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小制作作文精华6篇

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在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的小制作作文6篇,希望对大家有所帮助。

小制作作文精华6篇

小制作作文 篇1

今天,我做了一个漂亮的蝴蝶面具。它以金色和绿色为主,上面缀满了宝石和五颜六色的羽毛。

要准备的材料有:一张金色卡纸、一张绿色卡纸、一支笔、一把剪刀一根橡胶绳和一些羽毛、宝石。

首先,用笔在金色卡纸上画一个大大的蝴蝶,再在绿色卡纸上画一个稍小一点的蝴蝶,然后将两只蝴蝶重叠,粘在一起。接着用笔在绿色蝴蝶上面画两个大大的眼睛,距离以自

己的鼻子为准。再用剪刀沿着画好的眼睛剪出两个大大的洞。又在蝴蝶的两边开两个小洞栓上橡胶绳。最后就是看你的绘画才能了。拿起画笔画出你喜欢的.花纹、图案。再粘上羽

毛跟砖石,一个漂亮的面具就做好了。

在制作的过程中,最有难度的就是挖那两个眼睛,还要注意边缘要平整。

怎么样?看明白了吗?快动手做一个送给你的好朋友吧!

小制作作文 篇2

今天是星期六,我在家里写完作业就觉得有些无聊,很想找些事情做做。

正当我思索着,突然看见桌子上放着的一个空矿泉水瓶。于是我机灵一动想去制作一个小小的“花蓝”,我把要做花蓝的想法告诉了妈妈,妈妈很赞成并表示帮助一起完成这个小制作。

我拿来了制作用的材料:一个空的塑料矿泉水瓶,一把剪刀,一个双面胶,还有五颜六色的卡纸。

首先把塑料瓶的中上半部分剪掉,然后把瓶身的下半部分沿垂直方向剪成一条条约一厘米宽的样子。然后把这一条条的塑料带子用手向外卷成螺旋圈似的蓝子,外围并用双面胶给粘住。接着把五颜六色的卡纸也剪成一厘米宽、长约七厘米的小条子状。然后用双面胶把一条条彩色卡纸按颜色的顺序粘贴在塑料花蓝外围上。全部粘贴好后,接下来就要装扮花蓝的底部了。我拿来了一张红色卡纸把它剪成宽约三厘米长的`长条,绕着花蓝的底部贴上去。就这样,一个五颜六色,栩栩如生的小花蓝在我和妈妈的精心制作下终于完成了。

我看着自己的小制作,心里美滋滋的。

小制作作文 篇3

最近,电视上经常播有关降落伞的频道,我看了之后,也想做一个降落伞尝尝鲜。

说干就干,首先我找来线,塑料袋,橡皮和剪刀。由于我常看降落伞,所以便有一点制作降落伞的灵感。首先我拿起见剪刀把线剪成4条不同的线条,然后把塑料袋系在一起,用线条在塑料袋上用双面胶粘上,然后我再把橡皮泥绑在线底下,接着一个降落伞就完成了。我高兴极了,站在沙发上把降落伞扔下让它飞,谁知刚一松手,“咚”降落伞就掉在了地上,我带着沮丧的心情跳下沙发,捧起降落伞,看着失败的制作,并且绳子也断了,我便抽泣起来,难过极了。就想放弃,单一想起书中的哲理名言,爸爸妈妈和老师教给我的善语,我就想:我不能放弃,我一定要把这个实验做成功。可是降落伞为什么会迅速降下来,却没慢慢落下来?为什么线会断呢?一个个问号出现在我面前。我盘着腿坐在沙发上,我绞尽脑汁,冥思苦想。想呀想,我觉得有可能是因为重量不搭配的缘故。于是我又准备好原先的工具,我把线换成了较粗一点的绳子,把橡皮换成橡皮泥。然后找一个大一点的'塑料袋。重新做起来,首先把塑料袋系在一起把绳子粘在袋子上,再把绳子的四头底部绑个橡皮泥。降落伞大功告成了。

我再一次地站在沙发上,满怀信心地把降落伞往下扔,只见降落伞像一个小老头一样,慢悠悠的,一点一点落下来,看到这幅景象,我高兴地手舞足蹈,欢呼着:“我成功了,我的制作完成了,哦耶!”

这次制作给了我一个深刻的启发:遇到困难不要退缩,要多动脑,勤思考,做一个对社会有用的人才。我要好好学习,达到我想要的目标,为社会作出贡献。

小制作作文 篇4

今天,老师叫我们回家做一个小制作。

我的是纸杯娃娃,它的制作过程非常简单。先准备两个杯子、一根记号笔、一把剪刀。

开始做纸杯娃娃了,我先用剪刀把一个杯子剪出三个角,在其中一个角画出笑脸。再把另一个杯子剪成细细的条儿,把条儿卷起来作头发,再留下一点儿画上帽子、剪下刘海。我把帽子给娃娃带上。“咦,刘海把眼睛遮住了,那可不行,怎么办呢?”我灵机一动:可以在帽子的'地步放点纸啊。我马上找来了纸塞了进去,嘿嘿,刚刚好。这样,可爱的纸杯娃娃就做成了。

星期一,我把纸杯娃娃带到学校,老师看见了表扬了我,我心里美滋滋的。

小制作作文 篇5

我会做小风车,首先准备了纸、剪刀、小木棍、订书机。材料准备好后我就开始动手做了。我先拿着一个正方形的纸,把它剪成像三角形一样的图形。接着,用订书机把它固定住。再插上小木棍,小风车就做成了!风一吹,小风车就在小棍上滴溜溜地转起来了。

你们瞧,我的.小风车漂亮吗?

小制作作文 篇6

妈妈买了一个新的手机,我想送给妈妈一个手机链。

于是,我想到了我在学画画的地方,老师教过我们用软陶可以做成项链,发夹,手环,做个手机链应该也可以吧!于是,我找来各种颜色的软陶,还有针,线等材料工具。

我先把所有的软陶用手搓软,再把各种颜色的软陶取出大小不一的泥块,接着把不同颜色大小的泥块揉成许多圆球。蓝色的小圆球,做小象有脑袋;蓝色最大的一个圆形压扁,做小象的身体;另一个小球切成两个半圆,做小象的耳朵。然后搓成五条圆柱形,分别做小象的四肢和鼻子,用黑色软陶揉成小圆形压扁做眼睛,用白色的软陶揉成小圆形做脚掌。最后把小象的.各部件都组装起来,一个形象的小象就做好了!大大的眼睛,长长的鼻子。对了,我还给它加一个美丽的蝴蝶结,一看更可爱了!

妈妈看了,也开心地笑了。

通过这次小制作活动,既培养了我的动手动脑能力,又丰富了我的课余生活。我看着自己的作品,开心极了!

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