【集合】小制作作文

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小制作作文，希望对大家有所帮助。

小制作作文1

我最喜欢的事情就是做科学小制作。于是今天我和爸爸就开始做起了这个小制作。制作的第一步当然是准备材料，于是我和爸爸先去五金店买一些用得到的物品。

我们买了一把锯刀，然后去找制作用的主要材料用品——木头。爸爸听说十九楼装修，于是带我去那里找来一些木条。哈哈，就这样，我们小制作的材料凑全了。

回到家，我自告奋勇拿起锯刀，爸爸让我先用锯刀将两条木条锯成合适的长度，这可是我平生第一次用锯刀，两只手把着锯直哆嗦，费了九牛二虎之力才把两条木条锯好。接着，我们还要锯两条较短的木条，有了刚才的经验，短木条锯起来就得心应手了。准备工作做完后，爸爸又让我用502胶水将长木条和短木条粘到一起。粘成了个“工”字型，最后拿了一个较大的玻璃球放在上面，就这样一个科学小制作完成了，奇怪的现象也在我放上玻璃球的`一刹那发生了，玻璃球奇迹般地向上滚，爸爸告诉我这个科学小制作叫做“怪坡”。

后来，我在查阅电脑时知道了怪坡的科学原理：由于重力的作用，物体的重心都有向下运动（落下或滚下）的趋势，使其重心不断降低。由于斜坡上两轨道不平行且有一定夹角，因此玻璃球在斜坡低处时的重心比在斜坡高处时的重心高，所以玻璃球就会在重力作用下由斜坡的低处向高处滚动，形成“怪坡”现象。

看到这，大家知道我的科学小制作是什么了吧，那就是“怪坡”。我非常喜欢研究制作科学小制作。

小制作作文2

这个特别的假期，除了上网课，陈老师还跟我们一起写日记，有时还会让我们做一些科学实验或小制作。

今天我们有一项选做任务，就是制作旋翼降落伞。

首先需要准备这些材料：剪刀、直尺、双面胶（或固体胶）和彩纸。

接下来就是跟着陈老师发的视频制作了。

把彩纸剪成长24厘米，宽2厘米的`纸条。为了方便区分，我选了黄色、深红色和粉红色三条纸条。

先把这三张纸条对折，然后打开纸条，把黄色的纸条底部包在粉红色纸条对折处的里面，把粉红色纸条底部包在深红色纸条对折处的里面。接着把深红色纸条塞进黄色纸条里面，黄色纸条塞进粉红色纸条里面，粉红色纸条塞进红色纸条里面。使它们相互交错。再拉紧三个纸条，使中间形成一个扇叶的倒三角锥。最后把三张对折的纸条分别粘紧。旋翼降落伞就制作完成了。

我一连做了好几个。制作完成后，我站到凳子上试验着我的成果。降落速度快了一些，我还没看够就落地了。

据说通过增加旋翼降落伞的空气阻力或减少重力，可以让旋翼降落伞下降得更缓慢。可以用什么方法达到这个目的呢？同学们动手做看看，认真想一想吧！

小制作作文3

今天，我的到了一师附小科技作品最佳创意奖。我的作品是：会转动的风车小屋。

我们生活在充满阳光的蓝色星球——地球上。地球原先是那么的美丽，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润……可是随着时代的变化，人类对大自然的破坏造成环境污染、气候变异已经带来严重后果——水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、生物多样性减少等等，环境破坏造成的后果往往需要很长的时间才能恢复，有些甚至是永远的。

我想：要是地球能回到曾经的模样，那该多好！现在我们需要的是绿色、环保、节能可持续发展。于是，我想到了风车小屋这个科技发明，希望让我们的生活变得绿色和环保。

在自然康老师的指导下，我找了些木板、纸盒、热凝胶（枪）、木棍等废旧材料制成小风车。我根据查找的风车图片画设计图。在制作过程中，我认真地裁剪、粘贴、并保证每个度数精确无误。其中包括5个叶片、6个梯形面板、一个门、1个屋顶、1条拉杆绳等。最终呈现出了小屋的雏形，多么希望这样的'模型也能在生活中多多出现。

通过这次创意制作，我懂得了来自太阳能的风能再利用。废物利用的材料制作的小风车绿色环保无污染。它可以作为装饰、模型、玩具，还可以进一步做成风力发电组。

祝愿祖国的天更蓝、水更清！

小制作作文4

“呀！妈妈快打开，快打开。妈妈这个是怎么做的呀！快告诉我，快告诉我。”很快，我也学会了，而且做了很多呢！都很漂亮，但在我制做中也有点小问题。

材料都准备好了，妈妈拿出一个小木板，又拿了几朵干花。“哎？妈妈你要干什么？”妈妈说：“我给你做个小书签。”赶快开始吧！妈妈如仙子一般挥动着魔法的双手，不一会儿就做出了一个，里面有一个小公主，她穿着粉色的叶子和花做的`礼服，美丽极了，我很开心，我对妈妈说：“让我也做一个吧！”

我像妈妈一样，把它们都摆好，放在木板上，可刚要贴，不小心把胶水弄的一手，黏黏的！都快分不开了。

妈妈走过来，告诉我这个错误，当我改正后，做了一个非常漂亮的小公主，它穿着粉花做的裙子，我撒上一点晶片，让裙子更加的漂亮了。妈妈帮我把膜贴好。我看着它自己看起来，咦？这有一个小洞是干什么的呢？我跑去问妈妈，她说：“这是串流苏的，串上后不仅仅更漂亮了，还更方便携带呢！我找来几种，分别带了一个，最终选了一个紫色带珠的，串上后真是好看极了。我好开心！好开心！不一会儿爸爸回来了，我让他猜哪个是我做的，他一下就猜对了。

这是我的小制做你喜欢吗？我好喜欢的，你也来说说你的小制做吧！

小制作作文5

看见了吗？有只威猛的龙在空中飞翔。其实那不是真的龙，是我的小制作——伸缩玩具龙。你知道我是怎么做的吗？

先准备好制作材料，主要有有：化妆品盒子、彩色硬卡纸、塑料图钉、笔和透明胶。准备好这些材料后，我就开始我的小制作了。

我先把妈妈的化妆品盒子剪成四根长条。其中两根长，两根短。再用四个图钉将这些长条固定成一个活动的菱形。注意哟，要将两根长一点的长条伸到菱形外面来，这就是龙的身体和嘴巴。接下来做的是翅膀和尾巴。我在橙色和紫色卡纸上分别画上翅膀和尾巴，用剪刀剪下来，再粘在龙身体的两端和尾部，这样翅膀和尾巴就做好了。然后做牙齿。这个很简单，用白色硬卡纸剪出两个小三角形，分别贴在嘴的两边就可以了。最后，我要画龙点睛啦！我用笔在龙的头部画了两只炯炯有神的眼睛——一只威猛的龙就做好了。妈妈说这不像龙，像鸟，她哪知道这是我心目中的.龙！

我拿着做好的玩具龙，玩了好一会儿了。一会儿夹纸，一会儿夹笔，都成功了，我好开心！

这真是一次成功而有趣的小制作。相信只要我肯动脑，以后一定会做出更多、更好玩的玩具。

小制作作文6

记得上学期的一节劳技课上，老师让我们做玉兰花。

玉兰花的制作开始了，要准备的材料有：铁丝、各色皱纸、固体胶。我先把白色的皱纸卷成一条条纸绳。卷的时候，用力要均匀，这样卷出来的'纸绳才好看。卷好后，把固体胶涂在纸绳的一面，再把纸绳平面卷成椭圆形，小心粘合。一定要有耐心，慢慢卷。再照这样，做同样的3片花瓣，作为玉兰花的花瓣。我又拿了一根铁丝，大约10厘米长，把铁丝的一头绕成小圆圈，把刚才制作的四片花瓣用固体胶固定在这个小圆圈的周围，稍微展开一些。

花瓣做好了，接下来该做花蕊了。我拿起黄色的皱纸，卷成一条纸绳，剪成大约2厘米左右的小条。再把小条一头弯成一个小圆圈，照这样再卷3条同样的花蕊。然后，用固体胶把它们都粘在花瓣的中间，一朵盛开的玉兰花就做好了。

现在，还要做玉兰花的茎和叶。我拿起棕色的皱纸，也卷成纸绳，用固体胶把纸绳的一面涂上，把纸绳绕在刚才的铁丝上，花茎就做好了。我又拿出绿色的皱纸，还是卷成纸绳，按照做花瓣的方法，也卷成椭圆形作为叶子。可以多做几片。然后，把它们粘在茎上。如果还想让玉兰花站起来，可以裁个底座，可以用泡沫板剪出各种形状。我就剪了一个爱心形，我把花插在中间。瞧，一朵水灵灵的玉兰花如同一位美丽的少女亭亭玉立。

我欣赏着自己的作品，得意极了，心想：要是把它摆在房间的一角当做装饰品，肯定很完美！

小制作作文7

“哎呀，笔怎么也放不下了！”我又在抱怨，但光抱怨也不是办法，于是我打算自制一个小笔筒。

我找来一个塑料瓶，做一个什么样子的笔筒呢？对了，就作一个小女孩吧。

我先把瓶子剪成两半，再修理一下，就开始作头发了。我把上面一部分剪成一条条的，头发应该是垂下来的，我又把每一条卷起来，前面还留了一排整齐的刘海儿。我把彩色纸剪成很多一条一条的，贴在头发上呢。

我作完头发，就该作她的小脸蛋了。我剪了两条紫色的像月牙似的小眼睛，又剪了一个小巧的`三角形的红嘴巴，贴在她的脸上。

下面就应该作手和脚了。我找来剪刀，剪出两个长方形，把它翘起来，就成两只手了。脚呢，我本想剪成坐着伸直的，但我没有，而是剪了两只红鞋底，贴在下面。这样，一个长发飘飘、笑容满面、玲珑可爱的小女孩笔筒就大功告成了。我再把我心爱的笔装进去，这样，我的小笔笔再也不用承受在大家庭里受拥挤的“虐待”了。

等爸爸妈妈回到家，我向他们炫耀了一番，他们忍不住笑了，我说：“不准笑，这可是我伟大的成就哦。”

废物利用，不但不浪费东西，还能作出很多新奇好玩的物品呢。同学们，等着我下一个惊人的发明、伟大的创作吧！

小制作作文8

12月是我校一年一度的科技月，去年我和妈妈一起用铁线缠绕制作了一辆自行车，命名“我的宝马”获得了三等奖。今年我要做什么呢?放学回家我坐在写字桌上写作业，抬眼看到桌上的台灯，想法就有了,我把这个想法告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈非常赞同。于是全家立即行动起来，从分工准备材料、动手制作、外观的精心装饰，每一步我们都认真对待，耐心操作，最终在全家共同努力下我的“迷你小台灯”隆重登场啦!

准备材料(开始计划用一次性纸杯做灯罩，但在制作过程中发现杯口太小太直，然后东找找西找找，最终发现用于装橡皮泥废弃的包装桶，这个桶口呈喇叭花状，配上真的很漂亮哦!)

基本上制作完成，只需要稍微修饰一下就好了，可惜在制作过程中全家人过于投入忘记拍照了。

我的迷你小台灯漂亮吗?

放在我的写字桌，晚上当作小夜灯使用还真是不错哦!

为了提倡环保，废物利用，这次我的“迷你小台灯”全都是通过收集废旧材料制作完成，有照相机中废旧的电池、废旧手电筒内的灯珠、坏掉吹风机上卸下来的开关、月饼包装盒、文件夹的抽杆、装橡皮泥废弃的包装桶。

一分耕耘，一分收获!我的“迷你小台灯”获得了二等奖。而且我们班好多同学也都获得了奖，大家的小制作都非常新颖，有创意，同时祝贺我们班还获得了优秀科技班级!

小制作作文9

放寒假前，老师规定我们在寒假里做两个低碳环保小制作，开学时每人都要上交，用来参加评比，看看谁的手最巧。

想来想去，不知道做什么好？

怎么办呢？正当我一筹莫展时，突然相框引起了我的注意。一个念头从我心里萌发了——可以把“福”字做成摆设。这样既可以解决不可降解塑料品造成的污染问题，还可以装饰房间，增添新年的喜气。

说干就干。首先，我让阿姨给我一个报废的塑料盒、几张用剩的.彩纸、一条没用的丝带。（这里要解释一下，我阿姨是开蛋糕店的，她每天要扔掉很多类似的垃圾。）然后用白纸将门上的“福”字描下来，贴在彩纸上，剪出造型，仔细地粘在塑料蛋糕盖上。粘的时候有点麻烦的，因为有时候表面会不平整，费了好大劲，才搞定。接着，将蛋糕盒改装成拖架，因为蛋糕盒的纸板质量很好，所以拖架很结实。最后，用丝带装点一下，我的一个低碳环保小福就完成了。

哈哈，不知道我这个低碳环保小制作会不会被评上呢？就算没评上，现在大家都在讲节能，废物利用，低碳生活，我也为环保出了一份力呢，呵呵！

小制作作文10

今天，我早早写完了作业，觉得无所事事，于是，我随手拿起一本书翻阅起来。正翻着翻着，我忽然看到一个小制作——旋转爱心。嘿！做做看一看吧！

我按照书中准备了材料：一个电池，两块磁铁，一根铜线。材料准备好了，准备开工！

我先把两块磁铁叠在一起，然后把电池小心地放上去；接着把铜线弯成一个爱心形，注意，爱心中间要留一点大约五毫米的小头；最后，将铜线放在电池的凸出来的地方，（放小头在那）。当当当当！一个旋转爱心就完成了！

我做好了以后，迫不及待地想要试一试。我把铜线放上去，开始转了，真的.转了起来！“啪”我听到一声响。原来是铜线掉下来了，这是为什么呢？我百思不得其解。

我去问了妈妈，妈妈说：“你应该自己找答案呀！”于是，我又仔仔细细地看了一遍书。哦，原来是我把五毫米看成五厘米了，留得太长了容易掉下来。我马上调整了一下，果然转起来了！我高兴得一蹦三尺高！

每次我做作业的时候，我写累了，只要一看见我做的那个旋转爱心，我就浑身充满力量。当我做完作业，它还在旋转，似乎比之前转得更快了。好像在那说：“小主人，你真棒！”

就是这一次平凡的小制作，让我明白了，只有敢于尝试，不怕失败，才会成功！

张老师点评：

小作者依次交待了制作旋转爱心的原因、准备的材料和制作的过程，条理十分清晰，还特意在制作过程中留下伏笔，为下文解决难题，升华主题作铺垫，文章整体来说流畅自然，实乃佳作！

小制作作文11

今天中午，陆老师给我们布置了一项作业——每人做一个小制作。

我眼睛一直盯着天花板思索着该做什么，好像天花板上就有答案，正在我发愁的时候，我突然看到我们学校的校徽标志——一艘正要扬帆远航的帆船，啊，不如我就做一艘帆船吧。

我仔细观察并且大致想了一下帆船的结构，开始准备材料了。首先，我要准备蓝色、橘色、绿色三种颜色的卡纸各一张，还有双面胶一个、剪刀一把，这样，我把需要的'材料就准备齐全了，下面我就要开始动手做我的帆船了。

我先用一张绿色的卡纸折一个船底，船底是这样做的：先将长方形卡纸横着对折一下，然后再把两边分别对折一下，接着再把四个角分别对折两次，再把底下的横面对折，最后一撑开，一个小船底就做好了。

接下来，，我用蓝色卡纸卷成了一个筒状，做为船杆，接着我又用橘色卡纸一个椭圆形用双面胶牢牢地粘在了船杆上，又用双面胶把船杆牢牢地固定在船底上。

耶！一艘帆船做成功啦！可是我感觉这艘帆船有点歪，如果船在行驶的时候，肯定会翻船的，我仔细看了看船杆，原来船杆没有固定好，晃来晃去的，嗯，找到了原因，我赶快用一张橘色的卡纸把船杆支撑起来，这样，我的“致远号”就大功告成了。

我把我的小制作交给了陆老师，陆老师非常满意，并祝愿我的“致远号”扬帆远！

小制作作文12

我从天台山带回来的小螃蟹长大了不少，养在一个小鱼缸里，显得有点拥挤。所以，我决定给它们做一个宽敞点的房子。

我准备用大矿泉水瓶子来做房子。另外还要用的材料是：剪刀和502胶水。我找到了这些材料后，叫上爷爷来帮我一起做。我拿出一个大矿泉水瓶子，用剪刀在瓶身上面剪出一个长方形的洞，再把有盖子的那一端剪开；另一个瓶子也是先剪一个长方形的洞，再把瓶子的底部给剪掉。接下来，就把它们相同的这部分套在一起，然后请爷爷把调好的502胶水均匀地抹在瓶子连接的地方。我拿出电吹风对着粘上的.部分认真地吹着，脑海里想象着小螃蟹在这个宽敞的房子里游来游去的景象。吹了大概有十多分钟，爷爷过来鉴定了一下说：“嗯，可以了。”我立刻放下电吹风，抱着我的产品去装饰去了。

我挑选了一些我觉得最好看的贝壳放在“房子”里，还从爸爸的鱼缸里抓了些水草放进去，然后装上水。好了，房间已经准备好了，就等着小螃蟹们来入住了。我小心翼翼地把它们捉进了新家。一开始，它们还有些害怕，一进去就躲进了贝壳的缝隙里，吐着泡泡，好像在说：“天啊，这里是什么地方呀？这么大！”

哈哈！希望我的小螃蟹们能喜欢这个新家。

小制作作文13

又一个周末到了，我一个人呆在家里，玩什么呢？我捧着我最喜欢的洋娃娃。对了，我灵机一动，给洋娃娃做一套衣服吧！心动不如行动，我立刻从衣柜里找出一些零零碎碎的花布，又拿来一把剪刀、一枚细针和一团线。开始给洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃轻轻地放在床上，对她说：你等一下，我给你做一条漂亮的花衣裳！"洋娃娃仿佛能听懂

我的话似的`，乖乖地躺在了床上。我先拿剪刀，剪了一块花布，把花布对折，接着用细针在旁边缝了一条细线，并把多余的部分剪掉。一条裙子做好了。我还在裙子上缝了几朵小花，腰上别了一个小口袋。小裙子真可爱。我高高兴兴地给洋娃娃穿"新裙子"，可是洋娃娃的身子太"肥"了，裙子怎么也穿不进去，最后还把它涨破了。

于是，我只好动手再做一件了。我吸取了第一次的教训，把布料缝宽一些，为了防止再把衣服撑破，我还在裙子的两边留了两个口子。这下我轻而易举就把"新衣服"给洋娃娃穿上了。洋娃娃的脸上露出了满意的笑容："啊，这件衣服真漂亮！"

小制作作文14

今天，我用玉米粒制作了一个小鸡。

我跟爸爸妈妈到农村去，得到了许多干玉米粒。妈妈说，可以用这些玉米粒做小制作。做什么好呢？我冥思苦想了好半天，终于想出来了——做一只小鸡。

说干就干。我和好朋友菲菲做起了一些准备工作：一张白纸和一杯玉米粒。然后我们就开始制作玉米小鸡了。

我先挑选了两颗又细又长的玉米粒准备做小鸡的嘴，然后又挑了一些饱满的玉米粒来作它的头。我把这些玉米粒一颗挨着一颗摆成一个小圆圈，再把那两颗尖尖的玉米摆在圆圈的左下方。这样，小鸡的头和嘴就做好了。

现在开始做身子了。我又挑选了一些饱满的玉米粒，在小鸡头的右下方围成了一个鸡蛋的形状，这就是它的身子。

接着，我又找出来几颗尖尖的玉米粒做腿脚。我先把两粒玉米连起来放在身子下面，这样腿就做好了；又把三粒特别尖的玉米，尖朝下摆在腿的下面当爪子。小鸡的一只腿脚就做好了。我又用同样的`办法做好了小鸡的另一只腿脚。

这时，菲菲提醒我：小鸡还没有眼睛呢！我猛然醒悟：是啊，我怎么忘了给小鸡做眼睛呢？于是我又仔细地挑选出一颗圆圆的玉米粒放在小鸡的头里面。有了眼睛，小鸡一下子就精神了。

最后，我又把一些尖尖的玉米粒放在小鸡的身子里摆成一个扇形，小鸡又有翅膀了。

瞧，一个玉米小鸡做成了。圆圆的脑袋，胖胖的身子，多可爱呀！它还在吃小虫子呢！

看着我的玉米小鸡，我的心里美滋滋的！

小制作作文15

今天，我制作了一个有趣的小制作，名字叫作：小恶魔。它可有趣了。刚开始，我拿着卡纸，既想做一个蝎子，又想做一个帆船。但是，我决定了，准备做一个小恶魔。首先，我拿了一张蓝色的卡纸，把它折成一个纸船，把中间一部分给剪掉，再收缩回去，就变成了一个正方形，这就是小恶魔的头。

接着，我用小剪刀剪了一大块红色的卡纸，准备开始做了。首先，我用笔在红色卡纸上画了两个尖尖的角，我再将它用双面胶固定在小恶魔的头上。接着，开始做眼睛了，做眼睛可是最简单的了，只要剪两个黑色的椭圆形就ok了。然后，该做嘴巴和牙齿了:我剪了一个像豆芽差不多大的图形贴在脸的最下面的部分，这就是小恶魔的嘴巴;我再用两个尖尖的.图形固定在嘴的下面，这既是小恶魔的獠牙。

最后我再制作了他的手和身体，还有叉子，将他们一一贴在该贴的部位上。特别是叉子，最难，要么就是把柄粗，叉子细，要么就是把柄细，叉子粗。但我还是还是把它们一一弄好了。我觉得这样不够好玩，又用卡纸做了一个棍子，将小恶魔用线串在棍子上，这个小恶魔就“出世”了。制作东西真有趣，既又能锻炼大脑，又能锻炼手，真是“手越动越巧，脑越动越灵”。