• 老顽童周伯通和一灯巨匠段智兴是什么关系 在金庸先生的《射雕英雄传》和《神雕侠侣》中,周伯通和一灯大师是两个非常重要的穿针引线人物。周伯通是全真教中神通王重阳的师弟,生性活泼诙谐,人称老顽童。一灯大师原名段智兴,曾是大理的皇帝,人称南帝,是天下武功五绝之......

  • 告别了一段段往事,走入下一段段风景 告别了一段段往事,走入下一段段风景。走远了再回头看,很多事已经模糊。......

  • 如何在小学阶段开发孩子的心智潜能 仔细阅读了宫校长的《试试这样教育孩子》这本关于教育的宝典,感觉自己真是受益非浅。尤其是第三章节中提到的怎样开发孩子心智潜能这一课题,更是让我眼前一亮。心智潜能这一名词范畴在我们大多数家长的教育意识里的确是......

  • 诺言如风,不过是兴起时一段情深的对话 诺言如风,不过是兴起时一段情深的对话,最后都会被时光湮没,无处寻觅。人生聚散不定,今朝执手相看,明日也许就泛舟江水,行车古道。......

  • 祝家兴业兴万事兴,一年更比一年好 春天翩翩又来到,举国欢庆节气好。各家门前炮欢鸣,日子红火呤咚叫。走村访友备厚礼,弯腰问声身体好。祝家兴业兴万事兴,一年更比一年好。......

  • 由于我们的智慧只能看到眼前的一段因果 由于我们的智慧只能看到眼前的一段因果,可能短短几分钟或者几年,最多不超过这一生,所以我们执着眼前的事物或者人。若是我们可以看到整个的因果,我们才会恍然大悟,对于眼前的人和事就不会再有嗔心和贪心和执着。因此最大的......

  • 一段理智的爱情,是两个人的时候有彼此 一段理智的爱情,是两个人的时候有彼此,一个人的时候有自己。当他不在你身边的时候,你可以更努力工作,多看书,听歌种花,好在下一次相遇的时候,会发现彼此都变得越来越好,直到两个人在别人眼里看来都发着光的。那这段爱情,就是最......

  • 通向智慧之路有三个必经阶段:一是合群期,崇敬 通向智慧之路有三个必经阶段:一是合群期,崇敬、顺从、仿效比自己强的人;二是沙漠期,束缚最牢固的时候。崇敬之心破碎,自由精神茁壮生长,重估一切价值。三是创造期,在否定的基础上重新进行肯定,但这肯定不是出于某个权威,而仅仅......

  • 你本以为生活就是一段段的,一段有一段的结局 你本以为生活就是一段段的,一段有一段的结局。可是其实不然,每一段你自以为的结局只是另一段延续的开始。生活是一条绳,也许它会有许许多多的结,但却是不断裂的。一段续着一段,无止尽。......

  • 青年兴则国家兴 今天是我们支教之行的倒数第二天,这意味着我们即将要与这群可爱的学生分别了,学生们也懂得感恩,他们总是在家里带一些吃的东西来给我们,也有些学生写了信给支教老师。从支教的第一天起,我们便全身心投入到教学工作中,精心备......

  • 乘兴来,尽兴返 我写不好诗,可我喜欢诗。诗给我的感觉像一匹冰清玉洁的丝绸,被巧手的春风裁剪出重重的杏花瓣,晕染上几点淡淡的胭脂红。花儿朵朵,它像打扮入时的美女,香气融融,光艳照人,她轻轻采摘着杏花,用甘醇的泉水酿一坛芳香的杏花酒。诗......

  • 明朝弘治中兴的皇帝是谁?弘治中兴与万历中兴有什么区别? 弘治中兴是指的明朝孝宗朱祐樘,弘治为中国明朝第九个皇帝明孝宗朱祐樘的年号,使用年代为公元1488年至1505年,前后共18年。孝宗在位期间,勤于理政,选用贤臣,励精图治,有弘治中兴的说法。孝宗朱祐樘的童年非常坎坷不幸。他的生......

  • 明智地爱,爱得明智;理智地选择爱情。与其凑合 明智地爱,爱得明智;理智地选择爱情。与其凑合,不如单身。没必要着急。如果是你的,注定会出现在恰当的时间,和最适合的人,以最好的理由。不要因为孤独去爱,准备好了再去爱。......

  • 一段文字,代表一段心境,一段成长,一段岁月 一段文字,代表一段心境,一段成长,一段岁月。看着大家都为自己的生活忙忙碌碌,兜兜转转,年复一年,慢慢长大,慢慢懂事,终于发现,原来一个人的成长,需要付出这么多的代价。......

  • 每一段爱情都会从激情走向平淡。开始时电击般的兴奋和痴情 每一段爱情都会从激情走向平淡。开始时电击般的兴奋和痴情,慢慢变得温和平静,少了冲动,开始觉察心中人的缺点,也会为失去新鲜感而烦躁不安。其实,爱,不过是在繁华落尽后留在身边的那一个。只是,你愿意与我一起去看那细水长流......

  • 每一段爱情,都会从激情走向平淡。开始时电击般的兴奋和痴情 每一段爱情,都会从激情走向平淡。开始时电击般的兴奋和痴情,慢慢变得温和平静,少了冲动,开始觉察心中人的缺点,也会为失去新鲜感而烦躁不安。其实,爱,不过是在繁华落尽后留在身边的那一个。你愿意与我一起去看那细水长流么?......

  • 智商与智慧读后感 这是一本关注于教师的个人成长方面的书,把大师的教育理念以叙事的方式消化给我这个成长中的教育者,所以觉得这是一本极适合我们这些一线教师的教育书籍。我们先来看看洛克对于智慧的定义:它使得一个人有远见,能很好地处理......

  • 与智者同行,必得智慧 与智者同行,必得智慧;与愚者作伴,必定无益。......

  • 《智商与智慧 》读后感 这是一本关注于教师的个人成长方面的书,把大师的教育理念以叙事的方式消化给我这个成长中的教育者,所以觉得这是一本极适合我们这些一线教师的教育书籍。智商与智慧我们先来看看洛克对于智慧的定义:它使得一个人有远见,能......

  • 洒你勤劳勇敢机智的智慧 着歌声的翅膀,挥洒你勤劳勇敢机智的智慧,奔向你心中的渴望:温暖而纯洁,高贵而善厚,崇高而灿烂。......

  • 高兴呢,就允许自己高兴一天 高兴呢,就允许自己高兴一天;难过呢,也允许自己难过一天。关键是这一天过去了,你得继续往前走。......

  • 高高兴兴的荡秋千,多久都不累 想起现在的孩子在玩荡秋千、回想我们的第一次。高高兴兴的荡秋千,多久都不累。......

  • 做一个特别简单的人,高兴就高兴 做一个特别简单的人,高兴就高兴,不高兴就甩脸,不必对每个人好,他们又不给你钱。......

  • 你不高兴,我怎么能高兴 一直觉得你对所有人的笑脸那么刺眼,一直觉得你对所有人的笑脸让我感觉你离我那么远,但咋晚,没看见那个笑颜,我的心凉了一大截,你不高兴,我怎么能高兴。......

  • 被疏忽的国度 揭秘西夏的兴兴起败之谜 唐僖宗时,党项部首领拓跋思恭被朝廷封为夏州节度使,因平黄巢起义有功,一度收复长安,再次被赐姓李,封夏国公。从此拓跋思恭及其李姓后代以夏国公成为当地的藩镇势力。这部分党项羌武装也被称为定难军,其势力范围以夏州为中心......