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“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”是她传授给我们知识，是她呵护着我们健康成长，是她教导我们做一个对社会有用的人!她，就是我们最敬爱的张老师!记得那一次，学校组织参加庆国庆xx周年“全区举办的红歌唱遍......
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2号和6号分别听了沈永民老师的两节课，课程内容一样，处理方式有别，听了6号的课之后，受益良多。首先，沈老师讲授的内容是必修三区域农业发展---以我国东北地区为例的第二课时，用的教材是中图版的，而不是人教版的，学生对于中图版......
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当细细地品读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编整理的《漂亮老师和坏小子》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《漂亮老师和坏小子》读......
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当认真看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，为此需要认真地写一写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的《如何做最好的老师》教师读后感（精选3篇），希望对大家有所帮助。《如何做最好的老师......
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7月25日终于在我们的期待中如期而至，相信所有的家人跟我一样，心情很激动、很澎湃！现场所有的人都在期待着一个伟人的出现！李阳老师的到来也意味着百领的壮大，也意味着百领更上了一层楼！李阳老师的认同及支持更让我们每一位......
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听了河北省教育科学研究所李学红老师的讲座我被深深地触动了．新课改有很多地方让我茫然，正是李老师的讲座让我在一次次中感悟中豁然开朗．李老师很明确的指出了语文课的目标是什么？语文教学应该交给学生语文学习的方法。首......
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暑假里我阅读了一本好书——《感恩老师》这本书中介绍了41个的感恩老师小故事，看完后我深受感动。其中让我印象深刻的还是《艾拉的三位老师》。三位老师所教育的方法各不同，而所得到的结果也有很大的差别。它给我的启示......
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2月5日下午，我们在领航学校听了夏书芳老师的交流分享--做一名高价值的老师。他以教育是什么来进行了今天的讲座，教育是事业，事业要求我们立功；教育是职业，职业要求我们立德；教育是专业，专业要求我们立言。以具体生动的例子耐......
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看完一本名著后，相信你心中会有不少感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家整理的漂亮老师和坏小子读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。漂亮老师和坏小子读后感1今天我要给大家推......
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上周末我和全校同事一起去开封参加了第九期教育智慧教师高级研修班为期两天的学习。在以邹越老师为主的各位老师的带领下进行了体验式的课堂学习，这两天的学习生活让我体会深刻，感触颇深。关于学生教育，邹越老师提出了右......
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看完一本名著后，你有什么总结呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家收集的《好妈妈胜过好老师》读后感（通用3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。《好妈妈胜过好老师》读后......
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吴正宪是一个重感情、充满人情味的老师。课堂上，她不仅是用数学的真谛来拨亮孩子们的心灵，更是用她对孩子的爱心真情来感染他们，用自己人格的魅力塑造他们。她的课，知情交融，师生互，她的课，充满了童趣、乐趣。课伊始，趣已生，课......
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听过黄建跃老师的教研课《搭石》，一股清新，和谐之美感似泉水不由自主的从心中涌出。《搭石》是新课程标准实验教材四年级上册的第二十一课课文。全文语言质朴，意境秀美，字里行间洋溢着浓郁的生活气息。乡亲们无私奉献的精......
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3月20日，我到万州参加了“三峡教育论坛，平湖之春”小学语文研究教研活动，听了支玉恒老师的《匆匆》一课，受益匪浅。整个教学过程给人一个突出的感受：美。一种不知不觉的美，一种不露声色的美，一种润物细无声的美，这是一种美的......
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《语文课程标准》明确提出了“要重视对学生多角度、有创意阅读的评价”。“多角度”是指每个学生在阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向的差异性；“有创意阅读”是指学生在阅读过程中的独特感悟和再创造。对照新课......
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任忠艳老师是20xx年来到我校任教的教师，是一位非常有经验的教师，是商丘市的名师。一直以来我很期待听到任忠艳老师的数学课，也给自己一个学习提升的机会，今天任老师的教学内容是六年级关于分数乘法——解决问题。任老师的......
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很荣幸在郑州师院和夏纪梅教授近距离接触，听她聊一聊“新课标新理念新教材新教法新课堂新教师一体化”的诸多话题，在这样轻松、博学的气氛中感受英语教学的别样魅力！她不愧为我们学习的榜样！夏教授从英语新课标的核心导向......
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对一本教育类书籍的的阅读方式有多少种可能性呢？安静地进入，让作者带着你简单游弋在各种教育观念间，寻觅着教育中的清风明月。以下是小编整理的适合幼儿园老师的读后感，欢迎阅读！去书店走走，翻翻书架上琳琅满目的学前教育书......
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20**年9月20日，在中心组的组织下前往青少年宫认真聆听了崔峦老师有关习作教学改革的报告。他的报告给了我很深的启发，为我们一线老师指明了习作的方向。崔峦老师，中国教育学会小学语文教育研究会理事长。讲座要点如下：一......
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《老师怎样和学生说话》这本书的作者是海姆·吉诺特博士。他是美国著名心理学家、儿童心理学家。下面是小编为你整理了《老师怎样和学生说话》读后感范文，希望能帮助到您。《老师怎样和学生说话》读后感范文（1）暑假的时......
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很荣幸在郑州师院和夏纪梅教授近距离接触，听她聊一聊“新课标新理念新教材新教法新课堂新教师一体化”的诸多话题，在这样轻松、博学的气氛中感受英语教学的别样魅力！她不愧为我们学习的榜样！夏教授从英语新课标的核心导向......
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在没有听孙老师报告之前，家人一说我一点志向都没有我就不爱听，就反驳家人，我即不会写作没有能力，又不会说好话奉承别人。我就当一辈子教书匠就行了。日子久了家人再也不说我了，我也变得碍于现状。现在想想我就是孙老师说的......
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早就听说过孙老师的大名，今天终于有机会一瞻大师的风采，面对面的交流，孙老师给我的第一印象就是平凡而又真实，没有我想象的那么遥不可及，而孙老师的报告又那么的贴近我们的生活，精彩的内容一次又一次的震撼着我的心灵，跟着孙......
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细细品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的李镇西老师《教有所思》优秀读后感，希望能够帮助到大家。李镇西老师《教有所思》读......
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杨茂秀教授的《好老师是自己找的》讲诉的是一个又一个好老师的故事集，这本书总共有四个篇章，读的过程中很多故事给了我很多的感触。在第一篇章中，从八位教师的故事中讲诉好教师是怎样点燃学生成长的光芒。不管故事发生在......
