现实.无汐传之校园欺凌篇【2】
楔子
我出现在校园，此时已经很晚了，四周寂静，空无一人。
我不知道我为什么会出现在这里?
我想去去校门口看看能不能出去，可是校门已经关了。
这里万一出现坏人可怎么办呢?
这时，一个不速之客正向我 靠近!
我往后面一看：啊!
身后竟是身上沾染鲜血的已死学生，他拿刀插入我的胸口!
我就这样当场毙命!
主要人物：1.A：和我在学校打架，后被开除出校。
B：在学校经常打扰我，我后得罪他遭受他的报复。
C：班级的小丑，没有同情心，喜欢捉弄别人取乐。
F：我给他起了一个外号，引起了他的反感。【在下篇还会出现】
G：眼睛看的丑陋，眼如其人。
再受欺凌依然出现的且是主要角色：D：和E一起欺负我，也是以作弄别人取乐。
E：和D是“朋友”。B：在学校经常打扰我，我后得罪他遭受他可怕的欺凌。
第一章：遥远的愿望
我的小学生活并非一片黑暗，有一些同学想鼓励我改变性格，虽然他们从来不出手帮我。但她们有一颗善良的心。
我试着与他们说话，让自己开朗起来。
而如今，我已上了初中，不能再像从前那样了。
之后的路只会越来越难走，我若孤立无援，定会重蹈覆辙。
另外，我也有私心，就是交给一两个对我真心的好朋友。
在班级里，我与一女一男有所交际，可不过是滴水般的感情。
在一场体育课上，我想和他们一起玩，然而我却一点都不喜欢运动，也不知与他们交流些什么。我总是不敢去尝试，不去尝试又怎么会有收获。
第二章：异常的生日
我：今天我生日，你去吗?
她：好啊!
她问旁边的同学：你们去不去啊?
XX：不去。
XX：我们不去。
她：拜!
她们：拜!
可惜这个生日我只请到了她一个人，不过比起以前算是不错的了，交友一步一步来，心急吃不了热豆腐。
以前我妈教我接客，因为我在这方面缺乏经验。
我想在她面前表现出最好的形象。
我：喝水吗?
她：嗯。
我和外面的人说话还会害羞，所以说话有些小声。
我妈看我还算有礼貌，因为我小学的时候不爱叫人，不懂啥礼貌，高兴显露在脸上。
她：叔叔阿姨，我该走了。
妈：不多坐坐?
她：我没有时间。
事后我妈告诉我我吃相难看，但我不觉得是这个原因。
第三章：潜藏的利爪
我虽与班上的同学有所交际，可大概形象依然是整天做在座位上，我知道，性格岂会轻易被改变?
A：现在几点了?
A：这人的确是智障。
我心里感觉受到了极大的侮辱，却不敢说出来。我说了大概的时间，可是他却没有听见，真是愚蠢，真怀疑他耳朵和脑子有没有出现问题。
有些人愚蠢的令你无法想象，让你自己都难以相信。
第四章：冲突事件
校园看似平静，是因为他们懂得隐藏自己，一但找到欺凌的对象，这一切的伪装便会完全卸下，让你感觉到事情360°的转变。
老师：1、1、121。
在体育课上，背后的人一直踩我的鞋子。还真是明目张胆，说来说来。
我转过头看着背后之人：你干嘛?
但我的眼神似乎并没有威慑力，他像傻子一样笑着依然继续刚才那个优美动作，让我好生厌烦，我听到有人在笑，我觉得正常。
当然，并没有人帮我这么一个没用之人。
我让他戏弄着却没有办法，但无所行动换来的是对方更加嚣张的气焰。
英语课上，他一直往我的座位上堆着垃圾。
我猜想如果旁边有垃圾桶，在他的眼睛看来垃圾桶也会变到我的座位上来。
老师却当做没听见继续讲课，我感受到前所未有的愤怒，我忍不了了，我再也忍不了了!
仿佛我在小学所积的怨恨与愤怒在一瞬间完全发泄了出来。
我像疯了似的去试图掐他的脖子，在众人面前我也许像个泼妇，手无缚鸡之力就敢出手打人。
虽然没有什么用，我之后还是摆脱不了被欺凌的命运，会不会这三年中学生活就一直得过这样的生活。
但对于今日做的一切，我却从来没有后悔过。至少我今天看着不似从前般懦弱。
第五章：无用的教导
老师A：在我英语课上打起来了，唉!
老师：亏他还是C老师的养子，怎么会这个样呢?
老师B：你们怎么打起来的?
老师B见他不回答，眼神中充满了和蔼：别怕，告诉老师，怎么打起来的，这样老师才能为你做主!
你，真的能做主吗?我对老师的能力充满了怀疑。
老师B：没事，说吧。
我眼神中的愤怒被时间削弱了，留在眼圈中的是满满的忧伤。
我用委屈的语气告诉老师，我说话又感觉让人听着句子不会简洁，但也不至于老师连我说的什么都听不出。
老师轻轻的用戒尺教训了他几下，我感觉对所有人来说像蚂蚁抓痒，这样有什么震慑力呢?
事后我一定不好过，不过庆幸的是，现在正在风头上，他得避避，他对我暂时构成不了威胁。
同学B的眼神平时都很嚣张，只在今日，他似乎并不想用眼神故意激怒我。我知道，他不是怕我，若他此时如此，我要么再打一架，要么撤退，对他只是微乎其微的影响，可对我来说，是什么呢?
我也知道，即便我今天和他打了一架，别人也未必觉得我多强，命运还是不变。
他在之前一直打扰我，兴趣真是奇怪到让我无法形容。
他：你知道我是谁吗?
我并不回话。
他声音放低：我是校长的侄子，所以你以后要听我的话。
我：你是校长的侄子又怎么了?
他见我不识相，眼神变凶，紧拽着自己的书包。
但见我之执意要离开，他还是松开了。
这世上情商低的人可真是多。
我正打算下楼梯，因为是回家经常路过的近路。
他：不要那么快走。他抓住我的书包的条带。
我不理会他，继续向前，可无奈他抓着条带不放手。
我询问他又做什么
他转头：往这边走。
我不愿走那条路，他偏要强迫我。
第6章：众人的嘲笑
A坐着我的座位，我走到他面前，没有说话。
小学同学：就是他，听说他打了A啊，真是个智障。
你说的话自相矛盾，愚蠢的人永远都是这样，不喜多说。
学校举办了一年一度的运动会。
我刚来，同学C把我的动作看似好笑的表现出来。
这里的学生还是没有一点同情心，笑点真低俗。
同学D：没想到他竟然敢打A。
学生：我们都不敢打。
那是，我不像你们一样，因为我生气起来就不怕我，我就欣赏我这一点。
即便得罪了人又怎的，我不怕。
A以前经常打学生，是老师C的养子，却和其养父/母完全不同，是个混混。
俗话说有其父/母必有其子，可人世间哪有一定说准的事。
欺凌者A：我真想找人打他!
在他一旁的学生没有回话。
不久，他因殴打同校学生多次被开除。
第七章：教堂之旅
今天我和同学约好周末一起去教堂看节目，好久没有人邀请我周末去啥地方，我从来不邀请他们，除了生日，这样想我或许会心理平衡些，现在还是等到了吧。
我和妈一起来的，我是个路痴，不知道怎么走...
走进教堂，我妈顺利进入了幼儿园。
??：诶，你不能进去!
我妈走错了...
那阿姨以为我妈是幼儿园小孩的家长，就让她进去了。
进了教堂乱窜一通，依然没见着人。
于是我和妈先出来。
在外终于碰见一个同学了。
我：他们都在里面吗?
Z：在里面，我没找到他们。
我：看。我说了F的外号，并不带侮辱性。
同学：你不要被他听见。
我只是开个玩笑，不想却得罪了他。
我的好心总是得不到好报，正是因为我不同于世人，不想着自己的行为会不会得罪人吗?
若是我三思而后行，也许会少一些纷争。
F有些不高兴。 F好感-10
其实看戏并不算什么目的，增进感情才是我的真实目的，那教会的戏我没认真看。
同学：你不要乱动。
我无聊时就喜欢乱动东西，这次一直动那教堂的灯。
不只是无聊的时候，如果是做我不喜欢的事我也是这样。
第八章：欺凌者的报复
最近B一直捉弄我，我得去告诉老师，不然不是办法。
B：你过来，过来。
B：你看，看。
B：老师叫我下午来她办公室一趟。我从他的眼神中看出蛮横之色。
老师语气温和的教导了B，B在老师面前收敛着。
可他是不会这么轻易放过我的。
我那时候喜欢和女生玩，不喜欢和男生交往。
重要的不是这些，是我想和班长交往。
这使他看着更加不爽。
G：来，来。
我不惧怕他，无视他进了教室。
我刚进入教室，教室的窗帘立即被拉住。
一大帮演员在这里表演，把我变成了演员之一。
G像对着弱智一般用低幼的方法捉弄我，把我当成智障了吗?
这使我几乎无法和班长交流，更别说培养感情，他好像和班长有什么秘密关系一样。
在我看来，这不是正常的举动，或许是他整我的借口，但我觉得是他的思想出现了问题，这种思考可以让我无法理解。
我现在算是知道了，告诉老师不但没什么用，还会遭受更严重的欺凌，这就是校园欺凌，而他们欺负弱者的理由只是觉得好玩而已!
第9章：欺凌的停止
老师：喂。
老师:游XX,你的电话。
我走到教室外接听，疑惑是什么事。一听，我的耳朵是不是出问题了...
B停止了欺凌，因为在班级里多了一个帮我之人。
谁叫有些人想害我却助了我呢?世事通常就是这样，你觉得不可能的事情，它便发生了。
我的家里进了盗贼，家教机被偷去了，我向我妈询问，我妈却说不清楚。后来查清小偷是一个惯偷，偷了不只一家。
我爸说班主任当时听见语气表现出害怕，这一切会不会与班主任有关?
几个月前我家钥匙被偷，乃是我故意为之。
B和一位同学把我的书包放在书架上，我背书包之时，书包外面的袋子装着的钥匙不小心掉在地上，我随着性子不捡了，没想到却派上了用处。
第十章：不示弱
很久之前我的书包在学校给偷了。
不，准确来说，是给我丢了。
妈：你书包呢?
我：书包，在学校给偷了。
妈：啊!
有人硬要拿走我的书包，我干脆就赌气不拿，小事还是小事，只不过比原来大一些。我无心如此，可老天偏要如此。
我不示弱可不是一次。
我记得有一次B把我的眼睛拿走，我没去拿，B怕出事主动还给我了。说实话，当时如果他没有拿给我，我就丢失了一副眼镜，这事情就大了。
不要认为我性格很怪，我当时只是想着不处于劣势，我觉得我一点都不怪，毕竟当时的我不和现在一样，我倒觉得以前的我有值得我欣赏的地方呢，可那些特点现在没有了。
第十一章：神秘人物
而之前那“偷”书包的人正是那帮我之人，世事就是这么奇怪，可这并不代表我不会再受欺凌。
在后面还有演员的精彩表演呢，我等着!
恶魔校园未完，敬请期待“再受欺凌”
