中国人失去创造力了吗？

纵观古今，在科技发达的21世纪，教育依然是人们所关注的热点话题。教育环境的逐渐优越、师资力量的逐渐扩大、高校扩招的日趋增多......这无一不反映教育的重要性，但同时它也给我们带来了弊端。例如，学区房的疯狂抢购，区区几十平米的房子竟炒出了天价。这又是什么促使了它的价格急速升温呢？

没错，现在学生的考试成绩是远远高于以前，但现在学生的独立性和创造力不是也同样远远低于以前吗？家长陪读的人数越来越多，小孩连区区的系鞋带都不会。这究竟是社会的进步还是人们能力的缺失？

再来谈谈我们国家的教育吧！虽说国家倡导激发学生的创造力也就是素质教育，但应试教育依然普遍存在，学生能力的丧失，缺乏独立性和自主性。使得人无法面临波折，同时也失去了对这个社会的探索和认知能力。他们没有了属于自己的思考，所以他们会像机器一样没有思想的活着。并且连创造力也一同失去了。

应试教育固然没错，它可以增强学生知识的积累同时也是选拔人才的一个方法。高校招生凭借高分录取与其相呼应，使得学生不得不为这个分数而奋斗。在这个奋斗的过程中不得不放弃许多自己的兴趣爱好来获取这个冰冷的分数。久而久之，习惯的逐渐养成，使得人们慢慢丧失了创造的能力，逐渐变成了应付考试的机器。这难道不是人的悲哀吗﹖

现在我们的教育是好是坏？我们每一个人都评论不了，只有自己亲身体会才知道其中的利弊。但我唯一知道的是现在的学生大多是为了考试而考试，仅仅只是为了一个分数而已，而不在乎自己究竟学到了什么。同时他们也失去了人一生当中最难能可贵的创造性，而这真的是我们想要的“中国教育”吗？