相‘濡’以沫，不如相教于‘江湖’

有时候打击就这样漫不经心的袭来，它悠闲着，我却恐慌了，毫无应对的余地。

中午老爸的电话也把我打懵了，叶叶的‘外债’都欠到班主任那儿了，今儿个是来索要来着。电话里听的出来老爸很生气，是啊，哪有家长不在乎孩子的成绩而去特立独行的保护孩子的好奇心的？我的认知里，所谓的纵容都是有一个界限的，谁也别想去挑战这条规则的权威。

叶叶的确是顽皮了些，做事不细心了些，平时话多了些，可我也没想到在学校她会那么不听话，我也很了解一个老师的心思，不是特别棘手的问题他们都是不会向家长反映的，毕竟作为一名老师都希望和孩子们成为朋友，谁也不想往后的几年都是‘仇人见面，分外眼红’，这样只会更加催发孩子的叛逆心理。

作为姐姐，比她大了11岁，自然有有着我的看法和考虑，我不能向父母那样去责备她，都是过来人，我非常清楚这其中的辛酸，自然不会这么极端的去处理问题。　

或许是班里最小的孩子，今年也只有11周岁，爱闹腾了些，倒不是给她找借口，劝自己原谅，只是因为最小，觉得她压力大，给她的空间也更大，不然她成天哪来那么多的废话要说，令人哭笑不得的结果。

在我面前她可以没大没小，可以看只要她想看的书，可以和朋友出去玩，不阻止她的言论自由，可以成绩不好，但不能什么都不学什么都不会。她说如果不考数学多好，我告诉她可以没有高考，但决不能没有数学。不仅仅是对数学的喜爱，更是对数学的尊崇。期中考试数学考了62分，不怎么好的成绩，可我希望她考的更好，当然，考的好并不是分数高，而是认真去对待这份试卷，哪怕只是几分十几分，只要有一道题是她认真思考为了解决这道她原本不会的题，如果能另辟蹊径更好，我是不会怪她的。可这次，的确让我失望了。

她喜欢看考古类的书，古玩鉴赏类的节目也爱看，说是以后想去当考古学家，记得当时我告诉她，学考古范围太窄以后当工作范围很小，完不成一件作品的考值，真正爱的人，不会放任一件作品经由别人之手鉴定的，这是一种爱的信仰，还不如当盗墓者考的范围广泛，解决问题方法另类，不拘泥，虽说不怎么光明正大，可每一个资深的盗墓者的学识一定是在一个考古学家之上的，对于一些东西作为爱好，你会学到更多，想要充实自己，就要学会接受不可思议的方法，估计是受我影响，她就像我的一个知音，虽然年纪小了些，还不至于到忘年的地步。

估计明天她会被老爸叫去训话了，结果可想而知。这次对我们的打击都很大，我高考失足老爸也没这么生气过，我是该庆幸还是该默哀呢？目前叶叶的手机被没收了，电视也不准看了，只得等到她想明白了才会解除禁令的。

教育是个大的思考题，想从里面求个一支半招都不容易，也许大家会觉得我对她太纵容，其实不会，我也会很烦躁，我的要求一直很严苛，她无法达到我的要求，我也急的乱七八糟，没法儿对她发火，有时候也会声大不是因为有理，只是方式有些大相径庭与传统，或许是我强求了吧。

也许，某天她看到这篇文会有一些感触吧，但我肯定她目前是看不到的，因为她的习惯不会去看，现在看了也不会有多么独特的见解。不得不承认，对她看似放松其实要求很严苛的教育方式，我是有私心的，因为我没有成为老爸心里的那个我，所以我才那么急迫的希望她能成为老爸心里的样子，这些她现在还不懂，总有一天她会明白的。因为一次失败便没有继续原本的路，虽然遗憾，却也无奈，在这种愧疚中，我只好自私的要去她去优秀。

责备，不是最好的表达方式，不能让她了解你的用心，相‘濡’以沫，不如相教于‘江湖’。她的文章有很强可塑性，趁这几年我还很空的日子，我会带她去西湖教她写游记，去西藏感受书里的梵音，让她知道书里书外才是人生。去上海，去海南，去云南，有点是机会。

我会的不多，只希望不给她留太多的不多。