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信息化教学对于学生学习能力以及问题意识的培养乃至怀疑精神的塑造具有重要意义。学生通过对现代化教学资源的真正利用，可以激发学生的学习与发现的兴趣，培养自主学习能力和协作能力，拓展学生的课外知识，可促进学生个性化......
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英语教师个人教学工作总结这学期是我任教的第一学期，我担任初一级七班，八班的英语教学。由于教学经验颇浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验......
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本周，我认真学习了永城市教育体育局教研室周学良老师所写的文章《初中数学课堂上的教育学》，其中对教师在课堂上做什么？学生如何做提出了如下建议教师首先要实现“两个转变”，其次要做到“一讲、一写、两听、两看、三引、......
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教与学是教学论的核心问题。古今中外的教学论,始终在研讨这个问题,当前的教学改革也面临着对这个问题的回答。下面是小编提供的教与学的心得体会。教与学的心得体会如何处理好教与学的关系，是当前教改的关键问题之一。......
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网络环境下教与学问题与应对心得体会一：确立“网络环境下教与学的创新”的课题研究，我们是基于这样的思考：随着知识经济的到来，多媒体数字化技术以及国际互联网先后叩开了学校的大门，作为全新的教与学的工具、手段走进学校......
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亲近大自然的感觉真好！真实的情境就是最好的课堂！这是半日活动留给老师和孩子们的印象。主题开始的第一天，我们带着孩子们到幼儿园对面的国大小区捡落叶，让孩子们亲自走进自然，在捡落叶活动中丰富认知经验，激发学习的兴趣。......
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【缘起】我一直在想，为什么我们的孩子看到数学就头疼，提起数学就逃避，做起数学题就皱眉，难道数学真得那么不容易接近吗？难道数学就真得没有“亲和力”吗？难道数学在孩子们心目中真得那么可怕吗？难道就没有办法让孩子们喜欢和......
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人教版小学二年级秋季学期道德与法治教学工作计划一、工作思路依据课程标准，遵循教育规律，坚持以人为本，立足教学实践，服务教育发展，着力造就高素质教师队伍，提高教育教学水平，以正确的价值观引导儿童更好地适应学校生活，形成......
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小学品德与生活教师教学工作总结春已轰轰烈烈地过去，夏即悄然无声地来临。紧张又愉快的2010年春季学期即将过去，后首一学期的教学工作，我为我的学生感到骄傲，为自己的工作感到无愧，更为我的教学成果感到欣慰，同时，也为工作中......
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一、指导思想：切实提高课堂教学效率，规范教学全过程，全面提高历史与社会的教育教学质量，及培养一支业务精干、团结协作的团队。二、工作目标：1.努力促进教育教学质量的提高，把各项常规落实到位。2.在20××届中考成绩上保持......
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新课改在全国如火如荼地开展起来，引起了巨大反响，成绩显著。我市初中在新课程实验中已积累了大量的宝贵经验，高中新课程改革也即将在全省推行。说实话，在高中课改方面，我们都没有实践经验，但在对初中课改的不断研究、总结以......
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有品德之人方能成就大业，品德是人最重要的素质。下面是小编整理的五年级品德与社会教学工作总结，欢迎阅读！总结一：我担任五年级班的《品德与社会》的教育教学工作，本课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程，五年级上......
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上个月，我阅读了《教学与真我》这本书，其中艾伦和埃里克的故事给我的感触很深，他俩很自我，艾伦的自我是在教学过程中得到发展，他做的工作也就成了大家都乐意见到的快乐。而埃里克的自我被他遇到的学生生涯贬抑了，可能换个职......
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本月我继续阅读杨庆余先生的《小学数学课程与教学》第十二章第一节。读毕，在深度思考中，我遇到这样的问题：“既然在中学阶段将要系统地学习统计与概率知识，为什么还要在小学阶段安排这类知识的渗透性的学习呢？从发展一个现......
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日常教学评课中，我经常用的一句评语是：这位老师的课上得十分流畅，听着十分舒服。在继续阅读杨庆余先生的《小学数学课程与教学》后，我把这句话改成了：这位老师的课堂教学组织策略得当，教学方法适合孩子学习本节课内容。不单......
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现代中国人常常用西方的文化解读中国的文化，用西方的价值观改造中国的价值观，用西方的哲学衡量中国的哲学……下面是小编整理的相关内容，欢迎大家阅读参考！论历史教学与传统文化教育摘要：近代以来，受多种因素的影响，中国传统......
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社会教学是根据一定的教学任务，组织学生深入现实社会，参与具体的生产劳动和社会生活，使式理论知识和社会实践相结合的一种教学形。以下小编为你收集了小学三年级上学期品德与社会教学工作总结，希望给你带来一些借鉴的作用......
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小学三年级上学期思品与社会教学工作总结一本人承担了三年级思想品德课的教育教学工作，现对一学年来的教学工作做如下总结：在这一学年中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照课程标准要求制定并实施教育教学工作计划。做......
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传统文化使教育教学锦上添花传统国学经典《三字经》《弟子规》《论语》等以其独有的魅力，在长期的文明传承中大放异彩，引领华夏的民族精神，为世人留下了光辉灿烂的文化精神财富，是世界重要的文化遗产。作为小学语文教师，对......
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一、教材分析通过对学生生活的引导，培养他们对生活的积极态度和参与社会的能力，成为有爱心、有责任心的人。以关注每一个儿童的成长为前提，以发展儿童丰富的内心世界和主体人格为目标，以体现育人为本的现代教育价值取向为......
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送教下乡活动为了辐射优质教学资源，进一步引导农村教师深入解读教材、抓好不同课型目标、开展校内磨课教研。下面是网为大家提供的活动心得体会，希望对你有帮助。小学教师参加送教下乡活动心得体会1：5月8日龙岩市杨小兵......
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【缘起】我一直在想，为什么我们的孩子看到数学就头疼，提起数学就逃避，做起数学题就皱眉，难道数学真得那么不容易接近吗？难道数学就真得没有“亲和力”吗？难道数学在孩子们心目中真得那么可怕吗？难道就没有办法让孩子们喜欢和......
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在小学语文教学中，培养学生良好的诵读习惯，教给学生必要的诵读方法，不仅能使学生加深对课文内容的理解，还能帮助学生领会作者的思想感情，而且能增强学生的理解和记忆力。通过学习首都师范大学文学院语文教育学教研室教师刘......
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品德与社会课程的宗旨在于促进学生良好品德形成和社会性发展，如何制定品德与社会教学工作计划呢？下面是美文網小编收集整理的三年级上册品德与社会教学计划，欢迎阅读。三年级上册品德与社会教学计划篇一一、学生基本情况......
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【摘要】结合目前中小学信息技术(计算机)学科发展、学科教学及其检测教学效果等所面临的诸多问题或现象，通过实践，加以系统的分析，探究并提出一些合情又合理的观点或做法，并最终提示：各个历史时期的中小学信息技术(计算机)......
