蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水清洗,不仅节约水,而且能有效清除蔬菜上的残存农药;家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节水近3升,按家庭每天使用4次算,一年可节约水4380升;水龙头使用时间长有漏水现象,用青霉素小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏。

如果坐便器的水箱过大,可换装两挡式水箱配件;坐便器的水箱漏水时,进水阀失效,水会从溢流口源源不断地流走。排水阀失效,会造成坐便器长流水,且进水管不停地向水箱供水;使用家庭中较干净的弃水冲刷厕所,做到一水多用;垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要通过坐便器用水冲掉。

洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;养鱼的水浇花,能促进花木生长。废水利用虽然说起来容易做起来麻烦,但节水效果明显。据测算,将洗衣、洗澡、洗漱等生活废水收集起来,用做冲厕、拖地等,一个三口之家每月可节水1吨左右。

水是我们不可缺少的东西,水同时是我们生命的支柱。水,它既普通,又珍贵。说它普通,家家都有,说它珍贵,人的生命离不开它。节约用水是我们现代社会所一直提倡的,是我们应有的现代风气。不要让世界再有第二个“西部”,不要让那最后一滴水成为你的眼泪!节约用水,珍惜水资源,从现在做起!

小窍门作文 篇9

我在班上成绩还算不错,同学们都很羡慕我经常得到老师的表扬。有些同学常常为成绩上不去而烦恼,心里着急,也想走捷径尽快赶上成绩好的同学,于是向我请教学习中有什么窍门呢?我坦言相告,请听我慢慢讲给你听。

在老师上新课之前,我首先要预习新课,了解课文内容、主题思想、重点难点、成语及修词手法等,并且将写得好的地方用红线划起来,对课文不懂的地方也用重点符号记下来,对不懂的字、词、句先查字典和资料搞懂。

老师在上新课时,要聚精会神听讲,对照自己在预习中所有不懂的问题,一丝不苟记好课堂笔记。上课时要积极发言,不懂的问题要向老师提问,及时解决疑难问题,决不放弃任何不懂的地方。

回家以后要孜孜不倦去完成当天的作业,如遇到不懂的作业决不马虎了事,可以请教同学,问爸爸妈妈。背诵课文中的好词佳句,天天积累。复习老师当天讲的课文内容,做到当天内容当天消化。学习课文中的写作方法,练习模仿,写好作文,将所学到的好词佳句用在自己的作文中去,来提高写作水平。这样你的成绩自然就会有提高。

以上就是我学习中的小窍门,不知你的学习窍门是否和我相同呢!总而言之要牢记“学如逆水行舟,不进则退”的道理。

小窍门作文 篇10

生活中有许许多多的小窍门,这些窍门需要我们细心去发现,比如:用盐水浸泡新菜板,可以使菜板不易开裂;用淘米水洗锅,可以使锅变得更干净……今天,我就给大家介绍一种我无意间发现的一个小窍门。

又是一个阳光灿烂的星期六,爸爸从我的老家——简阳,给我带来了七、八个“无花果”看着那紫莹莹的,散发着诱人的香气的“无花果”,我真可谓是“口水直流三千尺” !我来不及多想,抓起一个“无花果”剥了皮就往嘴里“送” 。妈妈看着我那狼吞虎咽的样子,笑着说;“小心!别把果汁滴到衣服上……”妈妈的话还没有说完,我的衣服就成了“大花脸”了。这时,妈妈不满的说道:“衣服都弄脏了,快去洗洗。” 。

我来到家里的洗衣间,不情愿地拿出那块粘粘的“洗一净”牌肥皂,用力擦那片被果汁侵犯的地方。可是不管我怎么擦都擦不掉,于是,我有倒入了洗衣粉,学着妈妈以前洗衣服的样子,左搓搓,右搓搓。但是,这“侵略”我衣服的果汁好像在和我作对一般,我用尽了力气,可是,对这“侵略者”来说,根本没有“伤害” 。

我搓了一忽儿,实在是没有力气了,准备站起来活动一下,只听“嘭”的一声,我把旁边的醋瓶弄倒了!我连忙去扶住醋瓶,却还是弄脏了衣服,看着衣服上那新增的醋痕,心想:真是一波未平,一波又起啊!于是,我再次用劲地擦着这团既有果汁又有醋的地方,“啊,擦掉了!擦掉了!原来醋可以擦掉果汁啊!”。

又有一次,我不小心在衣服上滴了几滴油污,我突发奇想试着用醋洗,“哈哈!洗掉了,原来醋也可以擦掉油污啊!”我叫道。就这样,我们家里的衣服件件像新的一样呢,还不是用了我的小窍门!

怎么样!我的“用醋擦一净”还可以吧!所以我们以后要细心观察,多动脑子,就可以解决问题。

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