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我的小制作作文(集合15篇)

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在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我的小制作作文,欢迎阅读与收藏。

我的小制作作文(集合15篇)

我的小制作作文1

我的小制作————不倒翁是怎样做成的呢?现在就让我来告诉你吧!要制作不倒翁,首先要把制作不倒翁的材料和工具准备齐全。材料最好是新鲜的蛋壳,鸡蛋壳、鸭蛋壳等都可以。还要准备橡皮泥、蛋壳、纸、剪刀、胶纸、彩色笔。这些材料准备就绪,就可以制作了。

制作不倒翁分以下几步进行:第一,用剪刀把纸剪成椭圆形;第二,在椭圆的纸上画小丑;第三,揭开蛋壳的一半,并把橡皮泥装入,充交蛋壳;第四,用胶纸把蛋壳和小丑装在一起。这样,一个不倒翁就做好了。

一个普普通通的蛋壳,竟可以变成精美的不倒翁。在制作的过程中,既培养了自己的动手能力,又丰富了我们的课余生活。

我的小制作作文2

今天,我要给大家介绍我做的小制作——不倒翁。

首先,我们先把一个生鸡蛋戳一个洞,把鸡蛋清和蛋黄倒出来,再把钉子或大米放进去,然后,我们用点燃的蜡烛融化的油滴进去,让钉子或大米固定,让重心下移,再在鸡蛋壳上画上眼睛、鼻子、嘴,用纸卷一个小帽子戴在它头上,一个可爱的不倒翁就完成了。

我做的不倒翁,用手摇一摇也不倒,但我不仅仅是靠智慧做成的,也要靠仔细、认真来完成的,在这里我也要提醒大家,不要只用智慧,仔细认真最关键。

这就是我的小制作——不倒翁。

我的小制作作文3

我的小制作—小白兔。它是由白纸、超轻粘土和纸杯做的。

首先拿白纸把纸杯包好,记住位置,挤上液体胶,注意不要挤太多。然后把多余的部分用剪刀剪下来。

再用多余的纸做小白兔的耳朵,接着剪手和脚,我又剪了一根胡萝卜,贴在它的手里。

最后用粘土做它的眼睛、鼻子、嘴巴、胡须和尾巴,小白兔就做好啦!

我的小制作作文4

我的小制作是一个用牙膏盒做成的小卡车。

我先找来两个盒子,6个瓶盖。我先把一个盒子剪成左右两半,粘在盒子后面当车厢。

再把4个瓶盖粘在盒子的底部当车轮,然后另外两个瓶盖粘在盒子前面当车灯。我在车头那挖了一个大窟窿,蒙上玻璃纸当车窗,车门可以打开。它跟车身是分离的,用一根绳子固定就大功告成了我还把我的玩具小人放了进去当司机,可神气了!

我的小制作作文5

今天,我们上的是“我们的制作”口语交际课,一开始是作品展示,同学们的课桌上,有盛开的玉兰花的贴画,有胖乎乎的好像在嗡嗡地扇动着翅膀的小蜜蜂……

接下来,老师让大家依次介绍自己的小制作。贾琳说:“我做的小鸟的家,我想让没有家的小鸟住在这里,”孔雀说:“我用橡皮泥做的小草莓,大家在难过的时候,吃一个小草莓,心情会变好!”我做的是一架小飞机,能让我们在知识的天空飞翔。

这节课我的收获真大。

我的小制作作文6

社团课上,我们制作了纸杯章鱼。

首先,用一个纸杯做它的身体,在身体的下半部分剪16刀,再用手把它的八只脚折到纸杯的'下方,然后用蓝色的纸做它的王冠,最后用手压一压另外的八只脚。一只精美无比的纸杯章鱼就完成了。看一看,这样是不是很简单呀,只要自己愿意学的,一定可以做到很好,我很喜欢手工制作。

我的小制作作文7

我很喜欢奥运“福娃欢欢”。可是商场上都卖得很贵,我不想让妈妈花钱买给我,所以,我决定自己动手制作。

我很喜欢画画。我拿来一张硬纸板,在上面画了一个“欢欢”。画完以后,我左看右看,总觉得画在纸上的“欢欢”不生动,不好玩。我想想,如果把画上的“欢欢”剪下来,再把关节做成灵活的,会是怎么样的呢?我马上动手把它剪下来,把它的头和四肢做成灵活的关节,然后装上线,“哈哈……”一个栩栩如生的欢欢诞生了!我激动万分,迫不及待地玩起来。我一会儿拉拉这条线,一会儿拉拉那条线,一个活灵活现的欢欢在桌子上跳起舞来。

这个“福娃欢欢”给了我许多欢乐,我很喜欢它。

我的小制作作文8

我的小制作——纸飞机

今天,我要制作一架纸飞机。制作的材料是一张海报,把纸对折成两半,然后把正上方的两边对折,再把纸对折,最后是把纸的两边向上对折,这样就大功告成了!

纸飞机完成后,我就来教大家怎么玩。先拿着纸飞机,对着机头哈一口气,然后用力往前面一扔就可以了。想飞得更远的话,就找一个风比较大的地方玩,也可以把机头、机尾的地方改装一下,就可能飞得更远了。

如果大家感到很好玩的话,就照着上面的方法赶紧行动起来吧!

我的小制作作文9

今天,我教大家来作一个彩色公主。

我们所需要的材料有:一个鸡蛋壳,水彩笔和彩色卡纸。

首先,往鸡蛋壳上画一双亮晶晶的眼睛和犹如苹果的红嘴唇,在卡纸上面画一顶皇冠,最后,再给鸡蛋壳上涂上你喜欢的颜色。哈哈!可爱的彩色公主就作成了。

小朋友,你们学会了吗?

我的小制作作文10

这周的周四,老师给我们布置了一个特殊的作业“小制作”,我想了好长时间,决定做一个传话筒。

我先找来针、线、色卡纸、笔、剪刀、胶水、两个废旧纸杯。

我把针穿上在一个废旧纸杯,拉过杯口把针拿下来打了一个扣,另一个废旧纸杯也这样做,我又把一张色卡纸剪成了一张小长方形,涂上胶水,粘上去又在别的色卡纸上画出图案,剪下贴在两个废旧纸杯上就做好了。

我的小制作作文11

我的小制作是笑脸笔筒,它是用塑料瓶、卡纸、双面胶做成的。我是这样做的:先把塑料瓶上部分剪下来,接着我拿出五张卡纸,分别是蓝、橙、黄、粉红和淡黄色的,我把蓝、橙、黄和淡黄色的圆片粘在塑料瓶的四周,并在淡黄色的圆片上粘好小放大镜做鼻子,在上面画一个笑脸,把粉红色的圆片连接到其它的圆,笔筒基本就完成了。可是我还是觉得少了点什么,于是我又找来了两张卡纸,用绿色的卡纸做了几颗纽扣,用红色的卡纸做了几件衣服,我把“衣服”和“纽扣”粘在笔筒上,一个精美的笑脸笔筒就大功告成了。

我把笔筒放在我的书桌上了,只要我一看到笑脸笔筒,我的心情就快乐起来了!

我的小制作作文12

今天晚上,我做了一个多彩的笔筒。

首先,我把做笔筒的材料:丝带,彩纸和纸巾筒,都放在桌子上。然后,我把彩纸帖粘在纸巾筒的身上;再画上一些图案和写上一些自己喜欢的生字,最后在纸巾筒上绑上了一条漂亮的丝带。这样我的笔筒就做好了。我满意地把我的笔筒拿给了爸爸,妈妈,奶奶看。他们看了连忙说:“别致,真漂亮,我的小宝贝成了环保大使了”。我听了高兴极了,看着自己的作品也满意地点点头。

我的小制作作文13

今天,老师给我们看了同学的小制作。老师在黑板上写了制作奖、介绍奖、倾听奖、评论奖。老师把同学们评价写在了黑板上。

我和晓敏得了倾听奖,曾豪和张飘飘得了评论奖。老师说:“回家写一篇小制作日记,没做的同学做起来。”

课后,老师布置了回家作业,老师又给得了奖的小朋友一人发了一本本子。下课了,我们就开开心心地回家了!

我的小制作作文14

我的小制作是一个精美的手工小笔筒。

它的材料有:一个塑料瓶,几张彩色卡纸,一支铅笔和一条丝带。要用的工具是剪刀和胶水。

我先用剪刀把塑料瓶的顶部剪去,再用铅笔画出一朵朵漂亮的小花。之后用剪刀把小花给剪下来,然后用胶水把小花粘在塑料瓶上。接着把丝带绑在塑料瓶上,最后用剪刀把塑料瓶的上面剪成波浪形,一个漂亮的笔筒就大功告成啦。

它可以装一些笔。

做好后,我高兴得跳了起来,心里别提多高兴了,因为那是我自己亲手做的。

我的小制作作文15

我制作的熊猫,小小的有点可爱。我制作它的时候,用了黄色卡纸、双面胶和彩色水笔。

制作它的过程是:第一步,我画了小熊猫的头。第二步,我画了熊猫的身体。第三步,我画了它的耳朵。第四步,我画了它的脚。然后我把它们一一剪了下来。再用双面胶把小熊猫的头和身体粘了起来。接着把头和耳朵粘了起来。最后把熊猫的身体和脚粘了起来。

我的小熊猫还抱着一根竹子。所以我用剪刀剪了一根漂亮的竹子,还加了个装饰品,这样子,看起来,熊猫就变得更酷了。这些都做完之后,我的小熊猫就完成了。

你看,它小小的,是不是很可爱呢?

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