麦子在吕梁，我们有责任

“麦子”们来吕梁已经一周了。第一周的支教，就好像一位刚进服装厂的女红，细心的针线活总会比平常在家的时候来的慢些，生怕哪个地方出错。一周之后，女红开始熟悉了厂里的环境，她开始熟练地缝起了衣边，扎紧了针脚。麦子的第二周其实就是这样，我们开始规律的进行日常的教学工作。我们经常会因为班级中的某个“积极分子”而头疼，也会因为午饭的时候有美味的饭菜和那诱人的猪头肉而欢呼雀跃、纵声高歌。每一天看似都很普通，但每一天总会有那或多或少大大小小的事而让“麦子”们的一天变得有趣和生动。

这周，麦子依然没有休息。根据计划，我们安排了趣味运动会。也许在大多数人看来，一场趣味运动会仅仅只是一次游戏，一次大人组织小孩玩闹的游戏。可对我们固贤小学的同学来说，却是他们上学以来第一次真正接触趣味运动会。虽然我们能够给他们的真的很少，但孩子们对我们的期望却让我们更加认识到我们的责任之重。有时候，一件小事却能在他人的世界中留下珍贵的一笔。

运动会主要以团队合作为目的，旨在能够让我们的学生学会什么叫做合作，什么叫做信任。内容偏向于趣味性，例如项目：跳绳比赛、夹气球、运篮球、传呼啦圈、保龄足球等等。每一个项目都是新鲜的，甚至于麦子的队员都未曾接触过，因此这次的运动会麦子的队员不仅担任指挥和裁判的作用，还以运动员的身份参与到我们的比赛项目中。赛前，队员已经提前统计和分配好各个比赛的运动员以及组织者，使运动会更加的规范性。

做好各项准备工作之后，麦子队长的一声令下，运动会便正式开幕。第一项便是跳绳比赛。每一名队员都需要一边跳着跳绳一边跑到篮球场的对面并返回进行交接棒。看似简单的跳跃动作，却因为有了时间计时，显得更加的有挑战性和竞技性。虽然我们的学生的总人数不多，但我们高兴的是除了一位肚子不舒服的刘艳，其他同学都能够积极踊跃的参与。虽然陌生，虽然害怕，但每一个运动员脸上的笑脸和场外同学的高声呐喊和鼓劲，让我们看到了运动会真正的趣味性。而接下去的一项则是夹气球跑，每一名运动员都要用双腿夹着气球跳着才能前行，每一步都不能让气球掉落，然后到篮球场的对面并返回进行交接棒。比赛的时候我们看到的是一只只在篮球场上奋力前行的小精灵，你追我赶，但各自相差的距离永远只有那么几步。我们看到了个别运动员良好的身体素质和聪明的前行方式，作为老师的麦子队员不得不向他们致敬。而后的各个项目都如期并且顺利的举行。在运篮球接力的时候，不幸的是有学生摔倒，但值得高兴的是摔倒的同学都能够勇敢的站起身来，继续参加比赛。我们看到了固贤小学的孩子们的骨子里的那份坚定和刚毅。在传呼啦圈中，由于是团队配合项目，因此极其考验团队的默契度和信任度。搞笑的是第一组的指挥者没有顺利地将自己的队友从呼啦圈中拉出来，原因是没有按大小个站队，引来了在场的阵阵的捧腹大笑。最后一轮中的一组选手更是吸引了所有人的眼球，他们配合默契，动如脱兔，用最短的速度闯过了呼啦圈，引来了阵阵喝彩。最后一项为足球保龄球，但因为人数和趣味性因素，参赛的每支队伍以五男五女组合，让比赛更具有可看性，虽然各个年级，各个班级的实力相差悬殊，但项目更注重的是趣味性，正向俗语所说的一样“男女搭配，干活不累”。

本次运动会内容丰富，项目多种多样，这些都是之前支教队经过精心考虑之后为孩子们准备的，在比赛过程中孩子们不仅体验到了乐趣，更明白了团队合作的重要性。最后，团队成员为获奖孩子们颁发奖状和奖品，为期一天的运动会圆满结束。校长也赞叹道：“本次运动会举办得很有意义，不仅促进了孩子们德智体美全面发展，而且在比赛中也让他们学到了拼搏精神。”

有时候，麦子其实是在做一些极其普通的事情，但每一次的结果，都让所有的队员和学生受益匪浅，回味无穷。

麦子支教队，会一直兢兢业业，担负起自己应担负的责任。

今天的走访依旧继续，队员们分为三组。两组队员在村里走访，另一组则跟随校长走访大山深处的住宿生。

队员们今天拜访了四年级学生闫晓雅家。晓雅的爸爸妈妈在北京工作，而爷爷奶奶是以前村里的老教师。因为种种原因，在北京上学的晓雅暂时回到了村里上学。奶奶说晓雅懂事，即使在村子里，依然在认真学习，并没有不适应。

当我们问到怎么看待村子里的教育情况时。奶奶说：“现在的学校比以前好多了，以前我们当教师的时候，村里能上学的孩子都不多。现在孩子都能上学了，能出去上学的孩子也越来越多了。”爷爷则说：“现在的教育比我们以前先进多了，但是根据我的了解，和城里的学校比，课程安排和师资力量还是有点跟不上啊。”随着聊天的深入，奶奶跟我们提起了她当年教过的学生，如今都有了一番作为，年轻还是应该多读书。

而另一小组，今天拜访了问题少年康晓云的家里。康晓云是一名三年级的小学生，据村里人说家境优越，但品行不太好。但到家里之后，乱七八糟的院子和破旧的房子，不禁让队员们质疑自己听到的家境优越。但了解后我们得知，康爸爸和妈妈是老来得子，晓云是独生子，因此在大多事上都由着孩子，这才使得晓云成为一个问题少年。而至于家境和家庭环境的反差，据邻居描述，这家人不太注重这些东西。

来的时候，以为每个孩子都一样。随着走访，我们逐渐认识到，虽然这是一个小村庄，但每个孩子，每个家庭，都有自己的故事。

麦子在吕梁，走访继续。