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精选读后感的作文汇编9篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的读后感的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选读后感的作文汇编9篇

读后感的作文 篇1

这本书的作者是日本一位著名的作家黑柳彻子写的,主要讲了作者上小学时的一段真实故事。小豆豆因为淘气被学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护下,在周围大人的引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆,终于能够顺利地和大家一起学习,一起相处的故事。

小豆豆是幸运的,她有一个宽厚仁慈的妈妈。

在老师的眼里小豆豆是个顽皮、很难管教的孩子,在课堂上她多次吵嚷着跑到窗边去看自己的偶像宣传艺人,她还许多次掀起课桌的盖子,由于她不守课堂纪律而被老师罚站走廊,最后被退学。

妈妈四处奔波寻找新的学校,却始终没有告诉小豆豆被学校退学的事。妈妈也没有在回家之后责备小豆豆,因为聪明的妈妈觉得,即使说了,小豆豆恐怕也不会理解自己哪里做错了,而且还会在心里留下自卑的情结小豆豆的自信心被妈妈保护得完好无损,为小豆豆一生的发展打下了良好的基础。

更幸运的是小豆豆有一位伟大的校长。

小林先生是伟大的。之所以伟大,不仅体现在他创办了巴学园,在这只有50几个人的学校里,他用废弃的电车改装成上课的教室;午饭也很特别,是山里的东西和海里的东西。这个学校的小林校长很幽默,经常惹得同学们捧腹大笑。他的教学方式很独特,是把一天的课程。全部写到黑板上,然后让同学们自己学,不管前后顺序,只要一天之内把这些全部做完就可以了。下午,只要把作业做完,林校长就会带他们去散步。有时在散步时还会教他们一些知识,例如怎样种花,怎样识别各种菜籽

在阅读的过程中,我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座小山,小林校长只说:弄完之后要放回去喔;飞身跳入只盖有报纸的粪坑;与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉有趣的事情真是层出不穷,令人忍俊不禁。

巴学园是一所充满无限快乐自由的学校,我真是羡慕不已。我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长;羡慕她能进入这样一所与众不同的、令人向往的学校学习;羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事;更羡慕她有一位宽厚、仁慈、爱她的母亲。

读后感的作文 篇2

早晨阳光从密密麻麻的香樟树枝叶中挤了进来,跃上了我的书桌,让人感觉暖洋洋的。翻开《去年的树》这本书,我开始细细阅读。书里有个故事中讲到:鸟儿和树是好朋友,当人类把树做成火柴并点燃在煤油灯中,鸟儿就唱原来它们一起唱过的歌给灯火听……

砍伐树木不仅破坏了动物们赖以生存的家园,其实对人类的伤害更大!抬头看看窗外,我家小区马路两旁种满了香樟树,香樟树一年四季绿叶葱葱、枝繁叶茂,像一位位战士守护着我们的小区。清晨,小鸟在枝头欢快地叫着仿佛在唱美妙的歌曲,唱醒新的一天的到来。但有一天,住在一楼的一个居民为了自己家能晒到太阳把一棵长得很高的香樟树给砍了。鸟叫霎时停了,扑闪着翅膀飞走了。这儿虽然是江南地区,但是我们不能因为树林多而任意砍伐它呀!树木不仅能制造氧气、美化环境、减少嗓音、吸走灰尘,而且还能挡风尘、保水土、调气候等,像香樟树还能发出淡淡的清香呢!我北京有个表弟听他说,那里经常出现沙尘暴,都是北京周围草原上的植被人乱砍乱伐而引起的。如果我们因为是江南地区有茂盛的大树和优美的环境而这样乱砍乱伐迟早也会引起沙尘暴的。

此时,阳光仍旧明媚,清风从窗口吹进来,拂过我的脸颊,我的心情却难以平静。人类啊,赶快行动起来吧!保护那清澈的小河,保护那苍翠的树林,保护那湛蓝的天空,还给动植物一个生存的家园!同时也让子孙后代一个干净、美丽的地球!

读后感的作文 篇3

春风从湖面上走过,留下浅浅涟漪;阳光从云层中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林间飘过,留下圈圈年轮......而我从《读花》中踏过,又留下些什么呢? 我陷入了深深的沉思---《读花》教我们如何走人生大道;教我们怎样辨别是非黑白;教我们怎么去感恩别人;教我们学会热爱祖国;教我们......它犹如一块瑰宝,一块闪闪发光的瑰宝,一块弥漫书香的珍贵瑰宝,胜于发光的宝石。进入它的世界,仿佛在绚丽多彩的天堂中遨游,在五彩缤纷的仙境里旅行,令你熏陶其中,流连忘返,进入忘我的意境...... 碌碌无为的我,浪费光阴,抱怨人生,唉声叹气......我为此感到深深的惭疚。因为《读花》告诉我,提醒我,也指导我: 人的一生应该踏踏实实,在平庸之中现实生命的价值,吸取生命的力量,拿出勇气好好主宰自己的命运,做自己心中的英雄。 “天将降任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以劫心忍姓,增益其所必能......”正如孟子所说,我们应该不断挑战自我,战胜骄傲的自我,自卑的自我,懒惰的自我,胸无大志的自我,成为生活的强者。因为在成功的道路上遇到的最大的敌人和对手,不是别人,而是自己。因此,我们要不怕苦,不怕累地劳作,默默无闻地耕耘, 笑着面对人生。要确信“不要整天抱怨生活欠了你什么,生活根本就不知道你是谁”永远是个这真理。 快乐是一天,不快乐是一天,何不快乐过每一天!提高对快乐的理解,它到来时不让它溜走,横扫一切苦闷之恼,做个满载着生活的温情与人生的快乐的人。人生路上,风雨兼程,何不笑对人生,给自己一片湛蓝的天空? 抓住一分一秒,笑迎人生,自强不息,让自己的生命绽放无限光芒吧! 人生的感悟如海边的贝壳,闪闪烁烁,却时常被沙砾埋没,但只要被发现,终会发光!----这就是《读花》给予我的灵感。

春风从湖面上走过,留下浅浅涟漪;阳光从云层中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林间飘过,留下圈圈年轮......而我从《读花》中踏过,又留下些什么呢? 我陷入了深深的沉思---《读花》教我们如何走人生大道;教我们怎样辨别是非黑白;教我们怎么去感恩别人;教我们学会热爱祖国;教我们......它犹如一块瑰宝,一块闪闪发光的瑰宝,一块弥漫书香的珍贵瑰宝,胜于发光的宝石。进入它的世界,仿佛在绚丽多彩的天堂中遨游,在五彩缤纷的仙境里旅行,令你熏陶其中,流连忘返,进入忘我的意境...... 碌碌无为的我,浪费光阴,抱怨人生,唉声叹气......我为此感到深深的惭疚。因为《读花》告诉我,提醒我,也指导我: 人的一生应该踏踏实实,在平庸之中现实生命的价值,吸取生命的力量,拿出勇气好好主宰自己的命运,做自己心中的英雄。 “天将降任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以劫心忍姓,增益其所必能......”正如孟子所说,我们应该不断挑战自我,战胜骄傲的自我,自卑的自我,懒惰的自我,胸无大志的自我,成为生活的强者。因为在成功的道路上遇到的最大的敌人和对手,不是别人,而是自己。因此,我们要不怕苦,不怕累地劳作,默默无闻地耕耘, 笑着面对人生。要确信“不要整天抱怨生活欠了你什么,生活根本就不知道你是谁”永远是个这真理。 快乐是一天,不快乐是一天,何不快乐过每一天!提高对快乐的理解,它到来时不让它溜走,横扫一切苦闷之恼,做个满载着生活的温情与人生的快乐的人。人生路上,风雨兼程,何不笑对人生,给自己一片湛蓝的天空? 抓住一分一秒,笑迎人生,自强不息,让自己的生命绽放无限光芒吧! 人生的感悟如海边的贝壳,闪闪烁烁,却时常被沙砾埋没,但只要被发现,终会发光!----这就是《读花》给予我的灵感。

读后感的作文 篇4

最近我读了《科学家的故事》一书,里面讲了很多科学家成名的故事,让我受益匪浅。

这些科学家大多数都是在贫穷的家庭中长大的,贫穷不能阻挡他们求学的脚步,个个学习成绩都是名列前茅。其中我最喜爱和敬佩的就是中国第一位铁路学家——詹天佑。詹天佑爷爷对工作的勇于实践、大胆创新、不怕困难、一丝不苟和爱国主义的精神给我留下了深刻的印象。詹天佑爷爷是我国最杰出的铁路专家之一,他做事认真,从来不马虎,每一个细节都必须弄懂。那个时代中国铁路公司在外国的控制之下,外国人也不把中国人放在眼底,詹天佑爷爷非常气愤。他为了证明中国人的实力,刻苦钻研。京张铁路就是中国人自己修建的第一条铁路,总工程师就是詹天佑爷爷,他为了这条铁路在峭壁上精心测量,定点制图,翻山越岭,不畏风雨。最终凭着自己的努力,建成了第一条由中国人自己修筑的铁路。不仅给中国人争了一口气,还给帝国主义者一个有力的回击。 詹天佑爷爷认真学习的态度和刻苦专研的精神,为我们后人树立了光辉榜样。他的远大胸怀和爱国主义的精神,大大灭了帝国主义威风,长了中国人的志气。我为中国有这样的铁路专家感到无比的自豪。

我今后更要好好学习科学文化知识,将来攀登科学高峰,成为国家栋梁之才,为国家争光,为人民长志气。我更要象詹天佑爷爷那样,热爱祖国,把爱国主义精神一代一代传递下去,树立起为中华崛起而读书的雄心壮志,去建设我们伟大的祖国。

读后感的作文 篇5

《一个普通少年的冬日》是一本由十五个小故事组合成的一本小说。这十三个故事是由许多个孩子经历的一些与众不同的事情,然后用机智有趣的方法来解决。

这十三个故事中,我感悟最深的就是“悲伤的哑炮”这个故事。

这个故事写的是一个名叫晴和乔两个女孩的对决,晴和乔都是学校里的优秀学生,她们两暗中比试,总认为自己最棒的。有一次,晴写了一篇作文,发表在《中学生报》上,这下晴的地位在班上飞快的提升,她就像稀有动物一样,让人用另一种目光看着她,晴很喜欢别人用这种目光看着她。而乔知道了后,她再也不订阅《中学生报》了,说那是个破报,上面全是垃圾。晴知道后就冷笑,想到,垃圾?她也在上面弄出点儿让我看看。

没过多久,她们两的班主任程老师想要派一名作文高手区为学校参加比赛,乔当然不会错过这种机会,所以她立即报名,然后没日没夜地写作文,练习,她的神经被一股神秘力量揪得很紧,没有办法松弛下来。晴是在报名截止最后一天报名的。乔听说晴报名了,一连病了三天。

后来,乔和晴都得了第二名,她们都不认输,又在全校评选十大青春歌星时开始了比赛,乔很轻松地进入了复赛,那天,乔自信满满地登上了台,当她看到晴坐在学生评委的位置上时,她呆了,她没料到晴有如此大的影响力,于是她觉得自己是在为晴演唱,唱到最后一句时,她听到自己的嗓子里有了惨败的哭声。然而,乔当上了第十一名,离十大青春歌星的位置擦肩而过。过了没多久,乔传学了,当晴知道时她总觉得发表在《中学生报》上的作文很无聊,所以,她在元旦那天寄给乔了一张贺卡,上面写着:我是晴。

这个故事告诉我们应该把任何人都化敌为友,因为在你困难的时候有人向你伸出援助之手,在你孤独的时候有人陪伴在你左右,在你开心的时候有人和你一起分享,在你进步和成功的时候有人为你真心喝彩。

读后感的作文 篇6

你看,在这夏日的清晨,阳光懒懒地洒在草地上、树丛中,丝丝新绿冒出地面、挤上枝头,不,那种绿,是一种活力,岂是新绿嫩绿便能形容得了的,它展现出一种生命蓬勃的张力,可隐藏于下面的墨绿,我们曾经一定也像这样赞美过它们。于是,不断更新,便筑成了他们生命的永恒。

这种规律,我想,便是科学的灵魂,而科学,便是我们人类思想借以飞翔的翅膀,带着我们一次次飞越未知的海滩。刘易斯·托马斯的《细胞生命的礼赞》是一个医学家、生物学家关于生命、人生、社会乃至宇宙的思考。达尔文的物种起源揭示的真理:物竞天择,适者生存,阐述了人类存在的本质,却也未免有些残忍,相比,托马斯的共生体则显得和谐得多,而内共生体,也就是叶绿体和线粒体所具有的细菌性质,却不能沦为一种呼吸工具,它更像我们的伙伴,在我们进化之路上最忠实的伙伴,或者是一个记忆,关于生命的。

托马斯的思维跳跃着智慧的火花,他独到的见解令我耳目一新,让我觉得我的思维正随着他的脚步逐渐扩张,生命是什么?人类是什么?地球又是什么?一种想要探索生命的悸动油然而生。

看了《礼赞》后,我不禁感慨,人类的本质不过就是裸猿,不管怎样穿衣打扮,怎样思想,仍然改变不了动物的本质,可有时人类把自己看得过高,认为自己是万物的灵长和主宰,认为自己是高于其他一切存在物的存在,托马斯用戏谑的口吻嘲讽了这种人类沙文主义,让我看到人性有时表现出的自大的一面,我想这大概就是作者的本意吧。

我喜欢托马斯的语言,优美诙谐而含蓄,但又带有着作为科学家的严谨,他通过自己半生的沉淀于优异的文学功底,用散文如流水一般把对生命的赞美娓娓道来,游走于他的文字之间,就像是顺着一条溪流走去,最终看到的是一片波澜不惊的瀚海,广阔而深远,我的心境仿佛也豁然开朗起来。

有一篇是作者把地球比作一个细胞,而我们不过是细胞器的一种。也许吧,我们的存在有重要的作用,却成不了主宰,所以我认为地球更像是一个巫婆手里的水晶球,人类在里面上蹿下跳就以为自己是世界的主人,却没看见远处巫婆的笑。我也坚信创造和统治这个世界的是一种未知的力量,可以叫上帝,也可以叫天,科学就是我们盲人摸象般观察这个世界的一种方式和工具,我们要有尊严又谦卑的活着,对世界充满好奇又充满敬畏。

托马斯的科学是对生命的赞叹,他用半生的时间来追寻科学,虽然对于现在的我来说,他的有些文字显得生涩难懂,但改变不了我思维的不断更新。生命是一种神奇的东西,伟大而脆弱,我们拥有它需要的不是盲目自大,而是探索与敬畏。

古时候的人们坚信女娲造人的传说,喜欢把一切的灾难苦痛都归结于神、上天,直到达尔文物种起源的问世,进化论慢慢改变着我们,改变着世界;以前的人们把细菌感染认为是不治之症,科学却为我们带来了青霉素;古时的人们军事薄弱、远航总是迷路、苦于不断寻找难得的龟甲兽皮、总是费时费力在刻字上,于是四大发明为之诞生。这,就是科学,是一种提升,一种进步,一个使人类和社会不断发展壮大的阶梯。

某种意义上来说,创造科学的人很可能便成为了科学。我们呢?我们的科学可以单纯简约一些,时不时的.搞些小发明,时不时的总结出一种全新高效的学习方法,甚至可以时不时的冒出些稀奇古怪的想法,这些都是我们的科学不是吗?有时候,科学就是这么简单。

你看,初夏的清晨,阳光已普照,恣意的人生篇章已经展开,穿梭于广袤的蓝天,梦想正快意飘扬,科学的羽翼愈渐丰满,我们还在等待什么?何不振翅一飞,飞出新一篇精彩!

读后感的作文 篇7

“一个圆缺了一角,它一边唱着歌一边寻找。有的一角太大,有的又太小,它漂洋过海,历经风吹雨打,终于找到了与自己最合适的那一角,它们组成完整的圆,但是圆却发现自己再也无法歌唱,所以它轻轻放下已经寻到的一角,又独自上路继续它寻找的征途……”这是《失落的一角》中的一段内容。它给我们留下了一个大大的问号:是“完美”好,还是“缺憾”好?我们是该继续走下去,还是该就此放弃?

在现实生活中,我也遇到过类似的问题。三年级时,我对乒乓球产生了浓厚的兴趣,心心念念地想要一个乒乓球拍,梦想着自己也可以像电视里的叔叔,阿姨们一样,在球桌上纵横驰骋。终于有一天,我在小猪存钱罐里凑齐了23元。我兴奋地揣着钱,一路“跳”到了体育用品商店,选中了一个自己最想要的球拍。正准备付钱时,我忽然发现柜台前有一个小男孩,他依依不舍地盯着售货员阿姨手上的铅笔盒,眼巴巴地看着那铅笔盒被放回了柜台里。一问之下我才知道,小男孩把要买铅笔盒的钱给弄丢了,正在发愁呢!看着他脸红红的、泪水在眼眶里不停地打转的样子,我犹豫了:要不要帮小男孩买下这个铅笔盒呢?如果这样做,那我还要等攒齐下一个23元,才能买到我心爱的球拍。

我站在柜台前,挣扎了很久,最终一咬牙,还是还了球拍,买下了铅笔盒。当我把铅笔盒送给小男孩的时候,他的眼里满是感激。而我只是笑了笑,不等他说出一声谢谢,就转身离开了。

这样的两难选择,我们时常会遇到。在我看来,放弃眼前看似完满的一角,继续前进,能让自己看到更多、悟到更多。这样的缺憾,严格说来是一种暂时的缺憾。在历经了几次的风风雨雨之后,你常常可以得到一个更大的圆满。书中的圆也正是明白了这一点,所以放弃了自己辛辛苦苦找到的一角,继续经受寻找路上的一次次磨砺,在“完美”与“缺憾”中暂时选择了“缺憾”。

如果失去眼前“小利”,能让自己得到更多的“利”,那又何乐而不为呢?

读后感的作文 篇8

广阔的海洋和宇宙一样,蕴含了无尽的奥秘。茫茫大海中,有着无尽的宝藏:石油、矿石和沉眠海底万年的海盗船。在大海中,鱼类是霸主:有凶恶无比的鲨鱼,体型超大的鲸鱼,成群结队的热带鱼,“长鼻子”的金枪鱼……和陆地上生物一样,它们也是弱肉强食。有句话叫:“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃烂泥”。这句话明显的概括了海洋生物的“食物链”。

读了《走向海洋》这本书,让我更加了解海洋的奥秘,但是仅仅一本书是不够的,因为知识比大海还要广阔,学习是无止无尽的!现在我们就来分享一下关于海洋的知识吧。

人们总以为珊瑚是海底植物,其实这样的想法是错的。珊瑚是一种低等动物---腔肠动物。珊瑚的每一个单体叫珊瑚虫,活珊瑚虫多群居,可以出芽生殖。这些芽不离开母体,日积月累,形成枝状的群体。海里的腔肠动物还有很多,水母啦,海葵啦全部都是。

有一次,同学问我:“海里有带电的鱼吗?”我说:“有!”同学不信:“水会导电的,那海里的鱼不全电死啦!”其实当时我只是瞎猜。后来才知道在这个世界上有500多种会发电的鱼,像电鳗、电鳐、电鲶鱼等都能发电。这些鱼在水中碰到敌人或是猎物时,就会立即放电,使对方失去知觉或仓皇逃跑……

海洋与地球息息相关。海洋滋润着树木,太阳照射在海面时会产生空气……在地球大约有百分之七十一是海洋,包括太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋等。而且陆地也是有由海洋演变而来的哦,陆地上的江河湖水就是证据。

读了这本书,我顿时穿越了时空,领悟了海洋的种种奥秘,让我读懂了大自然神奇的“魔法”,领会了大自然的独特魅力!

读后感的作文 篇9

20xx年的暑假,天数是特别的多,为了丰富我的知识面,我读了好多的书,其中《爱的教育》让我受益匪浅。尤其是《帕尔多瓦的爱国少年》,使我心情久久不能平静。

故事讲的是一艘从西班牙的巴塞罗那到意大利的热那亚的法国轮船上的一件事。这艘船上有法国人、意大利人、西班牙人和瑞士人,其中有一位衣着破旧的十一岁少年,他就是帕尔多瓦。少年遍体鳞伤,体弱多病,因为住的是二等舱,大家都奇怪地打量他。有人主动跟他说话,他也不理人家。不过,在旅客的再三追问下,少年终于开了口。那三位旅客听懂了他的话,大概出于怜悯,或者酒后兴奋的缘故,给了他一点钱,继续逗他说话。过了一会儿,他们不逗少年了,三个人互相谈着旅行中的所见所闻。谈到意大利的时候,他们情绪激昂,说什么意大利方方面面都糟糕透顶的。一个说:“是一个愚昧无知的民族!”另一个说:“是一个肮脏不堪的民族!”“强……”第三个旅客正要说出“强盗”二字的时候,一把铜币“飞”了过来。“拿回你们的臭钱去!”少年怒吼道:“我不要辱骂我祖国的人的钱!”

啊!“拿回你们的臭钱去!”这是从那个饥饿、衣衫褴褛而又体弱多病的意大利少年胸中迸发出的声音,他断然拒绝了辱骂自己祖国的人的施舍。我们当然可以怀疑那瘦弱的胸膛,到底能够发出多大音量,然而相信其中饱含的爱国之情,会跨越时空,在我们的耳畔回荡。

在似乎遥远的二十世纪,我们的祖国遭受了沉重的屈辱与灾难。可今天的我们,常常到了九月十八日,看日历才想起今天是“九一八”,国庆也变成了长假……

邓稼先说过:“回国不需要理由,离开自己的祖国才需要理由!”他的话,值得我们好好地回味……

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