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[实用]小制作作文3篇

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现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的小制作作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[实用]小制作作文3篇

小制作作文 篇1

下午,我和爸爸共同做了一个风车。我先拿了一张棕色的硬卡纸,把它剪成了一个正方形。然后,把沿着对角线对折。接着爸爸帮我沿着对折线把卡纸剪开到对折线的三分之二处。我在四个角上粘上了双面胶,在正方形的正中间也粘上了一张双面胶,我拿着剪下的角向正方形的中心折,并固定到中间的双面胶上。爸爸找了一个大头针帮我把风车固定到了一个棍子上,一个漂亮的.风车就做好了。

我拿着风车,迎着风,跑了起来。风车飞快的旋转着,让我感受到了风的力量。

小制作作文 篇2

六一儿童节即将到来,这一次我们学校再次举行“跳蚤市场”,我回到家苦思冥想了好长时间也不知道做什么,直到爷爷对我说:“家里的灯泡挺多的,用灯泡做些什么吧。”我一下子来了灵感,决定用灯泡做一个小雪人。

首先,我把做雪人的材料准备好:灯泡、颜料、笔刷、彩色软纸、泡沫、布、胶水、剪刀、水彩笔和纸杯。我先用笔刷把白色颜料涂在灯泡上,等颜料干后将纸杯剪下一小块贴在灯泡下面,这样灯泡就站稳了。为了使整体效果更好看,我把泡沫撕碎贴在灯泡和纸杯的交界处就有了雪的美感。做好雪人的'外形后,就要来装饰雪人了。我用黑水彩笔在上面点了两个点是雪人的眼睛。再用红色软纸圈成一个胡萝卜的样子贴在上面就是雪人的鼻子啦!用水彩笔给雪人画个可爱的嘴巴,就像雪人在对我微笑一样。用布贴在雪人的“身子”上,一条彩色围巾大功告成!雪人的头还没有装饰,我想了想堆雪人时,我一般用帽子来装饰雪人的头于是,我有红色纸给雪人做个帽子上面贴了黄色小圆圈,帽顶上还做了个蓝色小花。帽子戴在雪人的头上显得有点长但很可爱。雪人总算是完成了,但做的东西不仅要精美还要实用。我突然来了个点子,想让雪人拖一个盒子,盒子里可以放些杂物,再用绳子把盒子和雪人连起来,这样就是一个雪人雪橇了呀!说做就做。我找来一个盒子,和一条绳子用纸把盒子包装好盒子里面涂上颜色,再打两个孔使绳子穿进来,两个绳子的头接在一起套在雪人身上,这样我的雪人雪橇就完成了!

雪人雪橇还可以“分身”盒子可以单独的成为放东西的盒子,雪人可以成为装饰品。既精美又实用,同学们在“六一跳蚤市场”上要来看看哦!

小制作作文 篇3

“叮……叮……”上课铃声响了。我快速地回到座位,坐得笔直笔直。因为这节是我最喜欢的劳动课。

只见老师走进教室的时候,手里拿了一个篮子,篮子里又放了一大包东西。我很好奇,心想:这里面到底是些什么东西呀?不一会儿答案揭晓了。原来里面放了许多的吸管和牙签。老师说:“今天,我们来动手做一做沉重架吧。”“沉重架”,这是什么东西呀?随着老师的讲解我知道原来是一种用吸管和牙签穿插起来像柱子一样的东西。

说到动手做,那可是我最拿手了。可是说的容易做起来却很难,我在把第一根牙签插入吸管时怎么也插不进去。只听“啪”的.一声,牙签断了,吸管上却一点痕迹也没有。怎么才能把牙签插进去呢?突然,我眼珠咕噜一转,想出了一条妙计。在拿出一支铅笔,用笔尖在吸管上扎了几个小洞,然后再把牙签扎进去。一开始还不太习惯,后来我的动作越来越快,也越来越熟练。终于在我的努力下,“沉重架”制作完成了。

看来,不管做什么事情,哪怕很简单的事也要开动脑筋,才能省时省劲的做好它。做好沉重架后老师还让我们做了一个小实验:在这简易的“沉重架”上能不能沉受重量。而令我意想不到的是在这小小的“沉重架”,竟然能沉受十本书的重量,太厉害了。

通过这个实验让我明白的一个道理:一个人的力量是有限的,团结的力量是无限的。

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