【精华】小制作的制作作文集锦10篇

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小制作的制作作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小制作的制作作文 篇1

我的小制作是用五彩的小豆子粘成的一幅画。你一定想知道我是怎么做的吧，那我现在就告诉你吧！

我们需要准备的'材料有：一张卡纸、彩色豆子、铅笔和双面胶。

首先，在卡纸上画出你自己喜欢的图画。

然后，再把双面胶粘在你所画的图画上。

最后，把五彩的豆子粘上去，这样，一副漂亮的豆子粘画就完成了！

小制作的制作作文 篇2

明天，我准备去千岛湖玩啦！爸爸说：“我们自己做风筝吧！”说着就从家里的木棍堆里找到两根一模一样的两根木棍来。我想：自己做风筝也不错！不仅提高了手工能力，而且质量也比外面的好呢！于是我说了一声：“行！”爸爸马上开始准备材料，天啊！他惊人的速度如同闪电侠一般，几分钟后，双面胶、剪刀、硬卡纸……能用的全上来了！

可以开工了，不过，做风筝看着简单啊，做起来可难啦！我和爸爸先得架好竹签。我们挑选了几根又细又薄的竹签，不仅保证了足够的支撑力，也保证了风筝的`重量比较轻。我们再往上糊一层桃花纸，上面画上自己想要的图案。最后，还要在下面系上鱼线。做这一步时，我怎么都做不好，鱼线很难固定住，所以我和爸爸被搞得晕头转向的。我很想放弃，但爸爸说：“做什么事情都不能半途而废，要不然你以后什么事也做不成！”我一听，吓坏了，继续开工，最后终于完成了。

眼前的这只风筝仿佛在一阵风中，越飞越高，越飞越远！

小制作的制作作文 篇3

我的小制作——小风车

最近,爸爸教我做了一个小制作——小风车,它的制作过程非常简单、好学。

首先，我找来一张正方形的卡纸和一枚直的彩色回形针。

接着，我用铅笔在正方形的正中间的外围画一个小圆圈，再角对角地折，就成了一个三角形。再角对角地折，又变成了一个金字塔。再打开后，就会有四条对角线，接着用剪刀按照对角线的印痕剪开。这时，爸爸提醒我千万要记住不能剪到画的.圆圈里，否则就会做得非常不好，有可能会破裂的哦！到时候，回形针就不可以穿起来了。

然后用直的彩色回形针穿过正方形的卡纸中心点就行了。再做一个小提示，在剪开的正方形卡纸上标上数码，可以是1到8。只要是标上单数的叶子片全部集到彩色回形针上并固定住，双数的叶子保持不变的形状。

这样小风车就诞生了！只要轻轻地吹一口气，小风车就会转动起来。相信听了我的介绍，小朋友们一定也学会了吧，快去试一试吧！

小制作的制作作文 篇4

过年了，当然要吃美味可口的年糕了。年糕的历史悠久，拥有良好的寓意“年年高”。大家都吃过年糕，但大家知道传统的年糕是怎么制作的呢？

就在昨天下午，我和弟弟、表妹、爸爸一同来到了舅公的家门口，门前的空地摆满了制作年糕的工具。这些稀奇的东西，不禁激起了我的好奇心，使我忍不住上前观摩。

年糕一开始，只是一袋袋米粉。之后来了一位阿姨将米粉倒入锅中，不过这锅长得奇形怪状：下面是古代烧饭的炉子；中间是一口大黑锅，里面是恐怖的沸水，不住地吐泡泡；上面的东西状如铁桶在黑锅里面，桶里面是即将烧好的米粉。

当我看到炉子里的东西时，不禁有些疑惑：“爸爸，为什么烧木头，不烧煤炭呢？”“因为木头烧年糕比煤炭烧得好吃，并且这些木头没用。”听到这儿，我恍然大悟。米粉烧好了，只见半成品的年糕被放入石臼，一人加水，另一人用石头锤捶，这样反反复复，经过“千锤百炼”，年糕才能成形。到屋子内，就看见一大块年糕，几个人将年糕塞进磨具后压实取出，就成了一个个工艺品，有的闭月羞花，有的.龙飞凤舞。我不禁跃跃欲试，想做一个尝尝。我把手洗得干干净净后，我扯了一小块年糕，做了起来。我本想做一个包子，结果搓不圆，不禁一怒之下拍扁了年糕，做成了很薄的饺子皮。最后，加入由碎肉、白菜、五香干……制成的馅料包成了“饺子”。我尝了一口年糕，一种糯滑的味道直入胃中，两个字：“好吃！”我不禁狼吞虎咽，风卷残云般吃完了年糕，可惜刚吃完午饭，吃不下年糕。

这一次，我终于知道：年糕怎样“炼”成的了。

小制作的制作作文 篇5

我的小制作——橡皮泥飞机

星期天，我做完了作业闲着没事干，突然看到书柜上有一盒橡皮泥。我灵机一动，想自己制作一架橡皮泥飞机，制作橡皮泥飞机的材料有：橡皮泥、直尺、竹签等。

我先把红色的橡皮泥捏成椭圆形当做飞机的身体，接着我用竹签在椭圆形的`机身上画出一个个小小的窗户。我拿来绿色橡皮泥做飞机的翅膀：首先用直尺把橡皮泥压平，接着我把翅膀捏在飞机身体的左右两边。我再用橙色的橡皮泥捏了两个椭圆形，作为飞机的尾翼，用竹签把它固定在机身上。最后我用黑色的橡皮泥捏成圆形轮子，每两个中间就插一个竹签。

一架崭新的飞机终于完成了！不一会儿，三楼的小朋友来到我家玩，一进门就看到了我亲手做的飞机，我在沙发上看一会儿电视，又看看他，只见他玩得是不亦乐乎啊！我心里喜滋滋的，因为这是我亲手制作完成的。

小制作的制作作文 篇6

有一天，我在一本小制作书上，看到了怎样制作石子画，我觉得很有意思，所以决定试一试。

在放学的路上，我捡了许多好看的小石子，它们有的大大的，有的'长长的，还有的小巧玲珑。我把它们拿回家。洗干净晾干，然后，我去找画石子画的“纸”，它可不能用图画纸，而是用硬的纸板。

准备工作大功告成，我开始画了。我用铅画了一幅美丽的山水画。接着，我用大点儿的石子做小山，长点儿的石子做小溪，小点儿的石子做小花，我用胶水把它们一一粘牢，石子画完成了，可好像还缺点什么，我使劲的看了半天，啊！原是缺了色彩。我又找来水彩颜料，仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。啊！一幅色彩艳丽，形逼真的山水画在我的眼前出现了。它好像在说：“你的手真巧，谢谢你。”

石子画完成了，我左看右看，得意极了！

小制作的制作作文 篇7

爸爸的生日马上就要到了，我想亲自做一张手工贺卡送给爸爸。

我找来一些彩色的卡纸、水彩笔、剪刀、双面胶，准备工作做好了。我先用一张红色的卡纸做贺卡的外壳，然后用三种不同颜色的`彩纸折了三把大小不一的扇子，再把扇子从大到小一层一层地粘在贺卡的中间，接着在卡纸上剪下两根小小的“蜡烛”贴在上面，看上去就像一个“生日蛋糕”。然后我把一些漂亮的小星星贴在蛋糕的周围，再用绿色的卡纸剪下波浪形的线条来装饰贺卡的边沿，这样贺卡就做好了一半。最后，我在贺卡的封面用五颜六色的彩笔写上“祝爸爸生日快乐！”几个大字，还在上面画了一些美丽的花儿，这样贺卡就大功告成了。

我翻开贺卡一看，嘿！多漂亮啊！蛋糕就像真的一样，我情不自禁的真想咬上一口。心想：爸爸收到它，一定会很高兴。

后来，爸爸收到我做的生日礼物，非常开心，并夸我的小制作做得很精致。我们都高兴的笑了！

小制作的制作作文 篇8

今天中午，陆老师给我们布置了一项作业——每人做一个小制作。

我眼睛一直盯着天花板思索着该做什么，好像天花板上就有答案，正在我发愁的时候，我突然看到我们学校的校徽标志——一艘正要扬帆远航的帆船，啊，不如我就做一艘帆船吧。

我仔细观察并且大致想了一下帆船的结构，开始准备材料了。首先，我要准备蓝色、橘色、绿色三种颜色的卡纸各一张，还有双面胶一个、剪刀一把，这样，我把需要的材料就准备齐全了，下面我就要开始动手做我的帆船了。

我先用一张绿色的卡纸折一个船底，船底是这样做的`：先将长方形卡纸横着对折一下，然后再把两边分别对折一下，接着再把四个角分别对折两次，再把底下的横面对折，最后一撑开，一个小船底就做好了。

接下来，，我用蓝色卡纸卷成了一个筒状，做为船杆，接着我又用橘色卡纸一个椭圆形用双面胶牢牢地粘在了船杆上，又用双面胶把船杆牢牢地固定在船底上。

耶！一艘帆船做成功啦！可是我感觉这艘帆船有点歪，如果船在行驶的时候，肯定会翻船的，我仔细看了看船杆，原来船杆没有固定好，晃来晃去的，嗯，找到了原因，我赶快用一张橘色的卡纸把船杆支撑起来，这样，我的“致远号”就大功告成了。

我把我的小制作交给了陆老师，陆老师非常满意，并祝愿我的“致远号”扬帆远航

小制作的制作作文 篇9

星期天，我仔细地翻着折纸书，准备折一件美丽的作品。忽然，我发现了一只小鹿。“对！就折它吧。”

我拿出第一张黄纸，先折成菱形，再把空白处对折，又按虚线处剪开，把小鹿的后肢向外折，小鹿的后肢做好了。接着，我拿出第二张黄纸，先把它也折成菱形，再剪掉虚线部份，又沿虚线向箭头方向折叠再翻转。没过多久，小鹿的.头和前肢也做好了。我把两张黄纸粘在一起，嘿！别提多棒了。

可妈妈看了却说，好像少了些什么。“啊！原来小鹿的头和眼睛还没有呢。”我又拿来一张咖啡色的折纸，给小鹿做了小角，再用黑笔给它点了个眼睛。

我想，小鹿喜欢吃草，更喜欢在草地上奔跑，那我就给它做个草坪吧！我一边想，一边拿出绿色的轻泥，把它捏得扁扁的，我小心翼翼地把小鹿粘上去。

看!一只活灵活现的小鹿，正对着我微笑呢！

小制作的制作作文 篇10

今天，我做了一个漂亮的蝴蝶面具。它以金色和绿色为主，上面缀满了宝石和五颜六色的羽毛。

要准备的材料有：一张金色卡纸、一张绿色卡纸、一支笔、一把剪刀一根橡胶绳和一些羽毛、宝石。

首先，用笔在金色卡纸上画一个大大的蝴蝶，再在绿色卡纸上画一个稍小一点的蝴蝶，然后将两只蝴蝶重叠，粘在一起。接着用笔在绿色蝴蝶上面画两个大大的眼睛，距离以自

己的鼻子为准。再用剪刀沿着画好的眼睛剪出两个大大的.洞。又在蝴蝶的两边开两个小洞栓上橡胶绳。最后就是看你的绘画才能了。拿起画笔画出你喜欢的花纹、图案。再粘上羽

毛跟砖石，一个漂亮的面具就做好了。

在制作的过程中，最有难度的就是挖那两个眼睛，还要注意边缘要平整。

怎么样？看明白了吗？快动手做一个送给你的好朋友吧！