檀香幽幽

上午我正在办公室坐班，我的位置正好在门口。突然进来一个人，直接把一个长方形、文具盒大小的东西塞到我的手里。

等我回过神来时，发现是刘瑞嘉，12级高三学生。她当时是学艺术的，擅长工笔画。

瑞嘉离开学校五年多，经常会在节假日给我寄来明信片，写上祝福的话语，曾多次回学校来看我，送我有纪念意义的东西。言语恳切，总能让人动容。没有套话，更不说大话，总是在点滴的细节回忆之中，渲染出浓浓的师生情，让人总有放不下的牵挂。

然而，这个学生在校时（高三）却让老师费心劳神。瑞嘉个性鲜明、独特；性格直率、张扬。单纯得要命，执拗得够呛。爱真善美，厌假恶丑。认定的理，牛拉不回，还喜欢与老师辩个高低，正是这样，少不了请家长。也常招来其他老师的议论，好多老师都认识她且对他颇有微辞。作为班主任，对这样的学生，有怨但却不厌。不冷而待之，更不放而流之。总是以婆心相待，以苦口相劝。

读大学后，瑞嘉对所读学校颇有微词，学术啊，民主啊，人心啊，才能啊，一套一套的。当我听到这些的时候，我还认为她幼稚，没长大，心里涌起淡淡的担心，她拿什么立足社会呢？后来，她总把大学拿来与中学比，感谢那些批评过的中学老师，中学里教过她的每一个老师，她都有一个特别的词语评价。有的善良，有的睿智，有的聪明，有的大气，有的严谨。她说，中学给了我很多，让我学了很多。

前不久，学校在广场上开展读书宣传活动，正在等待工作的她 自觉来当自愿者，向参观者介绍学校，通过微信宣传学校，字里行间是浓浓的感恩和自豪感。莘莘学子对母校的感情，是一个学校最高的荣誉，这种荣誉应该成为一个学校永远不变的追求动力，成为学校发展历史的墨香中不竭的缕缕清香。而这种荣誉是要通过老师来实现的。

我与瑞嘉是微信好有，她分享的文章，没有轶闻趣事的休闲短文，更没有保健修身的鸡汤文，全是深刻的历史解读和深厚的禅意诠释。明眼一看，瑞嘉好读书。而且在交谈中流露出对读书的钟情和对读书人的崇拜。

由于忙，她与我交流没多久，毕业半年，已面试过好几份工作，放弃了办公室的稳定，离开了公务员的复杂圈子，如今，寻得一份保险的内勤工作。她说，先做着，满足自己的生活，我还是想考老师。瑞嘉做老师应该是个好苗子。热情、单纯、善良、执着，知识广、思维活、思想新。这些做老师的条件，在瑞嘉的身上都能找到。其实，他做老师根本的原因，是她对老师有一份深厚的感情和真挚的崇敬。这种感情从懂事时起，也许就在她的心中缭绕，如缕缕清香，经久不绝。

她走后，我忙完了，打开她给我的盒子，一缕清香幽幽而来，原来是一盒檀香。

檀香幽幽，沁人心脾。如她性格中的美 ，又如她情感中的真，还如她行为中的善。