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小制作作文范例[15篇]

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在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小制作作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小制作作文范例[15篇]

小制作作文1

老师让我们做圣帕特里克节的小制作。开始,我一口气做了6个,可是我还想做,

果真,眉头一皱,记上心来,我马上把目光转到我的那盏小台灯上。那是一个

落满了灰尘的小夜灯,虽然这样,但是它还是努力地发出淡淡的光。

我先把它擦干净,剪出一片三叶草,在三叶草上,我画上了小朋友们甜甜的笑脸,再用绿色的.纸剪出

各种图案,美化一下。

大功告成!三叶草、草坪、彩虹。让小台灯成为圣帕特里克节的一部分,让它给你一个美好的梦!

小制作作文2

今天麦当劳里活动,奶奶知道了就带我到麦当劳里去了,麦当劳阿姨发给了我们小灯笼和水粉颜料。我动手把水粉颜料挤出来,把笔涂了一点黑色,画了一个小朋友,用红色把小朋友的'蝴蝶结画好了,画啊画,又一个小朋友被我画好了,等了一会儿颜料干了,我然后用纸线做灯笼的手柄,我的小灯笼做好了。

我非常高兴地说:“奶奶,奶奶看看我的小灯笼”,奶奶说:“真漂亮”。我很开心,我学会了小灯笼制作。

小制作作文3

劳技课上,老师让我们做一样小东西—小乌龟。

要做小乌龟,要准备好剪刀、劳技书还有小刀。做法是这样的:先把小乌龟的头、壳和脚分别用剪刀剪下来,再用美工刀把小乌龟的山线划开,最后把头和脚叉进去就做好了。

回家后,我仔细观察我做的小乌龟,它穿着一件绿色的格子“外衣”;油光发亮,像是将军身上的铠甲;“外衣”上有十来个近似六角形的'格子,像是一个棋盘。

我把小乌龟放在我的书桌上,每当我很累的时候,它仿佛在对我说:“小主人,完成作业就可以休息了,加油哦!”我想起了“龟兔赛跑”的故事中,小乌龟那种坚持不懈的精神。我爱我的小制作。

小制作作文4

今天,我和爸爸妈妈一起动手做一个小制作。

我想了很久,还是爸爸提醒我说:“咱们做相框吧?”接下来我就把做相框要用的材料准备好了,有卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔。

开始制作了。我先把卡纸裁成一个正方形,再把它的四个角分别向里折两下。另外拿一张彩色纸做相片,我先在纸的中间画了一个方框,然后用水彩笔给方框涂上颜色,里面放上照片或者画上图片都可以。这样,里面的`相片就做好了。我最后把内框的四个角分别用双面胶固定好,整个相框就做好了。

看着自己亲手做的小制作,心里还真有一点小小的成就感呢!

小制作作文5

我家不用的塑料瓶子可多了。而妈妈又买不到我喜欢的储存罐。所以我决定自己做一个储存罐。连名字都想好了叫‘‘食钱的小姑娘。’’她的'材料有空的塑料瓶,海绵纸,卡

纸和塑料做的蝴蝶,就开始做了。我把海绵纸和卡纸剪出装饰物放在一边,再有小刀在主嘴巴上面打出一个比硬币大的入口,在底部挖个洞做出口。用用白纸剪出眼睛,再把装饰物念上去,就完成了,我非常喜欢这个‘‘食钱的小姑娘’’,它是用钱也买不来的,因为是我亲手做的。

小制作作文6

我的小制作是用木头做的模样可爱的木头人。

制作开始了,我首先拿来一根木头,用锯子把木头锯成两段,紧接着在上面一段木头的中间钻两个洞,再放两颗钉子进去,然后,在下面的`一段木头中间钻一个洞,再把木头锯成两段推进去,最后,在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,给它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了,突然,一不小心碰到了。这时,惊出了我一身冷汗,心想,这下完了!我冷静下来后,仔细一瞧,还好,并没有摔得太坏。我有小小心心地把它扶起来,继续把它做好。

妈妈下班回家,看到我做的木头人,说:“你做的真好!”受到妈妈的表扬,我高兴得手舞足蹈。

小制作作文7

今天美术课上,老师叫我们制作“小兔杯子”。

说做就做,同学们准备好工具,我也准备好工具。我准备好,剪刀、胶水、纸筒、卡纸、彩色笔。我先把卡纸按照纸筒的形状剪下来,用胶水涂一涂卡纸,把卡纸粘在纸筒的.外表。再用卡纸剪成一只可爱的小兔,用胶水涂一涂,就把它粘在纸筒的上面;最后用彩色笔画上我最喜爱的美人鱼公主和一些鲜花。呀!小兔笔筒终于做好了,真漂亮,看上去和商店里的笔筒一样。

下课了,我和同学们把手工作品交上去给老师。老师表扬了我,夸我手工做得很漂亮又环保。

小制作作文8

今天,我做了一个不倒翁。我非常喜欢这个不倒翁。

做不倒翁所需要的材料和工具:鸡蛋壳、胶水、剪刀、图钉、米、腊笔、纸、透明胶。

做不倒翁时,要在鸡蛋壳里装米,不多不少,再倒进胶水进去。接着拿蜡笔在鸡蛋壳上轻轻的画上漂亮的眼睛、小巧的嘴巴。然后用剪刀在纸上剪一个圆形,用胶水把圆形涂满,贴在鸡蛋壳的洞口处。最后用透明胶固定一下。还要把图钉固定在纸上。这样,一个可爱、顽皮的.不倒翁就做成了。

你瞧,你动一下它,它就好像说:“我是不倒翁!我永远不会倒!”而且不倒翁像一个喝醉酒的小人,在前后摇晃。

我爱这个不倒翁!

小制作作文9

我的小制作做好了,有小剪刀、小书签、小汽车……但我最喜欢小书签,它很雅致、朴素,一点也不花花绿绿的。

它的外形是长方形的,长15厘米、宽5厘米。但就是有一个缺点,它的长边被我剪歪的。

它的图案很精致。上面有一根树枝,枝上有几片枫叶,火红火红的。树枝下还有几点青绿的枫叶。书签还被我加上了一名名言,诗句是——书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

制作小书签的过程是这样的.:首先用小尺把尺寸量好,再把图案画好,然后加上名言,书签就完成了。

做好了书签,心想:“我一定要珍惜自己的劳动成果,多读书、多学习,发挥好小书签的作用。

小制作作文10

说起小制作,我有一个得意之作—“小钟”。它可是我纯手工制作的呢!

我先给你描述它可爱的模样吧:它胖乎乎的脸蛋上长着一双又大又圆的黑眼睛,水汪汪的眼珠子忽闪忽闪的,好像会说话一样。塌塌的鼻子下面是红彤彤的微微张开的小嘴,配上红扑扑的'脸颊就像洋娃娃一样可爱极了!它胖嘟嘟的小手抱着圆滚滚的大肚子,好像在说:“太大了、太重了,撑得我都走不动了。”小朋友们,你们知道它肚子上面有什么吗?哦,原来肚子里藏着1—12的数字和箭头形状的时针分针。一双粗壮大脚吃力的走着,它走过的地方,地都抖三抖,像地动山摇一般。说它是个憨态可掬的小钟真是恰如其分呢!

小朋友,你们也想有这样的一个小钟吧?让我来教教你们。首先,要准备一张大大的硬纸板,黄色、粉色、浅蓝色、深蓝色的卡纸,一支黑色勾线笔,一颗图钉,还有剪刀、胶水等等材料。接下来,用剪刀把硬纸板、浅蓝色卡纸剪成胖娃娃的形状做小钟的身体,把他们用胶水粘贴在一起。然后,在胖娃娃的正中间画一个大大的圆,并且均匀的画上刻度。在黄色卡纸上写上1—12的数字并剪下来贴在正确的刻度位置。在圆的正中心钉上一个小孔,并剪下一长一短的两个箭头放在小孔上,并用图钉固定起来当做小钟的时针和分针。最后,大家还可以充分发挥想象剪下小钟的手脚、嘴巴、鼻子。

小朋友们,你们只要找到合适的材料,再充分发挥想象,动手做一做就可以制作出可爱、精美的手工作品,还能感受其中美妙的乐趣呢!

小制作作文11

今天我做了一张精致的小床。

它有蓝蓝的被子,黄黄的.枕头,粉色的褥子,看起来非常的漂亮。

这个小床做起来很简单,第一步只需要一个小小的长方形,第二步需要做一个很长的长方形,第三步也就是最难的一步:用火柴棍做床脚,可怎么也站不稳,于是我就给床脚穿了“鞋”。

我做的小床可真漂亮啊!

小制作作文12

我的小制作有很多很多,其中最让我喜欢的就是铅笔盒。

让我来给大家介绍一下它是怎么制作的吧。

先拿一个牙膏盒,用剪刀剪成一长一短两段长方体。再在每个长方体的侧下方分别粘上双面胶。然后把它们粘在一起。最后把它装饰装饰。我是在两段长方体上各粘上一只白兔子的,一只是兔妈妈,一只是兔宝宝。好像在守卫着我的'铅笔盒。我想:“如果他们能把铅笔盒守好,我就会给它们每人画一个大萝卜的。

这就是我制作的铅笔盒,你们喜欢吗?如果喜欢,就按照这个方法来做一做吧!这可是一个很简单的小制作哟,对你们来说应该是小菜一碟吧,那,看谁做得最好!

小制作作文13

昨天,侯老师在布置家庭作业时,要求每个同学在双休日动手做做看,完成一个小制作。

今天中午,我写好数学作业后开始想:该做什么呢?我想到我们班是智慧树中队,灵机一动,就做一棵智慧树吧!

于是,我和爷爷找了一些铅丝和麻绳。首先,我把铅丝折成树的样子,再用麻绳绕上去,然后我用绿的纸剪出树叶,用红的纸剪出果实,用双面胶贴到树枝上,最后,在底座上写上“小小智慧树,伴我们成长。”我的.小制作就这样做好了,我喜欢我做的小智慧树。

小制作作文14

同学们,你们肯定见过巴拉巴拉小魔仙变身,那你们见过棉花糖变身吗?今天,我就和妈妈用灵巧的双手,让棉花糖变身——牛扎糖。

首先,我们将花生去壳,放到锅里炒熟,只听一声“噼里啪啦”,我就知道锅里的花生告诉我:“我快熟啦!”这时就将花生盛出来,剥去红色“外衣”,压碎。

接下来,我们把黄油从冰箱里拿出来,切成一块一块的黄油块,可这一步,黄油被我切得凹凸不平。然后开上小火,将黄油融化后,把花生粒、奶粉放入搅拌,当它们完全融合在一起后,把牛扎糖泥放入烤盘压平、晾凉,最后切成我喜欢的.形状,就大功告成啦!

同学们,你们觉得棉花糖变身神奇吗?

小制作作文15

我的小制作是微型自来水厂。

我是从书上受到启发的,首先要准备剪刀、3个塑料瓶、管子、明矾、沙子、石子、白板、棉花。

先在白板上固定位置钻几个孔,然后把几个瓶子对半剪开,接上管子,然后再用绳子把瓶子固定在白板上,注意管子与瓶子的`接口要用胶水补好,不然就会漏水哦!最上面的瓶子放污水-给水池,流到第二个瓶子放明矾-沉淀池,流到第三个瓶子(共有3层,分别是沙子、石头和棉花)-过滤池,流到第四个瓶子是空气-空气氧化池,最后就有清水流到第五个瓶子-水塔了。

从这个小制作我觉得我们应该多观察身边的事物,多看些课外书,增长知识,才能成为一个博学的人。

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