懂你初二作文
可以想到的却偏偏说不出来，欣喜能说出来的讲出来又没了感觉。同样的一颗糖，以前只觉得很甜，现在却能品出酸甜苦辣。让你住进一座糖果做的大房子里，也许很多人会觉得你甜到家了，但真正什么味道只有你心里明白。没有人比你更懂你。
懂你初二作文 篇1
早春的风犹带着一丝寒意，清晨的薄雾笼罩着城市的高楼，如一抹轻纱笼着我疲惫的心。
穿行的春风带走指尖的暖意，我握笔的手如顽劣的马驹在画纸上留下散漫的印迹。抬头凝视窗外瓦灰色的楼房，轻轻的叹息。春天竟没有一丝绿意。犹如在画纸上长夜行军的我，已看不到前边薄如蝉翅的光亮。
站起身子正欲关窗，却无意间看到楼下那几年前被台风挂断的的老树，只留下一个光秃秃的主干立在那儿。我冷笑一声，不只是在嘲笑它还是在嘲笑如今的自己。
这时，一阵寒风呼呼的掠过窗边，也吹到了那棵老树。蓦地，一抹鲜艳的颜色映入眼帘，是绿。这春天的绿色竟在这棵不完整的残树上体现了出来。我细细的打量着它。只见它不再无精打采，苍劲的树干上映出了发芽留下的皱纹，深刻而又有力。单调的树干两侧也仿佛伸出了枝条，细小却坚韧，而那新生的树叶，也不愿错过了春天，颤巍巍的探出头来，却体现出一种顽强的拼搏精神。
是啊，生命不就是如此吗?一味的注重失去的，而不知道自己所得到的才是最重要的。汪国真曾经说过：“不要太久的注视冬天，否则你则能不憔悴容颜”。
我再次爬起。笑靥如花，看花开花落逐流水;温情满怀，看圆月缺事无声。生命，我已懂你。
懂你初二作文 篇2
“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否?”
合上《稼秆长短句》，我又想起了你。你，相貌堂堂：“眼光有棱，足以照映一世之豪;背胛有负，足以荷载四国之重。”你，忧国忧民：“落日楼头，断鸿声里，江南游子，把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意。”你怀着这样一颗赤子之心，却“恐言未脱口而祸不旋踵”，只能“顾左右而言他”，却道“天凉好个秋”。我劝你，不必如此!为何?因在9800年历史长河的对岸，我懂你。
懂你，懂你的忧国忧民，你投笔从戎，弃家投南，你组建义军只为驱除鞑虏，使九州得以一统。你盼朝廷能厉兵秣马挥师北征收复失地，可你错了。当朝只图偏安，不念国破一新粉饰太平。正值上元佳节，你“众里寻她千百度”，“她”是何物?是你想象中的南宋，那个驱除尽鞑虏，使九州一统的大宋!但当你苦苦寻觅得“她”时，“她”却在“灯火阑珊处”，可望而不可及。你不解、你忧虑、你彷徨，你只能独坐账中，用蘸饱墨的狼毫，把你满腔的压抑、彷徨、失落倾泻在白纸上，长句短句层层交织，是你纷乱的心绪;白纸黑字黑白分明，是你一生的写照。
你，美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。我，懂你。
懂你，懂你的豪迈洒脱，你没有李清照“凄凄惨惨戚戚”的缠绵悲苦，没有杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的大无畏，更没有李商隐“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的缠绵悱恻。你有的是中国独有的豪迈奔放，“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”，这是何等的壮阔!“马做的卢飞快，弓如霹雳弦惊”这是何等的豪迈!看来你与苏东坡并称“苏辛”真是恰如其分。
你，铁板铜琶，继东坡高唱大将东去。我，懂你。
再一次翻开《稼秆长短句》，流连在长短不一的句子里，耳边隐约又传来你的声音：“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否?”
懂你初二作文 篇3
翻着一页一页的诗篇，手指摩挲着纸张。你被称作谪仙人，一生不枉诗仙之名。但是，我不懂为什么你要一字上九天，凤歌笑孔丘?我不懂为什么你让唐玄宗御手调羹，杨贵妃亲自研墨，高力士拖鞋?我不懂为什么你的人生跌宕起伏，一落千丈后，被赐金放还，游览名川大山后被流放夜郎，还可以如此豪迈?
我以前不曾懂过你，所以我常为你叹息，如果你的性格好一点，不傲慢，不狂妄，是不是会少了那么多挫折。你不用再辛苦等待多年才被皇上赏识，你不用欢喜过后一场空，你不用再醉酒来麻痹自己，你不用
不过后来，我渐渐懂得了你。
懂你，笔下生花;懂你，才华横溢。如今，说童年，青梅竹马;说爱情，刻骨铭心;说享受，天伦之乐;说豪气，一掷千金。浮生若梦，扬眉吐气，仙风道骨，蚍蜉撼树，妙笔生花，才华横溢，惊天动地，这些都是你来到世间的见证。
懂你“一生好入名山游”，留下多少辞章华句，正是有了你，我才知道黄河之水哪里来，庐山瀑布有多高，燕山雪花有多大，桃花潭水有多深，蜀道究竟有多难。白帝城，黄鹤楼，洞庭湖的名气才会如此之大。黄山，天台山，峨眉山的风景，才会动人心魄。而这些风景不正是那个另世人神往的大唐盛世的写照吗?作为大唐子民的千古傲人的风姿吗?
懂你，无拘无束，豪放不羁的背后是重情重义是豁达飘逸，高尚人格的坚守。你自命不凡“我辈岂是蓬蒿人”;你恃才傲物“天生我材必有用”;你豪放不羁“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”;你对朋友情谊深重“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”;你具有侠客精神“十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名”;你更是对权贵充满了蔑视“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。
懂你，太多太多，你的豪气，你的浪漫，你的洒脱，你的豁达，你飘逸的诗风，你高洁的人格都令我悟懂了你。
懂你，生荣死哀。死之处亦荣，生之处亦荣，流之处亦荣，囚之处亦荣。不游，不囚，不流，不到之处，读其书，见其人，亦荣亦荣。
幸甚至哉，历史里有你的足迹。幸甚至哉，我的心中有你的足迹!
你一直都在，你在我的身边，你在我的口中，你在我的笔下，你在我的精神里。
我，终于懂得了你。
懂你初二作文 篇4
翻着一页一页的诗篇，手指摩挲着纸张。你被称作谪仙人，一生不枉诗仙之名。但是，我不懂为什么你要一字上九天，凤歌笑孔丘?我不懂为什么你让唐玄宗御手调羹，杨贵妃亲自研墨，高力士拖鞋?我不懂为什么你的人生跌宕起伏，一落千丈后，被赐金还放，游览名川大山后被流放夜郎，还可以如此豪迈?
我以前不曾懂过你，所以我常为你叹息，如果你的性格好一点，不傲慢，不狂妄，是不是会少了那么多挫折。你不用再辛苦等待多年才被皇上赏识，你不用欢喜过后一场空，你不用再醉酒来麻痹自己，你不用
不过后来，我渐渐懂得了你。
懂你，笔下生花;懂你，才华横溢。如今，说童年，青梅竹马;说爱情，刻骨铭心;说享受，天伦之乐;说豪气，一掷千金。浮生若梦，扬眉吐气，仙风道骨，蚍蜉撼树，妙笔生花，才华横溢，惊天动地，这些都是你来到世间的见证。
懂你“一生好入名山游”，留下多少辞章华句，正是有了你，我才知道黄河之水哪里来，庐山瀑布有多高，燕山雪花有多大，桃花潭水有多深，蜀道究竟有多难。白帝城，黄鹤楼，洞庭湖的名气才会如此之大。黄山，天台山，峨眉山的风景，才会动人心魄。而这些风景不正是那个另世人神往的大唐盛世的写照吗?作为大唐子民的千古傲人的风姿吗?
懂你，无拘无束，豪放不羁的背后是重情重义是豁达飘逸，高尚人格的坚守。你自命不凡“我辈岂是蓬蒿人”;你恃才傲物“天生我材必有用”;你豪放不羁“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”;你对朋友情谊深重“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”;你具有侠客精神“十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名”;你更是对权贵充满了蔑视“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。
懂你，太多太多，你的豪气，你的浪漫，你的洒脱，你的豁达，你飘逸的诗风，你高洁的人格都令我悟懂了你。
懂你，生荣死哀。死之处亦荣，生之处亦荣，流之处亦荣，囚之处亦荣。不游，不囚，不流，不到之处，读其书，见其人，亦荣亦荣。幸甚至哉，历史里有你的足迹。幸甚至哉，我的心中有你的足迹!
你一直都在，你在我的身边，你在我的口中，你在我的笔下，你在我的精神里。
我，终于懂得了你。
懂你初二作文 篇5
他飘逸豪迈、洒脱自如;他才华横溢、斗酒百篇;他胸怀大志、心怀天下。年轻的他背井离乡，他说：大丈夫活在世上，应该志在四方，胸怀天下。
他，就是“诗仙”李白。
我懂你的浪漫。“月下飞天镜，云生结海楼”，这何尝不是一种气势磅礴而富有浪漫的想象，“月下飞天镜”啊，除了您还会有谁如此想呢?“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”，滚滚黄河在您的眼里竟是从天上而来，这是一个多么大胆的想象，那哺育了我们几万年的母亲河，不从天上来又将从哪里来呢?
我懂你对朋友的重视与珍惜。“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”那忽然从岸上传来的踏歌声使你发出了“千尺不及送别情”的感慨，这深厚的情感岂是千尺潭水所能比得上的?这是对友情多大的赞美啊!“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，水天一色，友人乘船而去，注视着那孤独的船只，直到它消失在天的尽头。那真切的目光、深情的注视，难道不是一种不知什么时候才能再相见的落寞与感叹?
我懂你的豪情壮志。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，李白在自己的人生中，乘风破浪、云帆沧海都被融入他的胸怀之中，触手可及，这是一种何等的粗犷与豪迈，“天生我才必有用，千金散尽还复来”，尽管身处逆境，千金散尽依然坚信天生我才必有用的信念，这需要多大的自信与乐观，才能如此坦然面对困境!
我懂你的怀才不遇。“四壁云山开醉眼，一楼风月话诗仙”，李白在长安一年之后便离开了，难道不是因为不被重用?“蜀道之难，难于青天”李白在感叹那些历史上不被逾越的艰难险阻，“难于上青天”，不也是指自己吗?
懂你，李白，你那千百年来流传至今的浪漫;懂你，李白，你那离别时的孤独与无奈;懂你，李白，你那心怀天下的豪情壮志;懂你，李白，你怀才不遇的悲伤与惆怅。
我懂你，李白。
