人的复杂性

人是一种极其复杂的生物，有多少人会同意这个观点呢?

纵观人类的发展历史，从早期的原始狩猎时代到石器火器以及火的发现和运用，再到中国古代的四大发明。西方国家的工业产业革命。

名为“人类”的这种生物迅速在这颗蔚蓝色的星球上生存繁衍，到现在已经完全占领了这颗星球成为了当之无愧的霸主，发布在各个大陆各个国家的人类产生了不同的文化、风俗和节日。

因为人的智慧极高，远远超过了地球上的其他任何一种生物。因此人类才能制造和使用工具，才能研究物理、天文、地理学等等并且形成了属于人类独有的知识和见解。

也正因为人的智慧很高，才使人类这种生物的复杂性也远远超越其他物种。

早期人类因为生产力低下，生活水平也普遍很低，比起现代人他们没有道德、观念、生活习惯等意识。

只有二三十年的寿命也决定了他们简单而又短暂的一生。可是也因此不用像我们现代人一样去担忧自己的生活，考虑自己是否过得开心、过得快乐。

人活得越久就越是复杂。

刚出生的婴儿不用去考虑他/她应该做些什么，不用承受学业上的烦恼和社会的压力。一两年的满地爬走和哇哇的哭声中，伴随在父母肩膀和手上的温暖。

为了能让一个什么都不懂的婴孩具备初步认识自己父母和家庭的能力，要开始学习语言。懵懵懂懂地说着“爸爸”和“妈妈”和大人亲切的问候，感受周围人们的关心和照顾。

四五年后，开始进入幼儿学园。两三年后进入小学学习基本语文数学等基础知识。六年后小学毕业进入初中就读开始接触物理，化学等中等知识。人的复杂性也在不断地提高。

幼儿学园，小学六年的学习和教育，使一个什么都不懂的婴孩成长为了健康、活泼、思念单纯的儿童。这时作为一个“人类”已经具备了简单的复杂性。

儿时的单纯和懵懂在进入初中开始会慢慢变得越发模糊，取而代之的是身为一名少年/少女进入青春期的变化和需求。许多的孩子都会在接下来的几年中产生非常大的变化。这时，作为一名“人类”的复杂性会极度上升。

而到了高中身为一名青年已经完全过渡了那段好奇心理和幼稚的想法，开始有了人生的追求和理想。高中和大学因为现在的教育制度而成了许多人“生命中的分水岭”。此时，作为一个未成年人复杂性已经较为完善，有了学习和未来生活上的压力。

大学时期或者直接步入社会的年轻人们要选择自己人生的轨迹和方向。作为一个大人，都有了完全的生活自理能力和为人处世的态度，思想和行为方式变得非常复杂。

大多数人成长都有一个完整的家庭，亲人们的陪伴。在学校里能够和睦地和同学们相处，接受老师的教导。然而少部分人却不得不面对自己和“大多数人”不同寻常的人生。

没有父母陪伴的留守儿童不得不提前学习更多的知识和生活上的能力，因生活或学习遭遇巨大挫折和变故的少年/少女必须去面对比常人更加艰辛、复杂的生活经历。

也有很多的未成年人是在周围人的指指点点、嘲讽讥笑中成长的，沦为“弱势群体”的他们被逼无奈很早就进入社会，体会人生百态，生活万千。

而始终一帆茁壮成长的人，在未来的某一天也必定会遭遇不亚于他们的苦难和折磨，禁受来自于社会、家庭各方面的压力。

因此，不要用简简单单的一句话，一种成语，一个词汇去判断一个人到底怎样，因为人会不断地变化。也不要仅凭一个人的外在就去说明他的优劣，他可能做过坏事，也可能做过好事。

纵观穷人的一生，虽劳苦而又轻松，他们不需要去想那么多，只用为自己生活而打拼和奋斗就行了。而富人们却不得不考虑自己每天活得是否开心，是否充实

公务员和普通企业职工只用完成每天定时定量的工作和任务就行了，虽然工资不高但生活还算满足。大学教授，高级白领、经理。以及那些企业领袖，创业大佬虽生活富裕却非常劳累，生活压力和社会压力都是最高的。

凡人之所以不被历史所载入，不被世人所记住。是因为他们复杂性低，只是为了简单的目标和人生而奋斗。伟人虽身怀雄心抱负，一生丰功伟绩为世人所称颂，高尚品德为人类榜样。可他们却复杂性高，生活注定不能空闲轻松。

人类因为极高的复杂性而具备其他生物所不可能拥有的一切，同时也因为复杂性要遭受所有生物中最严峻的考验和打击。

人真是一种极其复杂的生物，复杂而又精彩。