【推荐】小窍门作文汇编5篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小窍门作文5篇，欢迎大家分享。

小窍门作文 篇1

在我们的生活中，有着许许多多的小窍门，比如有：

睡觉的，积累词语的，如何把玻璃擦更亮的，快速背书的，划船的，养金鱼的，节约用水的，节约用电的等等……下面我就为大介绍一下睡觉的、节约用水的各节约用电的小窍门。睡觉的小窍门有四种，它们分别是：

窍门一：白天不要做违心的事，不要去游乐园的鬼屋，不要看恐怖片，不要小偷小摸，不然，不光睡不着觉，就算睡着了也会做噩梦。

窍门二：白天多做事，这样晚上就会感觉到疲劳，并充满“睡意”这样自然就会睡着了。

窍门三：睡前喝上一杯热牛奶，不要喝咖啡，不然会睡不着觉，还有睡前用热水泡脚，促进血液循环，也有助于睡眠。

窍门四：睡前听一些轻柔、舒缓的音乐，摇滚的音乐尽量别听，因为轻柔、舒缓的音乐可以助眠，而摇滚音乐一点作用都没有。

节约用水的小窍门只有三种它们分别是：

窍门一：农民伯伯们最好田地内建一座蓄水池，这样可以储存雨水在干旱时期可以用。

窍门二：洗手、洗脚、洗菜、洗米的水可以浇菜，也可以冲洗厕所等等。

窍门三：洗澡最好用淋浴洗，这样可以节约用水。

节约用电的小窍门也有三种它们分别是：

窍门一：家里灯泡最好用节能灯泡和节能灯管，因为节能灯泡比普通灯泡用电更少。

窍门二：家里有钱的最好在屋顶安装一大块太阳能电池板，这样屋子内所有电器就会用太阳能了。

窍门三：要买车就买电动自行车，因为它可以人力、电力一起，这就是电动自行车的优势。你们别问是什么道理，这就是科学。

小窍门作文 篇2

在我的生活中，发生过许多事，就像天上的星星，数也数不清。但有许多事我都淡忘了，只有一件事令我记忆犹新。

记得一次写作业时，我不小心打翻了水杯，作业全被水打湿了，我连忙拿起一张面巾纸，放在作业本上面，水倒是减少了一些，可作文本上布满了皱纹，我急的像热锅上的蚂蚁，突然想起来来家里还有电脑。我便打开电脑，浏览了网页，网页上是这样说的：趁作业本上的水没有完全干，先用重物把本子压平，然后放到冰箱的冷冻柜里冰一下就好了。我半信半疑地照着电脑上的方法去做了。没过多长时间，我从冰箱里取出作业本，惊讶地发现，作文本上的水消失了，好像没被水弄湿过一样。我再次浏览了网页，网页上又说：湿作业本在放入冰箱前已经被压平整，放入冰箱后其中的`水分被带出，起到脱水的作用，因此弄湿的作业本就恢复原状了。我看后恍然大悟。

生活中还有许多小窍门，只要我们留心观察、善于学习、努力钻研，就能知道生活中的许多小窍门，这些小窍门能够为我们排忧解难，给我们的生活带来帮助。

小窍门作文 篇3

家庭中有很多东西，从大用到小，可是剩下的小块不好用，丢掉又可惜。真是左右为难！比如肥皂，每家每户都会有很多小肥皂头，可是真正要用的时候得再拿出一块新肥皂来。这可怎没办？真是伤脑筋啊！正在我不知所措时，眼前突然一亮，在以前看电视时，好像介绍关于肥皂大的方法，我又想了想，想到了一个最好最简洁的办法，于是我立刻行动起来。我先把剩下的小肥皂头收集起来，然后放到微波炉里的玻璃碗里加热一至二分钟，让它完全融化，然后在里面滴上几滴我喜欢的精油象茶树油啊，玫瑰油什么的，如果喜欢别的颜色的香皂，可以往香皂里放一些颜料，然后把混合的香皂液倒入我喜欢的各种形状的小容器里，再放入冰箱里冷冻一会儿，凝固以后就是一块漂亮的小香皂了！有时候还可以用刀片把它们削成各种形状的片，装在瓶子里，再带在身上，就是便携的小香片了。我把香皂的小片收集起来了，有时做成像拳头一样的香皂，有时候做成馒头那样的香皂，它们形状不同，大小不同，颜色不同，把各种各样的香皂收集并利用起来，真是一种乐趣啊！在我们的生活中，有很多很多小窍门正等着我们去发现，只要仔细观察，就一定会发现既实用又环保的小窍门，一起寻找，实践吧！

小窍门作文 篇4

1、整体背诵

把课文作为一个整体，一遍又一遍地、从头到尾地进行记诵。优点是脉络连贯、加深理解。缺点是内容太多，容易疲劳。

2、分层背诵法

就是先理解背诵部分的总的意思，然后把它分为几个层次，归纳概括出每层的意思，了解层与层之间的内在联系，把思路理清，将各层的意思连贯起来，在此基础上，再反复诵读几遍，就能较快地背诵下来。这种方法适合于背诵段落或篇幅不长的课文。

3、整分背诵

顾名思义就是整体背诵和分层背诵的有机结合。优点是取其整体背诵和分层背诵的利而去其弊，扬长而避短，符合整体——部分——整体的认识规律。背诵较长的诗文，常常是最前面的部分容易记住，即心理学上说的“初始效应”；中间部分则往往记不住，即心理学上说的“中远效应”。因此，运用此法时要强化“中远效应”，增加复习率，形成强刺激。

4、快速诵读法

背诵是在朗读和默读的基础上熟悉书面材料的结果。在初步理解文章后，要始而反复朗读，继而反复默读。只有熟读，才能加深理解，才能成诵。实践证明，持续性的缓慢阅读，不但费时费力，而且会使记忆信号中断；反之，读熟课文之后，逐步快速阅读，则可在大脑皮层形成连贯的信号刺激，从而强化记忆效果，提高背诵速度。

5、图表背诵法

图表是一种直观的简化的表达方式。采用这种方法，首先要把背诵章段的结构，用主要词语（最好是原文）设计成图表（也可借助教师的板书设计），然后对照图表诵读几遍，再依据图表尝试背诵，就能较快地背诵下来。

6、尝试背诵

在深入理解的基础上，读几遍，合上书本尝试记诵：看看哪里易背，哪里难背，哪里会背，哪里不会背。难背、不会背的地方要重点朗读，熟读直至会背。这种理解、朗读、背诵三位一体的方法，比一遍又一遍地机械记诵的效率高得多。

7、三步记忆法

第一步是抓住文章的思想用脑默记，第二步是闭目回忆，实在回忆不起来时，就“偷看”一下，第三步是迅速反复，多次诵读。

8、五次反复法

为了使背诵的课文长期不忘，有的教师就采用此法，即早读时重背昨天课堂上背过的内容，这是第一次反复。第二次批复是每个单元结束后，同时进行第三次反复，这就是把上单元已过关的课文再重复背诵一次。第四次和第五次反复，主要是结合期中、期末的复习进行。

9、听录音背诵法

生理学家认为，让视觉和听觉共同参与记忆，要比单用视觉和听觉，提高记忆效果30％―40％，这种记忆方法，人们称为“协同记忆法”。根据这一理论，在练习背诵时，可适当播放课文录音，通过边读课文，边听录音形成记忆信息的双向刺激，以达到强化记忆效果的目的。

10、辅助背诵法

指利用某些起指示作用的语文标志帮助记诵。比如，《诗经》二首的《伐檀》、《硕鼠》，都运用了重章迭句、反复咏唱的形式，每章只在韵脚处换了几个字，其余字句不变，所以，只要背过一章和换韵的那几个字，文章就都会背诵了。《庖丁解牛》一文，可利用词组熟诵课文：目皆全牛——目无全牛——神遇全牛——游刃有余——技经肯綮——批郄导款——目不转睛——踌躇满志。屈原的《涉江》诗，可利用“涉”的路线，理清脉络：抒理想——渡潇湘——上沅水——入溆蒲——忆历史——写“乱”章。诸如课文线索、情节发展、人物顺序、逻辑轨迹、时间推移、地点转换、空间方位、领头字句等等，都可作为背诵的标志和助手。这就好比旅游，有了向导或导游图，游览得既快又好，心旷神怡。

小窍门作文 篇5

我有一个非常巧妙的小窍门，我现在说给大家听听吧。

爸爸很爱我和妹妹，也很爱亲我们，但他有一个坏毛病-------爱喝酒。他每次喝酒回来时，像一座摇摇欲坠的高塔，随时都可能坍塌。这还是个小问题，还有一个大问题------满嘴的酒味，真是臭气冲天啊，而且每次回来总会说：“宝贝，来给我亲一个。”我每次听到这句话都会立刻逃之夭夭，因为我每次听到他回来的声音都会三步并作两步地逃走，所以爸爸总是会用疑惑不解的目光看着逃跑的我。

我为了帮助爸爸，就上网查了一下资料。我终于找到了一个可以让爸爸不再有口臭的办法----嚼一嚼花生米，嚼完后含住三分钟。我半信半疑地看着这个小窍门。尽管有些怀疑，但我还是决定亲手试试看这到底管不管用。

机会终于来临了，爸爸又出去喝酒了，我等爸爸回来后，就拿着几粒花生米，恭恭敬敬地端到爸爸面前，爸爸立刻困惑地说：“宝贝，你拿花生米是给我吃，还是要干嘛呀？”我说：“你每次喝酒回来都要亲我，可你每次嘴巴都有浓郁的酒臭味，每次我闻了都觉得很恶心。于是，我就上网查了一下资料，里面说可以拿一颗花生米在嘴里嚼一嚼，然后含住三分钟，酒臭就会自动消除。所以，今天我想试一下这个方法管不管用。请张大嘴巴，我来喂你花生米。”爸爸这才恍然大悟，原来我是害怕酒臭才逃跑的。于是，爸爸就把嘴巴张大，我也把花生米给爸爸喂了下去。爸爸照着我说的做了，爸爸嚼好后，我闻了闻他嘴里的味道，果然不臭了。于是，我说：“爸爸，现在你的嘴巴不臭了，可以亲我了。”爸爸就狠狠地给我亲了一下。

生活中有各种各样的小窍门，比如本文说的小窍门：嘴巴里有酒臭，可以嚼一嚼花生米。还有衣服上沾了墨汁可以用米饭洗掉；打嗝时，喝醋就好；衣服上有毛絮可以用透明胶把它们粘起来等小窍门。只要你去细心观察身边的每一件事，你就能利用这些生活小窍门来帮助家人、帮助朋友，同时你也会知道“学海无涯”的道理。只要我们细心观察身边事物，并动手实践，就会有很好的成果。我们一起加油吧！