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为人母者不患不慈,患于知爱而不知教也

推荐人:rainwishes 来源: 阅读: 1.52W 次

今天上午去听了一场关于怎样给孩子做好幼小衔接的公益课。演讲老师在最后结束的时候,引用了北宋杰出史学家司马光的一句话:为人母者不患不慈,患于知爱而不知教也。这句话给我留下的印象很深,感触也很大。是啊,父母对待子女,光是有满满的爱是不够的,最重要的是如何才能真正教育好子女。曾经在一本书上看到过,说“爱孩子是连母鸡都会做的事情”,可是教育孩子则不是件容易的事。

为人母者不患不慈,患于知爱而不知教也

再过两个月昕昕就要上小学了,前些天从朋友那里听说了这堂公开课,于是便想着一定要抽出时间来听听。结果还是来晚了一个小时,幸亏没有错过,来的时候正赶上老师在讲“如何做好幼小衔接”这个话题。来听课的人很多,大都是妈妈吧,还有的领着孩子来的,哦,还有位老人呢。于是我急忙安静的做下来,拿出笔记仔细的开始记录起来。

关于这个话题大概讲了以下几个方面吧,想整理出来,留着以后慢慢看看:

第一个是身体方面:

要保证给孩子提供充足的营养。特别提到了关于给孩子做早餐的问题。说是每天一定要给孩子准备有谷物的早餐,不能总是买快餐以及其他速食品。(这个问题正说到我的关键处了!因为之前孩子在幼儿园这三年,孩子每天都是去幼儿园吃早餐的,所以再过两个月我就要面临这个问题了)

另外,就是要适当的调整孩子的作息时间。合理的缩短睡眠时间和玩耍的时间。

第二个是生活方面:

首先要遵守时间,从现在开始让孩子建立时间观念。我们可以和孩子一起制定一个作息学习时间表,每天按照制定好的时间去做相应的事情。(关于这个问题我以前试过啊,不过后来经常有特殊情况发生,慢慢的就打乱了原来的计划了。看来还是要贵在坚持哦)

其次是要培养孩子的独立意识。可以从让孩子单独睡觉开始。(呵呵,这个我正在和昕昕商量中,有点难度!)还有就是尽量自已的事情自已去完成。比如让孩子自已整理书包、文具、床铺以及第二天上学要带的东西等等。

再次就是要让孩子讲文明、懂礼貌。

第4个是要培养孩子的动手能力以及手眼脑协调能力、注意力能力。(老师说了一个很有趣的事呢,说是有个孩子嘴里一直念着3*8=24,结果手在纸上就写成了21,这就是典型的手眼脑不协调的表现)

第5个是要培养孩子的交往能力。可以给孩子讲些怎么与别人相处的故事,要创造孩子与人交往的机会,还要以身做则等等。

第三个方面是学习方面:

首先要培养孩子的学习兴趣。要让孩子爱上学校,喜欢上学校、要有学习动力。我们不要经常对孩子说:"你马上就要上小学了,你怎么还不会……“之类的话,这样孩子就会对上学产生恐惧心理的。要顺应孩子的学习兴趣,尤其强调作为家长一定不要总是在孩子面前说无心的话,因为所谓无心的话都是我们浅意识中所思所想的,这样对孩子是没有好处的。

其次是要培养孩子的学习习惯。要有正确的坐姿以及握笔的姿势。要养成孩子专心听讲的能力。要让孩子在上课时学会盯着老师的眼睛听课,也就是说要根着老师的思想走。基本做到老师在讲第一遍时就能听懂。这就要锻炼孩子学会倾听。我们可以在家先读故事给她听,让她一边听一边复述,我们可以先从数字开始,再慢慢深入引导。

再次要有良好的阅读习惯。养成每天阅读的习惯,尽量做到少让孩子随着电视动画来读故事,这样,时间长了,孩子就会对自已阅读失去兴趣的。

要让孩子爱惜自已的学习用品,爱惜自已的书籍。

第4个是语文和数学的准备。对于拼音应该会拼会读。识字方面,尽量让孩子能够较多的掌握考试题目上的字,这样对以后的学习生活会有很大帮助的。还有就是锻炼孩子用词语造句,能够清楚的表达意思。数学方面,要会20以内的加减法,认识100以内的数字。还有图形的分类以及对钟表的认识。(关于这个问题,昕昕是都能做到的,就是认识钟表这一项最让我头疼!怎么也学不会呀!)

第5个就是对学习用品的准备了。首先是文具盒,一定要简单实用的,不要买好几层有好多按钮和开关的那种。其次是书包,轻便不要花俏的,最好不要用那种拉杆式的。书包内的东西不要超过孩子体重的十分之一。否则会影响孩子的身体发育。再次是铅笔和橡皮。每天要给孩子准备至少5、6支铅笔,不要买好看图案的那种,最好买HB的铅笔。橡皮是越简单越好,不要用那种带香味的橡皮。还有就是尽量提倡孩子不用橡皮,一次性写好。

对于选送的学校,也要提前做好备课,了解老师及学校的相关情况。而且提倡就近入学。

作为妈妈,我们每天都会做的事情就是看孩子写作业,这个看到底应该怎么看,老师还着重讲了这个问题:

首先是要”看“,不要"做“。如果孩子不会可先告诉她怎么做,但是不能亲自给孩子做作业。

其次是不要在孩子做作业的过程中打扰孩子,比如说孩子在做作业时,我们发现错了,就马上指出来,让她改正。这样的做法是不对的,时间长了会减弱孩子的自信心的。

再次是可先让孩子自已检查作业,然后我们再检查一遍,这样孩子就会记忆深刻了。

我们还可以用积分奖励等方法来刺激孩子主动学习的积极性。总之,在幼升小这段时间里,让孩子渐渐的爱上学习,对所要学习的知识充满兴趣,能够独立完成基本的学习过程,逐渐对以后的生活有条理。这样,我们就算和孩子一起度过了这段关键时期了。

呵呵,看来这堂课还真是收获不少呢!无论是现在还在幼儿园的妈妈们,还是已经上学了的妈妈们,让我们也动起来吧, 只要我们改变一点点,说不定我们的孩子就会进步很多很多呢!

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