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有关制作小制作的作文400字汇总10篇

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无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的制作小制作的作文400字10篇,希望能够帮助到大家。

有关制作小制作的作文400字汇总10篇

制作小制作的作文400字 篇1

今天,我和爷爷一起制作了蒸汽船。

我们拿来了泡沫板做船模,把它用锯子变成两头尖、中间方的形状,但我觉得还不像小船的模样,于是用一种工具把泡沫板方的地方磨圆了。因为泡沫板的边缘不光滑,放到水里会和水有很大的摩擦力,所以我和爷爷把透明胶贴到泡沫板的侧面,这样它就很光滑了。接着我们找了一块方形泡沫板,放在船模的上面,在水中漂浮时由它来前后移动来保持平衡。我们开始做“锅炉”,这个“锅炉”可以使水、木头、天然油甚至垃圾作为热源。我用一个“露露饮料瓶”做锅炉,用大锯子把它锯成两半,然后给它做个塞子,我和爷爷想了两种塞子类型,一种是“楼梯”形的,一种是上面宽,下面窄的,我们最后还是选择了后者,因为它更保险,在实验中途不会漏气,否则蒸汽船就无法行驶。塞上塞子后,我们还要在塞子上插一个孔,放吸管。再把铁丝弯到可以放上锅炉,放上锅炉,最后在锅炉的斜下方放上蜡烛,就大功告成了!

我把蒸汽船放到一个盛满水的大盆子里,把蜡烛点燃,等了半天,我听到锅炉里有水沸腾的声音,断定水被烧开了,果然吸管里冒出了热气,小船慢慢地懂了,虽然很慢,但也是向前。

这次小实验,我明白了浮力和反作用力和作用力,浮力是体在流体中上下表面所受的压力差,反作用力就像拍皮球,皮球的'力量给了大地,大地也把力量给了皮球,使它弹起来,作用力是两个物体之间通过不同的形式发生相互作用产生的力。

制作小制作的作文400字 篇2

今天是星期六,我在家里写完作业就觉得有些无聊,很想找些事情做做。

正当我思索着,突然看见桌子上放着的一个空矿泉水瓶。于是我机灵一动想去制作一个小小的“花蓝”,我把要做花蓝的想法告诉了妈妈,妈妈很赞成并表示帮助一起完成这个小制作。

我拿来了制作用的材料:一个空的塑料矿泉水瓶,一把剪刀,一个双面胶,还有五颜六色的卡纸。

首先把塑料瓶的中上半部分剪掉,然后把瓶身的`下半部分沿垂直方向剪成一条条约一厘米宽的样子。然后把这一条条的塑料带子用手向外卷成螺旋圈似的蓝子,外围并用双面胶给粘住。接着把五颜六色的卡纸也剪成一厘米宽、长约七厘米的小条子状。然后用双面胶把一条条彩色卡纸按颜色的顺序粘贴在塑料花蓝外围上。全部粘贴好后,接下来就要装扮花蓝的底部了。我拿来了一张红色卡纸把它剪成宽约三厘米长的长条,绕着花蓝的底部贴上去。就这样,一个五颜六色,栩栩如生的小花蓝在我和妈妈的精心制作下终于完成了。

我看着自己的小制作,心里美滋滋的。

制作小制作的作文400字 篇3

我长着一双短粗的手,人们常说:“短粗的手笨拙,做出来的东西不好看”。可是,我正好相反,我喜欢做小制作,再难的小制作我也会做。

有一次,妈妈打完鸡蛋,我看见两半的蛋壳,想:这白而光的蛋壳多好看呀!用它做个小制作多有意思。于是,我把蛋壳洗干净,用剪刀把蛋壳剪平,在里面放上沙土让蛋壳稳住,我拿来纸,把纸剪成圆形,圆周旁边剪成锯齿,粘在蛋壳上。然后,又用纸剪成鸡头鸡尾,头部画上五彩缤纷的羽毛,还画上鲜红的鸡冠子,粘在蛋壳上,我觉得小鸡身上还少东西,仔细一看,是鸡尾上没有毛,我赶快画上了漂亮的羽毛,又画上翅膀和黄黄的小爪。啊!一只活泼的小鸡在我眼前出现了。我看着它,心里真高兴。看着看着,我仿佛听到小鸡在“叽叽叽”地叫着,好像在说:“谢谢你!”我又仿佛看到,这只活蹦乱跳的小鸡在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜爱。

第二天我把小制作——小鸡,交给了老师,老师表扬了我,说我的`手真巧,还奖励了两块泡泡糖呢!我拿着两块泡泡糖奖品,心想:“我真感谢你呀,我这短粗的小手!是你使我做出了这么精美的小制作。”

制作小制作的作文400字 篇4

今天,我做了一个小制作,我给它取了个好听的名字叫“欢乐一家人”。

小制作的材料有:三个鸡蛋(两个大的,一个小的)、一根细竹签、一把剪刀、一支胶棒、一盒水彩笔、一支铅笔、三张彩纸。

开始制作了。首先,我让妈妈帮我用剪刀尖在每一个鸡蛋的顶端砸了一个铅笔粗的小孔,注意,可要选鸡蛋的小头,轻轻地敲。这可是技术活,用劲儿小了敲不破,用劲儿大了可就把整个鸡蛋全都弄烂了。

然后,我小心翼翼地把竹签伸进小孔里,轻轻搅拌,等鸡蛋清鸡蛋黄都流出来的`时候,我赶快找来一个小碗,蛋清蛋黄都流进了小碗里,(这可不能浪费,我还要吃摊鸡蛋呢!)把蛋壳洗净擦干就可以了。

接下来,我在蛋壳上开始了我的绘画创作,我分别在大的蛋壳上画上了爸爸妈妈的个性脸谱,又在小的蛋壳上画上我的个性脸谱,然后用水彩笔给它们精心打扮了一番,我们一家人就这样粉墨登场了。

最后,为了美观,我用彩纸剪了三个小圆片,分别做成了帽子形状,用胶棒把黑帽粘在爸爸头顶的小孔上,粉的妈妈戴,黄的给我戴,一个精美的小制作就做成了。

我的小制作真漂亮,你看,这是多么幸福的一家人呀!

制作小制作的作文400字 篇5

今天的语文课,老师让我们用橡皮泥做小制作。

我左思右想,做什么呢?做什么呢?对了,就做水精灵!可是,怎么做呢?对了,先做外形,再做表情,然后,再做衣服给它穿上。 蓝图一下,我就动手了。我先从橡皮泥盒子里找到蓝色的橡皮泥,然后切了一小块,把那一小块揉成水滴形。为了可爱,我还把水精灵的头上弄弯了一些,外形就做好了。

下面就要做表情了。我准备给它做个笑脸。我找到粉色的橡皮泥,揉了比芝麻粒还小的三个球,用两个小球做眼睛,又用一个相对来说大一些的圆球做了嘴巴。这样,笑脸就做好了,接下来就是做帽子了,对我来说这是最难的环节了。我想给它做一顶魔法帽。我先去揪了一块很小很小的紫色橡皮泥,把它揉成水滴形,然后再把水滴形的.下面捏扁,再做上装饰,帽子就做完了。最后做衣服,我摊了一个咖啡色的长条后,衣服的基本外形就做好了。看来这是很简单的么,可谁知道,我往水精灵身上穿衣服时问题来了:我试着给它穿了好几次都不成,不是“衣服”被勒断了,就是把水精灵的腰勒地不成样子。最后,我想了个办法,把衣服摊在桌子上,再让水精灵躺上去,然后像裹被子一样小心翼翼地给水精灵穿上,还要保证“衣服”不从水精灵身上掉下来。最后,我用紫色小橡皮泥球做了扣子。这样,水精灵就做好了。

今天做的水精灵,真是比我想象中的要难一百倍!

制作小制作的作文400字 篇6

你们知道我为什么要做愤怒的小鸟吗?那是因为愤怒的小鸟,我觉得它很可爱。

我找了一些五颜六色的橡皮泥当制作小鸟的材料,制作工具找全之后就开始做了。我首先揉成一个大大的圆形当小鸟的头,然后再把它的眼睛给揉好,再把嘴巴和尾巴也揉好,最后把它们拼在一起。

做好之后我看了看我做的小鸟,我觉得她的眼睛大大的,好像牛的眼睛,难道这是我要做的愤怒的`小鸟吗?怎么又做成了一头大大的牛呢?我越想越烦躁不安。

我又重新做了一遍,我又按照以前的方法来做,之后小鸟又完工了。我看了又看,他又似一条小鱼在水里游。我心想,我真是笨手笨脚,连一只小鸟都做不好,心里沮丧极了。我想我应该换一个方法来做,坚持做下去,

我又回到了我的房间,专心致志的做了起来,经过我精雕细琢,终于做成了一个完美的愤怒的小鸟,我高兴极了!它的样子非常可爱,张着锐利的嘴巴,好像要狠狠地啄一下,圆溜溜的眼睛冒着愤怒的火苗,我拿着它爱不释手。我想我应该把它保存起来,看着小鸟,我仿佛觉得它在和我说话,我也在和它交流,我们像两个好朋友,在谈一些有趣的事情。

制作这个小鸟,让我明白了一个道理,做什么事情要一心一意,不能三心二意,不到最后不能放弃。手工制作真有趣,我还想做一只小鸟。

制作小制作的作文400字 篇7

“呀!妈妈快打开,快打开。妈妈这个是怎么做的呀!快告诉我,快告诉我。”很快,我也学会了,而且做了很多呢!都很漂亮,但在我制做中也有点小问题。

材料都准备好了,妈妈拿出一个小木板,又拿了几朵干花。“哎?妈妈你要干什么?”妈妈说:“我给你做个小书签。”赶快开始吧!妈妈如仙子一般挥动着魔法的双手,不一会儿就做出了一个,里面有一个小公主,她穿着粉色的叶子和花做的礼服,美丽极了,我很开心,我对妈妈说:“让我也做一个吧!”

我像妈妈一样,把它们都摆好,放在木板上,可刚要贴,不小心把胶水弄的一手,黏黏的!都快分不开了。

妈妈走过来,告诉我这个错误,当我改正后,做了一个非常漂亮的'小公主,它穿着粉花做的裙子,我撒上一点晶片,让裙子更加的漂亮了。妈妈帮我把膜贴好。我看着它自己看起来,咦?这有一个小洞是干什么的呢?我跑去问妈妈,她说:“这是串流苏的,串上后不仅仅更漂亮了,还更方便携带呢!我找来几种,分别带了一个,最终选了一个紫色带珠的,串上后真是好看极了。我好开心!好开心!不一会儿爸爸回来了,我让他猜哪个是我做的,他一下就猜对了。

这是我的小制做你喜欢吗?我好喜欢的,你也来说说你的小制做吧!

制作小制作的作文400字 篇8

今天我用废弃的牛奶盒做了一个大嘴巴娃娃,十分可爱。

我首先找来一个喝完了的长方形纸牛奶盒,用剪刀把牛奶盒中间靠上面一点的左、右和前面剪开,后面不要剪。然后再稍微的冲洗一下,一个大嘴巴的.形象就出来了。

接着我将事先准备好的白色卡纸先剪成细长的小纸条,再剪成一个个小三角形。然后把剪好的小三角形沿着牛奶盒剪开的口子上下各粘一排,大嘴巴娃娃的牙齿就做好了。

该做眼睛了。我用白卡纸剪了两个小圆圈,中间涂上黑色,再粘到牛奶盒的两边,一双明亮的眼睛就做出来了。然后我用黑色的勾画笔在头顶上画上头发,在眼睛上画上眉毛。

应该要穿衣服了。我先用粉红色的卡纸剪成牛奶盒那么大,那么宽,再围着一圈贴上去。然后剪下三个小圆圈,涂成黄色,在衣服前面竖排粘上三粒扣子。

最后做一双手和一双脚。我先在白色卡纸上画一双白嫩嫩的小手,再画一双胖乎乎的小脚丫,涂上颜色,再剪下来贴在牛奶盒的两旁。一个又漂亮,又可爱的大嘴巴娃娃就做好了。

制作小制作的作文400字 篇9

在废品小制作兴趣班上,老师教我们用光盘做了一个小闹钟。我看了看光盘,忽然发现光盘圆圆的,像肥肥的猫头鹰的肚子。我有了个主意。我可以用光盘做一只猫头鹰。

我准备了很多材料。有卡纸、彩纸、光盘、剪刀、双面胶和彩色小方块。

首先,我把亮晶晶的光盘贴在大卡纸上,这就是猫头鹰的身体。

然后来做猫头鹰的眼睛。我用彩纸剪出4对大小不一的圆片。4对圆片分别是红色、黄色、黑色和白色的。黄圆片贴在最下面,红圆片贴在黄圆片的上面。

再在上面贴上白圆片。黑圆片贴在最上面。贴完后,一双炯炯有神的'眼睛就做成了。

接下来做嘴巴。嘴巴很简单,就是从绿色的纸上剪下一个小三角。注意,小三角要剪得有弧度,因为猫头鹰的嘴巴就是弯弯的。再把它贴在眼睛的下面。

然后做衣服。用红卡纸剪成长长的斧子的形状,上面贴上亮晶晶的彩色小方块,衣服就做好了。做出来的衣服往身上一穿,嘿!别提多棒了,猫头鹰就好像穿上了漂亮的燕尾服。

最后做耳朵和脚爪。用粉色彩纸剪一对半圆形的耳朵。再剪一对脚爪,剪出的脚爪像刀一样锋利。一只漂亮的猫头鹰就完成了。

爷爷还在卡纸上贴了一根粗粗的树干和几片叶子,让猫头鹰可以站在上面,制作就完成了。

一只威风凛凛的猫头鹰站在树干上,眼睛望向远方,好像随时准备去抓老鼠。我看了看这只猫头鹰,心里非常开心。

我还可以用光盘做很多小制作,比如陀螺、自行车、小汽车等。只要动动脑筋,我们就能变废为宝。

制作小制作的作文400字 篇10

星期天的上午,我和我的小伙伴在我的小屋里忙着做我的小制作。

我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板……我们就忙开了。

我们先把两个大泡木接在一起,再用胶带把两个泡木块贴在一起。这样一来一个大仓库的框架结构就作好了。我的小伙伴费力的把一块泡木削成门,然后我用纸板做了一到能活动的门,还在上面做了一朵精致的小花。

我发现这仓库没有地板,于是急忙用尺子量出了下面空白部分的长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。我又找来一个硬纸板。量好和门一样的尺度,拿起描笔画了三个点,顺着点剪下。我们几个齐心协力,把它嵌入先前刻好的暗槽。这样仓库的地板就做好了。

一个真正的仓库呈现在我们眼前。我仔细的瞧了瞧,觉得有点单调,就给它添加了一点色彩和功能。有紫色的纸板,做两个通风的小窗户。用黄色的胶带来装饰门窗。一个守财宝的.老爷爷,让他招财进宝。一个监视器,可以监视小偷和田鼠的一举一动,如有来犯,立刻报警。红色的天窗,探视近几天的气温升降。提前做好防洪准备。还特意装备了一个太阳能的小风扇,调节好室内温度,防止仓库内的物资变质。

我拿起我们精心制作的小制品,左看看,右瞧瞧,感觉做的不太好,没我想象中那么漂亮。但应该还是挺结实。有了这次的经验,我一定会研究出更科学、更漂亮的小制作。

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