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【必备】小制作的制作作文集合10篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小制作的制作作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】小制作的制作作文集合10篇

小制作的制作作文 篇1

不倒翁是怎样做成的呢?现在就让我来告诉你吧!要制作不倒翁,首先要把制作不倒翁的材料和工具准备齐全。材料最好是新鲜的'蛋壳,鸡蛋壳、鸭蛋壳等都可以。还要准备橡皮泥、蛋壳、纸、剪刀、胶纸、彩色笔。这些材料准备就绪,就可以制作了。

制作不倒翁分以下几步进行:第一,用剪刀把纸剪成椭圆形;第二,在椭圆的纸上画小丑;第三,揭开蛋壳的一半,并把橡皮泥装入,充交蛋壳;第四,用胶纸把蛋壳和小丑装在一起。这样,一个不倒翁就做好了。

一个普普通通的蛋壳,竟可以变成精美的不倒翁。在制作的过程中,既培养了自己的动手能力,又丰富了我们的课余生活。

小制作的制作作文 篇2

一大早,老妈把我从睡眠中拉了出来,原来就是为了制作绿豆棒冰,我们开始分工了,爸爸负责把绿豆、莲子、红枣都洗干净、挑好,特别是把莲子的心给挑出来,我负责把锅子擦好,把冰格拿出来擦洗,姐姐负责看牢时间不要把它煮过了头,妈妈负责看牢我们,怕我们心急,一会儿打开锅盖看,到时候煮得不熟透。

妈妈下令后,我们开始了比赛,就开始拿起抹布对着水笼头冲洗,就卖力地擦起锅来,等擦完后,又把冰格拿出来一个一个地擦,一个一个地洗,生怕还有脏东西没有洗掉,到时候吃坏了肚子。一会儿我就擦干净了,看见爸爸正在细心地用小刀把莲子的心给挑出来,我也迫不急待帮忙。然后,再把绿豆、莲子、红枣用水冲洗干净,一起放进电饭煲里,设定好程序,要等2小时才能煮好。大约过了40分钟左右,闻到了绿豆的清香,我忍不住进去打开看了一下,只见锅里绿豆、莲子、红枣上下翻滚,妈妈来了,我又赶紧合上电饭煲。

终于,过了2个小时,爸爸把锅端出来,又把白砂糖撒进去,搅拌了几下,然后放到空调吹了好一阵子,等到凉下来后,我们每个人先盛了一小碗尝了,味道真不错。接着,就一勺一勺地把绿豆汤舀进冰格里,把八个格子的.都盛满了,放进速冻箱里冰了5个小时,就可以吃了。

怎么样,想不想尝一尝?

小制作的制作作文 篇3

星期天早上,天气特别的好。我在家里用橡皮泥准备做小制作,做什么呢?我看了一眼桌子的图书,一张画有大桃子的彩页印入我的'眼前。那就做个鲜桃吧!

我找来一块粉红色的和白色的橡皮泥,又找出绿色的橡皮泥。我先把粉红色的和白色的橡皮泥捏成桃子的形状,用绿色的橡皮泥捏成两片叶子,将粉色的桃子放在两片绿叶上,就做成了一个鲜桃。

我认真的看着自己做的“艺术品”,绿色的两片叶子衬着粉红色的桃子,我越看越喜欢,真想咬一口。

小制作的制作作文 篇4

嘿嘿,大家好,今天我做了一个既简单又环保的小制作——一个洋娃娃,如果大家想知道我是怎么做的话,就快过来看看吧!

首先,我从家里拿了一个喝完的空饮料瓶子,然后在一张自己喜欢的彩色纸上画了一些自己喜爱的图片,把那张彩色纸用双面胶固定在瓶子的四周,小洋娃娃的衣服就做好了,接下来在一张洁白的纸上画一个个椭圆形的形状,并把它剪下来,接着把瓶子的盖子拧开,把刚刚剪下的椭圆形一半放在瓶子的里面,一半放在瓶子的外面,按住留在外面的一部分,再把盖子拧紧,洋娃娃的帽子就做好了。

然后我再在彩色纸上用水彩笔画一双水灵灵的大眼睛,一只小巧而可爱的鼻子和一张樱桃似的小嘴,如果你画的`是男孩子,这一部分你就不用做了,如果你画的是女孩子这一步你一定得做。接着再给洋娃娃画上一对麻花似的辩子和又细又短的刘海,紧接着给它剪了一双灵巧的小手,和一双灵巧的小脚丫。

看看,一个既简单又环保的洋娃娃就这样做好了。

要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象,说不定你比我做得得更好呢!

小制作的制作作文 篇5

今天,“伟大”的科学家大名鼎鼎的李思洁。即将要发明一个小东西,方便人们使用的防热手套。

我趁妈妈不在家的时候,拿起许多破布,用针缝起来。我又拿起一个锅子,放些水,用火烧着,来试验试验。

水烧开了,我拿起手套,试着碰碰锅底。“哎呦!烫死人了!”我赶忙把手套拿下来,手被烫的红红的,我的第一次试验失败了。 我又找了许多厚一些的破布,继续缝了起来。我又用手套试了试,“咦?怎么还是有一些烫呢?是不是快要成功了?”我高兴极了,不过,第二次试验还不算成功。

就在我找了许许多多的破布出来,可能因为没有缝好,许多线都开了,手套失败了。我很沮丧,不过又重新打起精神来。我选了厚的破布缝了起来,不过样子太难看了。我又试了试,“怎么不烫了?”我摸了后,觉得不烫了,心里却充满了疑问:是不是刚才缝手套太久了,水变凉了?我还是再试试看吧!

我又重新烧了一锅子的水,在此期间,我又拿了许多破布来完成我的'手套。

我尝试了,“哈哈!不烫了!I win!我赢了!”我高兴极了,捧起我的手套就放不下了,这是我的第一次小制作,虽然失败了几次,不过成功了。

小制作的制作作文 篇6

学校的第二届科技展要开始了,老师让我们制作科学小作品,这次我想做一个小飞机。

首先我们要准备一些不同的雪糕棍,还有一个小马达,两个五号电池,最主要的就是一个旧的玩具车,那我们开始做吧!

先把第一个长方形的木棍作为小飞机的底,然后再用两个小正方体的木块,一个竖着放在后面,一个横着放在前面,然后用胶水粘起来,接下来就是把小飞机的旋转的扇叶装在小马达上,然后把小马达粘在前面,这样已经完成了一大半了。

然后让导线装在小马达上用手点触方式接通马达区分扇叶吹风方向,向后吹风才正确,可是我装的时候第一次装成了向前吹风,装好了感觉不对,研究了好久才知道导线装反了,然后我又把它反了过来,当时我好像科学家一样一直研究。

装好之后,我开始研究轮子的部分。我用拿了两个小正方体的木块儿,然后在木块中间用工具弄了一个洞,然后我把旧玩具小汽车上的轮子卸了下来,卸下来之后我先把一个轮子去掉,然后塞进洞里,之后再把轮子安上,就这样,我把轮子安好了,然后就把两个小木块儿带着轮子用胶水粘到飞机的`下面。最后就是装饰的部分了,我先用了两根长的雪糕棒,然后又用了两根短的雪糕棒拼成了一个机翼,把这个机安到飞机的前面,然后我还有一根小的雪糕棒把它当做飞机后边的机尾,这样一个小飞机就完成啦。

我要试一试,我把电池装上之后,飞机上会有一个小闸子,把闸子按下去飞机就可以走啦!

我觉得做科学小制作的时候很快乐,可以动手,也可以锻炼自己的大脑。

小制作的制作作文 篇7

星期五,我们的老师给我们布置了一个“神奇”的任务——制作南瓜灯。

第二天,我和妈妈去超市挑了一个又大又圆的南瓜回来,等爸爸处理好店的事情,就可以回来一起做了。晚上,爸爸回来了,我在家已经把所有工具都准备好了。于是,我们就开始做了。“滴答,滴答……”时间一分一秒地过去了。转眼,到12点了,这时,爸爸终于做好了。那南瓜灯有大眼睛,大嘴巴,更奇特的是它还有一口健壮的大牙和花形顶盖。然后,爸爸把灯关了,里面放上蜡烛点燃了,原本可爱的南瓜灯一下子变成了在黑夜中向你诡异微笑的恐怖南瓜灯。

星期二,我把南瓜灯带到学校,同学看了,都说我做得好,老师看了,也对我的南瓜灯赞不绝口,还被录取上了,参加年级比赛。

星期四,当我再去看我的南瓜灯时,发现他已经变干了,上面还缠上了蜘蛛网,顿时,我的心情从晴转阴,一下孑跌到谷底。

回到家我正准备向我妈妈说,却突然发现桌上有一个比之前更大更圆的南瓜,啊!妈妈又买了一个南瓜,这下我的冠军梦终于要实现了,我连忙把南瓜抱过来,开始雕刻。爸爸走了出来说:“我来雕!你雕会割到手的!”我立刻拒绝了爸爸的话,说“不用你来,上次你做,这次该我了!”说完,我便立刻动起手末。我先把南瓜灯鬼脸的样子用笔画出来,再把主要的地方结雕好,然后去弄那些小细节。因为我上次看了爸爸做的手法,吸取了经验,同时也知道了有哪些地方要小心,要注意。所以我做得势破如竹,不一会就雕好了。Look!我雕的南瓜灯很“鬼”吧!嘴巴上死死地咬着一个不明生物,两只眼暗紧紧地盯着下面,生怕食物逃走。我还试了试点蜡烛的效果:黑暗中的南瓜灯正残酷地撕咬看它的.猎物,表现地十分恐怖、诡密。

星期五,正是我们久久期待的万圣节,我把我经过努力做的“新作品”交给老师,老师说:“这个做的比上次更好!一个非常完美的作品!”我心想:这次不管有没有夺冠,只要努力就行了!

小制作的制作作文 篇8

今天的作文课上,我们都做了一个小制作。有的同学做了精美的橘子灯;有的同学用烛光纸做了美丽的蝴蝶;还有的同学做了奇妙的光灯;而我最喜欢的就是不倒翁了。

放学回到家,我想亲手制作一个不倒翁。于是我从家里找来做不倒翁的'材料:有鸡蛋、卡纸、螺丝帽、胶带、水彩笔、蜡烛和火柴。一切都准备好了,我就开始制作部倒翁了。首先,我把新鲜的鸡蛋小心翼翼地放在手里,用筷子把鸡蛋壳弄了一个小孔,在把鸡蛋从小孔里倒出来,用清水把鸡蛋壳冲洗干净。可是洗鸡蛋壳时不小心把鸡蛋壳洗碎了。只好重新返工。当我第二次洗鸡蛋壳时,我更加小心了这才把鸡蛋壳洗干净。我接着把螺丝帽轻轻地放入小孔内。

为了保持蛋壳的平衡。然后点燃蜡烛,将蜡烛油滴入小孔内固定螺丝帽,让它不乱晃。但是我在放螺丝帽的时候一不留神,把鸡蛋壳又弄出了一个小孔。唉!做不倒翁怎么这么难啊!只好又返工。我又小心地把螺丝帽放进了蛋壳中固定好,真的好紧张啊!为了保持不倒翁的美观,我再做一顶漂亮人小帽子给小孔遮住,在帽子的左右两边粘上两个兔耳朵。最后在蛋壳上用彩笔画上一双红眼睛,一张三瓣嘴。在画画的时候,鸡蛋发生了破碎,我只好再一次返工。第三次我更加小心谨慎。啊!在第三次的返工之后,一个栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。

通过这件事我懂得了:有些东西看起来很容易,可是做起来却很难。

小制作的制作作文 篇9

今天,老师让我们回家自己动手做一个小制作。我和妈妈左思右想,做什么好呢?妈妈说:我们利用喝过的饮料罐做一个帆船好不好?我说:太好了!我们说做就做。

我先找来了三个一样大小的 易拉罐,接着拿来双面胶,红线,三根筷子,橡皮条和一张卡纸。制造开始了,妈妈先帮我在其中的 一个易拉罐扎了一个孔,怕我弄到了手。然后其它的让我慢慢完成。我先用双面胶把三个易拉罐粘在一起,然后再把两根筷子分别用橡皮条固定在易拉罐的两端,帆船的船身就做好了。

接着做船帆,我先把卡纸剪成梯形状并涂上 我喜欢的颜色。我再用剪刀在卡纸上剪出两个孔,然后用一根筷子穿过卡纸。接下来就是最后 一步了,我拿来红线,从帆的`顶端开始,用四段红线的顶端系紧后,再将四根红线的另一端分别系在固定船身的筷子四端,船帆就牢牢地固定了。

就这样,一个自制的小帆船完成了。看着自己的杰作,我开心地笑了!

小制作的制作作文 篇10

今天我准备了彩纸、胶棒、剪刀、水彩笔和铅笔,想用这些材料拼做成一幅美丽的画。

我先用蓝纸当背景,又把绿纸剪了一半,粘在蓝纸的'下面部分,当做草地。接着,我在草地上粘了几朵红花,用铅笔画了杆和叶,然后粘上云朵和太阳,给太阳画上光芒。下一步我做了慈祥的鸟妈妈、温顺的鸟爸爸和可爱的鸟宝宝。然后,用水彩笔画上三只蝴蝶,用白纸剪出蜻蜓,涂上颜色,我差点把一只翅膀搞坏了,吓得我胆战心惊。最后,我又做了个精美的蘑菇,帽儿是紫色的。

我端详着作品,开心地笑了。

做这个小制作使我明白了:有些事情看起来很简单,做起来却很难,做任何事情之前都要认真地想一想。

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